中学生教室卫生管理制度

PAGE中学生教室卫生管理制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、健康的学习环境，培养中学生良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本教室卫生管理制度。（二）适用范围本制度适用于[学校名称]全体中学生所在的教室。（三）基本原则1.全员参与原则：教室卫生管理是全体师生共同的责任，每位学生和教师都应积极参与。2.常态化原则：将教室卫生管理纳入日常教育教学活动中，保持常态化。3.责任追究原则：对违反教室卫生管理制度的行为进行责任追究，确保制度的有效执行。二、教室卫生标准（一）地面1.保持地面干净，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等垃圾。2.每日清扫两次，用拖把拖净，拖把使用后应清洗干净并悬挂晾干。3.定期进行深度清洁，如每周用清洁剂擦拭一次，去除顽固污渍。（二）门窗1.门窗玻璃干净明亮，无灰尘、污渍。2.窗框、窗台擦拭干净，无杂物。3.每日擦拭一次，如有损坏及时报修。（三）墙壁1.墙壁无脚印、球印、污渍等。2.定期检查并清理墙壁上的张贴物，保持墙面整洁。3.每月至少进行一次全面清洁，可使用温和的清洁剂擦拭。（四）黑板1.黑板擦拭干净，无粉笔灰残留。2.黑板槽内无杂物，定期清理。3.每节课后及时擦拭黑板，保持教学环境整洁。（五）桌椅1.桌椅摆放整齐，桌面干净，无杂物。2.椅子摆放整齐，无损坏。3.每日检查并整理桌椅，保持教室整体布局有序。（六）讲台1.讲台上物品摆放整齐，无灰尘。2.讲台表面擦拭干净，保持整洁。3.课后及时清理讲台，将教具归位。（七）卫生角1.卫生角配备齐全的清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、垃圾桶等。2.清洁工具摆放整齐，定期清洗和更换。3.垃圾桶及时清理，垃圾不得溢出，垃圾袋应每日更换。（八）空气1.保持教室通风良好，每日至少开窗通风两次，每次不少于30分钟。2.可使用空气净化器等设备改善空气质量。3.定期检查教室空气质量，如发现问题及时采取措施。三、卫生管理职责（一）班主任职责1.全面负责教室卫生管理工作，制定班级卫生管理制度并组织实施。2.安排每日的卫生值日工作，明确值日生职责。3.监督值日生的工作情况，及时纠正不规范的行为。4.定期对教室卫生情况进行检查和评估，对表现优秀的学生进行表扬，对存在问题的学生进行教育和指导。5.组织开展教室卫生清洁活动，如大扫除、专项整治等。6.与学校其他部门协作，共同做好教室卫生管理工作。（二）值日生职责1.按照分工认真完成每日的卫生清扫任务，包括地面、门窗、桌椅、黑板、讲台、卫生角等。2.在课间及时清理教室垃圾，保持教室整洁。3.协助班主任组织开展教室卫生清洁活动。4.爱护清洁工具，使用后及时清洗并归位。（三）学生个人职责1.保持个人座位周围的卫生，不乱扔垃圾。2.主动维护教室公共区域的卫生，不随地吐痰、不乱涂乱画。3.积极参与教室卫生清洁活动，养成良好的卫生习惯。四、卫生值日安排（一）值日周期以一周为一个值日周期，每周安排不同的学生担任值日生。（二）值日人员安排1.根据班级学生人数，将学生分成若干小组，每组轮流值日一天。2.每组设组长一名，负责组织和监督本组成员的值日工作。（三）值日时间1.早晨：提前15分钟到校，进行教室卫生清扫和整理。2.课间：及时清理教室垃圾，保持教室整洁。3.下午放学后：进行全面的卫生清扫，包括拖地、擦门窗等，完成后关好门窗、电器等。五、卫生检查与考核（一）检查人员1.班主任每日对教室卫生情况进行检查。2.学校学生会卫生检查小组定期对教室卫生进行检查和评分。（二）检查内容按照教室卫生标准进行检查，包括地面、门窗、墙壁、黑板、桌椅、讲台、卫生角等方面。（三）检查时间1.班主任检查：每日上午上课前和下午上课前各检查一次。2.学生会检查：每周随机抽取若干班级进行检查，检查时间为课间或放学后。（四）考核办法1.班主任检查结果作为班级卫生管理工作的重要依据，对表现优秀的值日生进行表扬，对未达标的值日生进行批评教育，并要求其重新打扫。2.学生会检查结果纳入班级量化考核，每周公布一次检查结果，每月进行一次汇总排名。对卫生优秀的班级进行表彰，对卫生不达标的班级进行督促整改。六、奖励与惩罚（一）奖励1.每周评选出卫生优秀班级，在学校宣传栏进行表扬。2.每月评选出卫生标兵个人，给予表彰和奖励。3.对在教室卫生管理工作中表现突出的班级和个人，学校将给予适当的物质奖励。（二）惩罚1.对违反教室卫生管理制度的学生，班主任应进行批评教育，并要求其立即改正。2.对卫生不达标的班级，学校将进行全校通报批评，并要求班主任组织整改。3.对多次违反教室卫生管理制度且拒不改正的学生，学校将按照相关规定进行纪律处分。七、宣传与教育（一）宣传1.利用学校宣传栏、班级黑板报等宣传阵地，宣传教室卫生管理的重要性和相关知识。2.在教室张贴卫生标语和提示语，营造良好的卫生氛围。（二）教育1.将教室卫生管理纳入班级日常教育活动中，通过主题班会、健康教育课等形式，教育学生养成良好的卫生习惯。2.组织学生学习教室卫