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文档简介
PAGE学校日常卫生检查制度一、总则1.目的为营造整洁、卫生、安全的校园环境,保障师生的身体健康,促进学校教育教学活动的顺利开展,特制定本学校日常卫生检查制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、生活区域以及公共活动区域的卫生检查工作。3.基本原则全面覆盖原则:对学校各个角落的卫生状况进行全面检查,确保无卫生死角。及时整改原则:对检查中发现的问题及时下达整改通知,明确整改责任人与整改期限,确保问题得到及时解决。责任明确原则:明确各部门、各班级及相关人员在卫生管理中的职责,做到责任到人。持续改进原则:通过不断检查、整改,持续优化学校卫生环境,提高卫生管理水平。二、检查机构与人员职责1.卫生检查领导小组成立以学校领导为核心的卫生检查领导小组,全面负责学校日常卫生检查工作的统筹规划、指导监督以及重大问题的决策。领导小组定期召开会议,研究解决卫生检查工作中出现的问题,制定卫生管理工作的目标与计划。2.检查人员设置学校设立专门的卫生检查小组,成员包括各年级教师代表、后勤工作人员代表以及学生会干部代表。各班级设立卫生委员,负责本班级日常卫生的监督与检查,并及时向学校卫生检查小组反馈班级卫生情况。3.人员职责卫生检查领导小组职责制定和完善学校卫生检查制度、标准与流程。组织开展定期与不定期的卫生检查工作,对检查结果进行审核与评估。协调解决卫生检查工作中出现的部门间争议与问题,保障检查工作的顺利进行。根据检查结果,对表现优秀的部门与个人进行表彰与奖励,对存在问题的部门与个人进行督促整改与责任追究。卫生检查小组职责按照学校卫生检查制度与标准,定期对学校各区域进行卫生检查,并做好详细记录。对检查中发现的卫生问题进行拍照、记录问题详情,及时反馈给相关责任部门与责任人。对整改情况进行跟踪复查,确保问题得到彻底解决。定期汇总卫生检查结果,向卫生检查领导小组汇报,并提出改进建议。班级卫生委员职责组织本班学生做好教室及卫生区的日常清扫、保洁工作,督促学生养成良好的卫生习惯。每日对本班教室及卫生区进行自查,发现问题及时组织学生整改。及时向学校卫生检查小组报告本班卫生情况,协助学校做好卫生检查工作。三、检查内容与标准1.教学区域卫生教室卫生地面干净整洁,无纸屑、杂物,无痰迹,保持地面光亮。桌面、抽屉内物品摆放整齐,书籍、文具等摆放有序,桌面无灰尘。黑板擦拭干净,讲台整洁,教具摆放整齐。门窗玻璃干净透明,窗台无灰尘,窗帘悬挂整齐。墙壁无污渍、脚印,张贴物整齐美观,无破损、脱落现象。垃圾桶及时清理,垃圾不溢出,桶身周围地面干净。实验室卫生实验仪器设备摆放整齐,表面清洁,定期进行维护保养。实验台面干净,实验废弃物按规定分类存放、处理,无残留。实验室通风良好,无异味,地面、墙壁、门窗保持清洁。图书馆卫生书架排列整齐,书籍分类摆放有序,便于查找。阅览桌椅摆放整齐,桌面干净,地面无杂物。保持图书馆内空气流通,环境整洁安静,无大声喧哗现象。定期对图书馆进行消毒,防止病虫害滋生。2.办公区域卫生办公室卫生办公桌椅摆放整齐,桌面文件、办公用品摆放有序,保持桌面整洁。地面干净,无垃圾、杂物,及时清理废纸篓。门窗、玻璃干净,窗台无灰尘,窗帘整洁。墙壁、天花板无蜘蛛网、污渍,张贴物规范整齐。饮水机、电脑、打印机等设备表面清洁,定期进行擦拭保养。会议室卫生会议桌椅摆放整齐,会前会后及时清理桌面、地面,保持会议室整洁。茶具摆放整齐,使用后及时清洗消毒。保持会议室空气清新,无异味,通风良好。3.生活区域卫生学生宿舍卫生床铺平整,被子叠放整齐,床单干净无污渍。地面清扫干净,无垃圾、积水,保持室内整洁。个人物品摆放整齐,衣物、鞋子等归位有序。门窗玻璃明亮,窗台无杂物,室内通风良好。卫生间清洁卫生,便池无污垢,地面干燥,无异味,洗漱用品摆放整齐。食堂卫生餐厅地面干净,桌椅摆放整齐,无油污、水渍。厨房操作间清洁卫生,厨具、餐具摆放有序,定期消毒。食品加工区域干净整洁,食材分类存放,无变质、异味。垃圾桶加盖,垃圾及时清理,保持食堂环境整洁。食堂工作人员持健康证上岗,穿戴工作服、工作帽,保持个人卫生。4.公共活动区域卫生走廊、楼梯卫生地面干净,无杂物、痰迹,扶手擦拭干净,无灰尘。墙壁、天花板无蜘蛛网、污渍,门窗玻璃明亮干净。楼梯间无垃圾堆积,保持畅通无阻。操场、体育馆卫生操场地面无垃圾、杂物,体育设施摆放整齐,定期维护。体育馆内地面、墙壁清洁,无明显污渍,器材摆放有序。及时清理操场、体育馆内的垃圾,保持环境整洁。校园道路卫生道路路面干净,无杂物、积水,两侧绿化带无垃圾、杂草。定期对校园道路进行清扫、冲洗,保持道路整洁美观。四、检查频率与时间安排1.检查频率卫生检查小组每周对学校各区域进行至少一次全面检查。各班级卫生委员每日对本班教室及卫生区进行自查。2.时间安排卫生检查小组的检查时间安排在每周一至周五的上午课间休息时间或下午放学后,确保不影响正常教学秩序。班级卫生委员的自查时间为每天下午放学后,检查结果记录在班级卫生检查日志上。五、检查流程与方法1.检查流程检查人员按照预先制定的检查路线与内容,对各区域进行逐一检查。检查过程中,检查人员认真填写卫生检查记录表,详细记录检查时间、检查区域、存在问题等信息。对于发现的问题,能现场指出的当场要求责任人立即整改;不能当场整改的,下达卫生整改通知单,明确整改要求与整改期限。整改责任人在规定期限内完成整改后,向卫生检查小组提交整改报告,申请复查。卫生检查小组对整改情况进行跟踪复查,确认整改合格后,在卫生检查记录表上注明复查结果。2.检查方法实地查看:检查人员通过现场观察,查看各区域的环境卫生状况,包括地面、桌面、门窗、墙壁、垃圾桶等是否符合卫生标准。物品检查:对教学设备、办公用品、生活用品等进行检查,查看是否摆放整齐有序、清洁卫生。气味检测:通过嗅觉判断各区域是否存在异味,如垃圾异味、化学药品异味等,评估空气质量。六、整改措施与跟踪复查1.整改措施对于检查中发现的一般性卫生问题,责任部门与责任人应立即组织整改,确保问题在规定时间内得到解决。对于较为严重的卫生问题,学校卫生检查领导小组应召开专项会议,研究制定整改方案,明确整改责任分工、整改步骤与整改期限。整改方案应报学校领导审批后实施。在整改过程中,责任部门与责任人应采取有效措施,防止问题再次出现,并及时向学校卫生检查小组反馈整改进展情况。2.跟踪复查卫生检查小组对整改情况进行跟踪复查,确保整改工作落实到位。复查频率根据问题的严重程度与整改难度确定,一般为整改期限届满后的12个工作日内。跟踪复查时,检查人员应按照原检查标准对整改区域进行再次检查,如发现整改不到位的情况,应责令责任人继续整改,直至达到卫生标准要求。对于多次整改仍不合格的部门与责任人,学校将视情节轻重给予相应的处罚,如通报批评、扣除绩效分等。七、奖惩制度1.奖励制度学校每学期对在卫生管理工作中表现突出的部门与个人进行表彰与奖励。对于卫生检查成绩优秀的班级,学校给予“卫生先进班级”称号,并在班级量化考核中加分。对积极参与学校卫生管理工作,提出合理化建议并被采纳,有效改善学校卫生环境的个人,给予表彰与奖励,如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。2.惩罚制度对于卫生检查中发现问题较多、整改不力的部门与班级,学校给予通报批评,并责令限期整改。对因卫生问题影响学校整体形象或造成不良后果的责任人,学校将视情节轻重给予警告、扣除绩
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