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文档简介
PAGE学校卫生规章制度大全一、总则1.目的为加强学校卫生管理,营造整洁、卫生、安全的学习和生活环境,保障师生的身体健康,特制定本规章制度。2.适用范围本规章制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等场所及其附属设施。3.基本原则学校卫生管理遵循预防为主、防治结合、全面管理、责任到人的原则,确保学校卫生工作的规范化、制度化、科学化。二、环境卫生管理1.公共区域卫生校园内公共区域(如道路、广场、绿化带等)应每日进行清扫,保持地面干净、无杂物、无积水。定期对公共区域进行消毒,特别是在传染病高发季节,增加消毒频次。消毒工作应符合相关卫生标准,使用合格的消毒药剂,并做好记录。公共区域的垃圾桶应定期清理,垃圾日产日清,保持垃圾桶外观清洁,周围无散落垃圾。2.教室卫生教室应每日进行清扫,包括地面、桌面、黑板、门窗等,保持整洁明亮。每周至少进行一次全面的卫生大扫除,对教室的墙壁、天花板、灯具等进行清洁。教室应保持通风良好,每日上课前和下课后应打开门窗通风换气。3.办公室卫生办公区域应保持整洁有序,桌面物品摆放整齐,文件资料归类存放。每日对办公桌椅、电脑设备、文件柜等进行清洁,定期清理办公区域的垃圾。保持办公室的通风良好,定期对空调滤网进行清洗,防止细菌滋生。4.学生宿舍卫生学生应保持宿舍内整洁卫生,个人物品摆放整齐,床铺、衣物等应定期清洗更换。宿舍地面应每日清扫,垃圾及时清理,不得随意丢弃在宿舍内。定期对宿舍进行消毒,特别是卫生间、洗漱间等易滋生细菌的区域。宿舍应保持通风良好,每日至少开窗通风2小时。5.食堂卫生食堂应严格遵守食品卫生相关法律法规,确保食品安全。食堂环境应每日进行清洁,包括餐厅、厨房、操作间、储物间等,保持地面、墙壁、天花板干净卫生。厨房设备、餐具等应每日清洗消毒,消毒过程应符合卫生标准,并做好记录。食堂工作人员应穿戴清洁的工作衣帽,保持个人卫生。食堂应设置专门的垃圾分类存放区域,对餐厨垃圾进行分类处理。6.图书馆卫生图书馆应保持安静、整洁的阅读环境,每日对书架、桌椅、地面等进行清扫。定期对图书馆的书籍进行整理和消毒,防止书籍发霉、生虫。图书馆应保持通风良好,安装空气净化设备,改善室内空气质量。7.体育馆卫生体育馆地面、看台、器材等应定期进行清洁,保持场馆内干净整洁。运动器材应定期检查和维护,确保安全使用,并定期进行消毒。体育馆应保持良好的通风条件,在使用前后及时开窗通风。三、个人卫生管理1.学生个人卫生学生应养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口,定期进行口腔检查。保持头发清洁整齐,不得留怪异发型,男生不留长发,女生不披头散发。学生在校园内不得随地吐痰,咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或肘部遮挡口鼻。2.教职工个人卫生教职工应保持良好的个人卫生形象,注意仪表整洁,穿着得体。勤洗手,在接触公共物品后及时洗手,避免交叉感染。注意个人卫生习惯,保持口腔清洁,定期进行体检。工作期间不得在办公区域吸烟,遵守学校的禁烟规定。四、食品卫生管理1.食品采购学校食堂采购食品应选择具有合法资质的供应商,索取并留存供应商的营业执照、食品经营许可证等相关证件。采购的食品应符合国家食品安全标准,严禁采购腐败变质、过期、三无等不合格食品。建立食品采购台账,详细记录食品的名称、规格、数量来源、采购日期等信息。2.食品储存学校应设置专门的食品储存仓库,保持仓库干燥、通风良好,温度、湿度符合食品储存要求。食品应分类存放,隔墙离地,避免交叉污染。易腐食品应冷藏或冷冻保存。定期清理库存食品,及时清理过期、变质食品,防止食品霉变、生虫。3.食品加工制作食堂工作人员应严格遵守食品加工操作规范,穿戴清洁的工作衣帽,操作前洗手消毒。食品加工过程应生熟分开,避免交叉污染。加工后的食品应及时食用或妥善保存,防止变质。严格控制食品添加剂的使用,不得超范围、超剂量使用食品添加剂。食品加工设备应定期清洗消毒,确保设备卫生安全。4.餐饮具清洗消毒食堂使用的餐饮具应每餐清洗消毒,消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内。餐饮具清洗消毒应采用物理消毒或化学消毒方法,消毒过程应符合卫生标准,并做好记录。定期对餐饮具消毒效果进行检测,确保消毒后的餐饮具符合食品安全要求。5.食品留样学校食堂每餐供应的食品应按规定进行留样,留样食品应不少于125克,留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样冰箱内,温度保持在08℃,并做好留样记录,包括食品名称、留样时间、留样人员等信息。五、饮用水卫生管理1.水源管理学校应确保饮用水水源的安全卫生,定期对水源进行检测,防止水源污染。水源周边应设置防护设施,防止无关人员进入,避免水源受到污染。2.供水设施管理学校的供水设施(如水箱、水泵、水管等)应定期进行清洗消毒,确保供水设施卫生安全。建立供水设施维护档案,记录清洗消毒时间、维护情况等信息。加强对供水设施的巡查,及时发现和处理设施故障,确保正常供水。3.水质检测学校应定期对饮用水水质进行检测,检测项目应符合国家饮用水卫生标准。水质检测应由具有资质的检测机构进行,检测结果应及时公示。如发现饮用水水质不符合标准,应立即采取措施,停止供水,进行整改,直至水质达标。六、传染病防控管理1.防控措施学校应建立健全传染病防控工作制度,加强对师生的健康教育,提高师生的传染病防控意识。加强校园环境卫生管理,做好教室、宿舍、食堂等场所的清洁消毒工作,保持通风良好。严格执行学生晨检、午检制度,及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的学生。对患病学生应及时隔离治疗,避免疾病传播,并做好跟踪随访工作。2.疫情报告学校发现传染病疫情后,应立即向当地教育行政部门和卫生健康部门报告,报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状等信息。配合卫生健康部门做好疫情调查、处置工作,落实各项防控措施,防止疫情扩散。3.预防接种学校应按照国家免疫规划要求,组织学生及时接种疫苗,提高学生的免疫力。做好疫苗接种的宣传动员工作,确保学生家长或监护人知晓疫苗接种的重要性,并配合学校完成接种工作。七、健康教育与宣传1.健康教育课程学校应将健康教育纳入教学计划,开设健康教育课程,每学期不少于一定课时。健康教育课程内容应包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面的知识。健康教育课程应采用多种教学方法,如课堂讲授、案例分析、实践操作等,提高学生的学习兴趣和效果。2.宣传活动学校应定期开展卫生宣传活动,通过宣传栏、黑板报、校园广播、主题班会等形式宣传卫生知识。结合世界卫生日、爱国卫生月等活动,开展形式多样的卫生宣传教育活动,营造良好的卫生氛围。向师生发放卫生宣传资料,普及卫生知识,提高师生的自我保健意识。八、卫生检查与考核1.检查制度学校应建立卫生检查制度,定期对校园环境卫生、个人卫生、食品卫生、饮用水卫生等进行检查。卫生检查可分为日常检查、定期检查和专项检查,检查结果应及时记录和反馈。对检查中发现的问题,应及时下达整改通知,明确整改责任人和整改期限,跟踪整改落实情况。2.考核机制学校应将卫生工作纳入对各部门、各班级的考核内容,制定卫生考核标准,定期进行考核评价。
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