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文档简介
PAGE学校卫生包班制度一、总则(一)目的为了加强学校卫生管理,创建整洁、卫生、安全的校园环境,保障师生的身体健康,特制定本卫生包班制度。(二)基本原则1.分级管理原则:实行学校、年级组、班级三级卫生管理体系,明确各层级职责。2.责任到人原则:卫生工作落实到每个班级及相关责任人。(三)适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内所有区域。二、管理职责1.学校管理部门职责负责制定学校卫生工作的整体规划与目标。监督、检查各年级组、班级卫生工作的执行情况。协调解决卫生工作中的重大问题。定期组织卫生工作的评估与总结。2.年级组职责指导和督促本年级各班级的卫生工作。组织年级内的卫生检查与评比活动。及时向学校管理部门反馈年级卫生工作情况。3.班级职责按照学校卫生要求,组织实施班级日常卫生工作。教育学生养成良好的卫生习惯。负责班级卫生区域的清扫、保洁工作。配合学校及年级组开展各项卫生活动。三、卫生区域划分1.教室卫生区域地面、墙面、门窗、黑板、讲台等由班级负责每日清扫。课桌椅摆放整齐,桌面、抽屉保持整洁。2.公共区域卫生走廊、楼梯、扶手、栏杆等由各班级轮流值日清扫。操场、花坛、绿化带等由学校统一安排专人负责定期清理。3.功能室卫生实验室、图书室、会议室等功能室由使用班级或相关管理部门负责使用前后的卫生清理。四、卫生标准1.教室卫生标准地面干净无杂物,无痰迹、水渍。墙面无灰尘、无污渍、无脚印。门窗明亮,玻璃干净,窗台无杂物。黑板擦拭干净,粉笔槽无残留粉笔。课桌椅摆放整齐,桌面、抽屉内物品摆放有序。垃圾桶及时清理,垃圾不溢出。2.公共区域卫生标准走廊、楼梯地面清洁,无纸屑、果皮等垃圾。扶手、栏杆擦拭干净,无灰尘。操场地面平整,无明显垃圾、杂物。花坛、绿化带内无杂草,无垃圾。3.功能室卫生标准室内设备摆放整齐,无灰尘。实验器材、图书等摆放有序,无损坏。地面、桌面干净整洁,无污渍。五、清扫与保洁要求1.清扫要求每日早晨、中午各进行一次全面清扫,确保教室及卫生区域整洁。清扫时要做到全面、细致,不留卫生死角。垃圾要及时清理,送至指定地点。2.保洁要求课间及时清理教室及公共区域的垃圾。全天保持卫生区域的整洁,发现垃圾及时清理。放学后对教室及卫生区域进行再次检查,确保无遗漏垃圾。六、检查与评比1.检查方式学校管理部门定期对各年级组、班级卫生工作进行检查。年级组组织对本年级各班级进行日常检查。班级设立卫生监督员,负责对班级卫生情况进行实时监督。2.评分标准按照卫生标准制定详细的评分细则,满分为100分。地面、墙面、门窗等卫生状况占[X]分。课桌椅摆放、垃圾清理等情况占[X]分。卫生保持情况占[X]分。3.评比结果运用每周公布各班级卫生检查结果。每月评选出卫生优秀班级,给予表彰和奖励。对卫生不达标的班级,责令限期整改,并进行通报批评。七、奖惩措施1.奖励措施对卫生工作表现突出的班级,颁发流动红旗。在学期末评选卫生先进班级,给予一定的物质奖励。对积极参与卫生工作、表现优秀的学生,进行表扬和奖励。2.惩罚措施对卫生不达标的班级,扣除班级量化考核分数。连续多次卫生不达标的班级,取消本学期评优评先资格。对因卫生问题影响学校整体形象的班级,追究相关责任人的责任。八、宣传与教育1.卫生知识宣传利用校园广播、宣传栏等形式,宣传卫生知识和健康常识。定期举办卫生知识讲座,提高师生的卫生意识。2.卫生习惯教育将卫生教育纳入班级日常管理,培养学生良好的卫生习惯。通过
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