学校功室卫生评比制度

PAGE学校功室卫生评比制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、安全的学校功能室环境，提高师生对功能室的使用满意度，促进学校教育教学工作的顺利开展，特制定本卫生评比制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有功能室，包括但不限于实验室、音乐教室、美术教室、计算机教室、图书馆、阅览室、心理咨询室等。（三）基本原则1.公平公正原则：评比过程严格按照既定标准进行，确保结果真实、客观、公正，不受人为因素干扰。2.全面覆盖原则：对功能室的环境卫生、设备摆放、安全管理等方面进行全面评估，不留死角。3.动态管理原则：根据实际情况和反馈意见，适时调整评比标准和方法，确保制度的科学性和有效性。4.激励改进原则：通过评比，激励各功能室积极改进卫生状况，不断提升管理水平。二、评比标准（一）环境卫生1.地面：干净整洁，无杂物、无污渍、无水渍，定期清扫和拖地。2.桌面：无灰尘、无杂物，物品摆放整齐有序。3.门窗：玻璃明亮，窗台干净，窗框无灰尘。4.墙壁：无蜘蛛网、无污渍，墙面整洁。5.天花板：无灰尘、无蜘蛛网，保持清洁。6.通风换气：通风良好，空气清新，无异味。7.垃圾处理：垃圾桶及时清理，垃圾不堆积，垃圾袋扎口规范，并定期更换。（二）设备摆放1.仪器设备：分类摆放，标识清晰，便于取用和管理。2.桌椅摆放：整齐有序，排列合理，不影响通行和使用。3.图书资料：摆放整齐，分类明确，便于查找借阅。4.其他物品：如教具、模型等，摆放规范，保持整洁。（三）安全管理1.消防设施：配备齐全，完好有效，定期检查维护，周围无杂物遮挡。2.电器设备：使用规范，无乱拉乱接电线现象，定期检查，确保安全。3.危险物品：妥善存放，专人管理，有明显标识，严格遵守相关安全规定。4.安全通道：畅通无阻，无障碍物堆放，疏散指示标志清晰。（四）卫生维护1.日常清洁：各功能室安排专人负责日常卫生清扫，保持室内环境整洁。2.定期消毒：根据功能室的特点和使用情况，定期进行消毒，预防疾病传播。3.损坏修复：发现卫生设施或设备损坏，及时报修，确保正常使用。三、评比组织（一）评比小组成立学校功能室卫生评比小组，成员包括学校领导、后勤管理人员、各功能室负责人等。评比小组负责制定评比计划、组织实施评比工作、审核评比结果等。（二）评比周期每月进行一次全面评比，每学期进行一次总结表彰。（三）评比方式1.定期检查：评比小组按照评比标准，每月对各功能室进行定期检查，记录检查情况。2.不定期抽查：在日常工作中，评比小组可进行不定期抽查，及时发现问题并督促整改。3.师生反馈：鼓励师生对功能室卫生状况进行监督和反馈，评比小组对反馈意见进行核实和处理。四、评比程序（一）准备阶段1.评比小组制定详细的评比计划，明确评比时间、内容、标准和方法。2.准备评比所需的工具和表格，如检查表、评分表等。（二）检查阶段1.评比小组按照预定的时间和顺序，对各功能室进行逐一检查。2.检查人员按照评比标准，对环境卫生、设备摆放、安全管理等方面进行详细检查，并做好记录。3.在检查过程中，检查人员可拍照或录像，作为评比的依据。（三）评分阶段1.检查结束后，评比小组根据检查记录，对照评比标准进行评分。2.评分采用百分制，各项指标根据其重要程度设定相应的分值。3.计算各功能室的总分，汇总统计评比结果。（四）反馈阶段1.评比小组将评比结果及时反馈给各功能室负责人，指出存在的问题和不足之处。2.各功能室负责人针对反馈意见，制定整改措施，明确整改责任人，限期进行整改。（五）复查阶段1.评比小组对整改情况进行复查，检查整改措施的落实情况。2.对整改不力的功能室，进行再次督促整改，并记录在案。五、结果公示与奖惩（一）结果公示每月评比结果在学校公告栏进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，接受师生的监督和质疑。（二）奖励措施1.每月评选出卫生优秀功能室，颁发流动红旗，并给予一定的物质奖励。2.对在功能室卫生管理工作中表现突出的个人，进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金等。3.将功能室卫生评比结果与教师绩效考核挂钩，作为评优评先的重要依据之一。（三）惩罚措施1.对卫生不达标的功能室，提出书面整改意见，限期整改。2.连续[X]个月卫生评比不合格的功能室，取消该功能室当月的相关活动安排，并对功能室负责人进行诫勉谈话