小学教学楼卫生管理制度

PAGE小学教学楼卫生管理制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、安全的学习环境，保障全体师生的身体健康，特制定本小学教学楼卫生管理制度。本制度旨在规范教学楼内的环境卫生管理工作，明确各部门及人员的职责，确保教学楼卫生工作的常态化、规范化、科学化。2.适用范围本制度适用于本校小学教学楼内的所有区域，包括教室、走廊、楼梯、卫生间、办公室、会议室、活动室、储物间等教学及附属场所。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、全面管理、责任到人”的原则，坚持环境卫生管理与教育教学工作相结合，日常保洁与定期消毒相结合，专业管理与全员参与相结合，确保教学楼卫生状况始终符合相关法律法规及行业标准要求。二、卫生管理职责分工1.学校卫生管理领导小组全面领导和统筹教学楼卫生管理工作，制定卫生管理目标和计划，定期对卫生管理工作进行检查、评估和指导。协调各部门之间的工作关系，解决卫生管理工作中出现的重大问题。负责与上级教育主管部门、卫生防疫部门等相关单位的沟通与协调，确保学校卫生管理工作符合政策法规要求。2.总务处负责教学楼卫生管理工作的组织实施，制定具体的卫生管理工作方案和操作流程，并监督执行。安排专人负责教学楼内公共区域的日常保洁工作，包括走廊、楼梯、卫生间、大厅等的清扫、拖地、垃圾清运等。定期对教学楼内的卫生设施进行检查、维护和更新，确保设施设备完好、正常使用，如清洁工具、垃圾桶、水龙头、照明设备等。负责联系专业消毒机构，按照卫生防疫部门的要求，定期对教学楼内重点区域进行消毒杀菌工作，如教室、办公室、会议室等。做好卫生管理工作所需物资的采购、储存和发放工作，保障卫生工作的顺利开展。3.各班级班主任是班级卫生管理的第一责任人，负责组织本班学生做好教室及周边区域的卫生保洁工作。指导学生养成良好的卫生习惯，教育学生爱护环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱涂乱画等。安排学生轮流值日，做好教室的日常清扫、整理工作，包括地面清洁、桌面擦拭、门窗玻璃清洁、垃圾清理等，并保持教室全天整洁。组织学生定期对教室进行消毒通风，保持空气清新，预防疾病传播。配合学校总务处做好班级卫生设施的维护和管理工作，如发现问题及时报告。4.教职工办公室各办公室教职工负责本办公室区域的卫生保洁工作，保持桌面整洁、文件摆放有序、地面干净、门窗玻璃明亮。定期清理办公室内的垃圾，保持办公环境的整洁卫生。配合学校做好办公室区域的消毒通风工作，共同维护良好的办公环境。三、教学楼环境卫生标准1.教室地面干净无杂物、无污渍，保持整洁光亮，每日清扫并拖地。桌面、椅面清洁，无灰尘、无污渍，摆放整齐。门窗玻璃明亮，窗台干净，无灰尘、无杂物。黑板擦拭干净，无粉笔灰残留，黑板槽内无杂物。墙面、天花板无蜘蛛网、无污渍、无乱涂乱画现象。教室垃圾及时清理，垃圾桶每日至少倾倒一次，保持桶内无垃圾堆积。课桌椅摆放整齐，横竖成行，间距合理，便于学生通行和活动。教室内物品摆放有序，图书、教具、卫生工具等分类摆放整齐。2.走廊、楼梯地面清洁，无痰迹、无杂物、无积水，每日清扫并拖地，保持干净整洁。扶手栏杆擦拭干净，无灰尘、无污渍。墙面、天花板无蜘蛛网、无污渍、无乱涂乱画现象。楼梯间窗户玻璃明亮，窗台干净。走廊及楼梯拐角处无垃圾堆积，垃圾桶及时清理，保持外观清洁。3.卫生间地面干净、干燥，无积水、无污渍，每日定时清扫并拖地，定期消毒。洗手池、水龙头清洁，无污垢、无锈迹，排水通畅，周围地面无积水。便器清洁，无异味，定期消毒，做到每日冲洗。卫生间墙面、天花板无污渍、无蜘蛛网，通风良好，空气清新。卫生纸供应充足，垃圾桶及时清理，垃圾不外溢。卫生间内设施设备完好，如有损坏及时报修。4.办公室地面清洁，无杂物、无污渍，每日清扫。办公桌椅摆放整齐，桌面整洁，文件、办公用品摆放有序。门窗玻璃明亮，窗台干净，无灰尘。墙面、天花板无蜘蛛网、无污渍、无乱涂乱画现象。垃圾及时清理，垃圾桶每日至少倾倒一次，保持室内环境整洁。保持办公室内通风良好，空气清新。5.会议室、活动室地面干净整洁，无杂物、无污渍，会前会后及时清扫。桌椅摆放整齐，桌面、椅面清洁，无灰尘。墙面、天花板无蜘蛛网、无污渍、无乱涂乱画现象。门窗玻璃明亮，窗台干净。会议设备、活动器材摆放有序，使用后及时归位并清理干净。垃圾及时清理，垃圾桶保持清洁。6.储物间地面干净，无杂物、无积水。物品分类存放，摆放整齐有序，标识清晰。储物间内保持通风良好，无异味。定期清理储物间，清除过期、废旧物品，保持空间整洁。四、卫生清扫与保洁流程1.日常清扫教室学生值日：每天早晨，学生到校后首先进行教室卫生清扫。按照分工，清扫地面垃圾、擦拭桌面、整理课桌椅、清洁黑板等。课间维护：课间休息时，学生主动捡起地面杂物，保持教室环境整洁。放学后：学生完成值日任务，清理教室垃圾，关好门窗，确保教室整洁卫生。走廊、楼梯每日上午、下午上课前及课间休息时间，保洁人员进行巡回清扫。重点清扫地面杂物、楼梯扶手灰尘等。放学后，对走廊、楼梯进行全面清扫，包括拖地、擦拭扶手等，确保夜间环境整洁。卫生间保洁人员定时清扫卫生间，包括地面、便器、洗手池等的清洁。随时清理卫生间垃圾，保持卫生纸供应充足，便器无异味。定期对卫生间进行消毒，消毒时间根据卫生防疫部门要求执行。办公室教职工每日上班前自行清理办公区域，擦拭桌面、整理文件等。下班后，将垃圾带出办公室，保持办公环境整洁。2.定期大扫除每周五下午放学后，全校师生共同参与教学楼大扫除活动。各班级负责教室内部的全面清洁，包括门窗玻璃擦拭、墙面天花板清洁、地面深度清扫等。总务处组织保洁人员对走廊、楼梯、卫生间、会议室、活动室等公共区域进行彻底清扫和消毒。在大扫除过程中，要对卫生死角进行重点清理，确保教学楼内所有区域干净整洁。3.特殊时期卫生保洁在传染病高发季节、疫情防控期间等特殊时期，加强教学楼卫生保洁工作。增加消毒频次，对教室、办公室、卫生间等重点区域进行每日多次消毒。加强通风换气，确保教学楼内空气流通。严格执行卫生防护措施，如要求师生佩戴口罩、勤洗手等，保洁人员做好自身防护工作。五、卫生检查与考核1.检查方式学校卫生管理领导小组定期对教学楼卫生状况进行全面检查，每月至少进行一次。总务处安排专人每日对教学楼卫生进行巡查，及时发现问题并督促整改。各班级卫生委员负责对本班教室卫生进行自查，发现问题及时向班主任报告并整改。2.检查标准严格按照本制度规定的教学楼环境卫生标准进行检查，对各区域卫生状况进行量化评分。3.考核办法将卫生检查结果纳入班级和教职工的绩效考核体系。对于卫生工作表现优秀的班级和个人，给予表彰和奖励。对于卫生不达标的班级和区域，责令限期整改。对整改不力的班级或个人，进行全校通报批评，并根据情节轻重扣减相应绩效分数。4.结果反馈与持续改进每次卫生检查结束后，及时将检查结果反馈给相关班级和部门，明确指出存在的问题和改进方向。针对检查中发现的共性问题和反复出现的问题，组织相关人员进行分析讨论，制定切实可行的改进措施，持续提升教学楼卫生管理水平。六、卫生设施管理1.清洁工具管理总务处统一采购清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶等，并建立工具台账。清洁工具应存放在指定的储物间，摆放整齐有序，便于取用。定期对清洁工具进行检查和维护，及时更换损坏或老化的工具。保洁人员使用清洁工具后，应及时清洗干净，晾干后放回原处。2.垃圾桶管理根据教学楼各区域的实际需求，合理配置垃圾桶。垃圾桶应摆放整齐，位置固定，方便师生使用。垃圾桶外观应保持清洁，定期进行擦拭和消毒。及时清理垃圾桶内的垃圾，确保垃圾不外溢。对于垃圾较多的区域，应增加垃圾桶数量或及时清运垃圾。定期检查垃圾桶的损坏情况，如有破损及时报修或更换。3.卫生设施维护总务处定期对教学楼内的卫生设施进行检查，包括水龙头、便器、照明设备、通风设备等。发现卫生设施损坏或故障时，及时安排维修人员进行维修。对于紧急维修情况，应在最短时间内修复，确保正常使用。建立卫生设施维修记录档案，记录维修时间、维修内容、维修人员等信息，便于跟踪和管理。根据实际使用情况和设施设备的使用寿命，适时对卫生设施进行更新和更换，提高卫生设施的使用效能和安全性。七、健康教育与宣传1.健康教育课程将健康教育纳入学校课程体系，各年级按照教学大纲要求，定期开展健康教育课程。健康教育课程内容包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、疾病预防等方面的知识和技能，培养学生良好的卫生习惯和健康意识。2.卫生知识宣传利用校园宣传栏、黑板报、校园广播、班级微信群等多种形式，广泛宣传卫生知识和健康常识。定期更新宣传栏内容，发布与季节特点、疾病防控相关的卫生知识和信息，提高师生的卫生知晓率。在教学楼内张贴卫生宣传标语和提示牌，引导师生养成良好的卫生行为习惯。3.主题活动结合世界卫生日