小学学校校园卫生制度

PAGE小学学校校园卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、优美、卫生的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本校园卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区等。3.基本原则遵循“预防为主、防治结合、全面管理、人人参与”的原则，坚持常态化卫生管理与应急卫生处置相结合，确保校园卫生工作落到实处。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人及年级组长为成员的学校卫生工作领导小组。负责全面领导和统筹协调学校的卫生工作，制定卫生工作计划和目标，定期研究解决卫生工作中的重大问题。2.各部门职责德育处：负责组织开展学生健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯；加强对学生日常行为规范的教育，引导学生自觉维护校园卫生；组织学生参与校园卫生劳动实践活动。教务处：将健康教育纳入教学计划，安排专兼职教师进行健康教育课程教学；督促教师在课堂教学中渗透卫生教育内容，培养学生的卫生意识和健康素养。后勤处：负责校园环境卫生设施的建设、维护和管理，确保校园环境整洁美观；做好校园绿化工作，营造良好的校园生态环境；加强对食堂、饮用水等卫生管理，保障师生饮食安全和饮用水卫生。年级组：负责组织本年级学生的卫生清扫和保洁工作，督促学生保持教室及周边环境整洁；配合学校卫生工作领导小组开展各项卫生活动，及时反馈学生的卫生情况和需求。班级：班主任是班级卫生工作的第一责任人，负责组织本班学生做好教室卫生清扫、保洁及个人卫生工作；定期开展班级卫生检查和评比活动，培养学生的集体荣誉感和卫生责任感。教师：全体教师应以身作则，教育学生养成良好的卫生习惯；在教学过程中注重培养学生的卫生意识和健康行为，积极参与学校组织的卫生活动。3.学生个人卫生要求养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。保持口腔清洁，早晚刷牙，饭后漱口。注意用眼卫生，做到读写姿势正确，连续用眼时间不超过40分钟，定期做眼保健操。积极参加体育锻炼，增强体质，预防疾病。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。三、校园环境卫生管理1.环境卫生清扫制度实行每日清扫制度，各班学生在早读前、课间休息和放学后对教室进行清扫，做到地面干净、桌面整洁、门窗明亮、物品摆放整齐。学校公共区域（走廊、楼梯、操场、厕所等）由保洁人员负责每日定时清扫，确保无垃圾、无杂物、无积水。每周组织一次全校性的卫生大扫除，对校园卫生死角进行彻底清理，包括花坛、墙角、地下室等。每月开展一次环境卫生专项整治活动，针对季节特点和校园卫生状况，集中力量解决突出问题，如春季灭鼠、夏季灭蚊蝇等。2.环境卫生保洁制度全体师生要树立环保意识，爱护校园环境，自觉维护环境卫生，做到垃圾入袋、入桶，不乱扔乱倒。保洁人员要加强对公共区域的巡查，及时清理垃圾和杂物，保持环境整洁。发现卫生问题要及时处理，不能处理的要及时报告后勤处。在校园内开展活动后，组织者要负责组织人员清理活动现场，恢复场地卫生。禁止在校园内焚烧各类废弃物，严禁向校园内的雨水井、污水井等排水设施内倾倒垃圾和杂物。3.环境卫生检查评比制度成立学校环境卫生检查小组，由德育处、后勤处等相关人员组成，定期对校园环境卫生进行检查和评比。检查内容包括教室卫生、公共区域卫生、卫生设施配备及使用情况等。采用百分制评分办法，对各班级和公共区域的卫生状况进行量化打分，每周公布检查结果，每月进行总结评比。将环境卫生检查结果与班级和个人的评优评先挂钩，对卫生工作表现突出的班级和个人进行表彰奖励，对卫生不达标的班级进行督促整改。四、教学环境卫生管理1.教室卫生要求教室地面应保持干净，无痰迹、无纸屑、无杂物，每日清扫并拖洗。课桌椅摆放整齐，桌面、抽屉内物品摆放有序，书籍、文具等应保持整洁。教室墙壁无脚印、无污渍，张贴物整齐美观；门窗玻璃明亮干净，窗台无灰尘。教室黑板擦拭干净，讲台整洁，教具摆放有序。教室应保持通风良好，定期开窗换气，保持空气清新。2.功能室卫生要求实验室、微机室、音乐室、美术室等功能室要保持整洁卫生，仪器设备摆放整齐，无灰尘、无杂物。实验用品、教学器材等使用后要及时清理归位，保持实验室整洁有序。微机室要定期对电脑设备进行清洁维护，确保设备正常运行，键盘、鼠标等无污渍。音乐室、美术室要保持环境优美，乐器、教具等摆放整齐，地面、桌面干净整洁。3.教学环境卫生检查制度德育处和教务处定期对教室及功能室的卫生状况进行检查，检查结果纳入班级量化考核。教师在上课前应检查教室卫生情况，发现问题及时督促学生整改。功能室管理人员要做好功能室的日常卫生管理工作，确保功能室随时处于良好的卫生状态，以满足教学需要。五、食品卫生管理1.食堂卫生管理食堂必须取得食品经营许可证，从业人员必须持健康证上岗，定期进行健康检查和培训。食堂环境应保持整洁卫生，地面、墙壁、天花板应清洁无污垢，门窗、纱窗应完好无损，通风良好。食品加工操作间应布局合理，生熟分开，设有专门的洗菜池、切配区、烹饪区、餐具消毒区等。食品采购应严格把关，索证索票齐全，严禁采购变质、过期、三无食品。食品储存应分类存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品霉变。餐具、用具应每餐消毒，消毒后的餐具应存放在保洁柜内，防止二次污染。食堂应配备必要的防蝇、防鼠、防尘设施，定期进行除虫灭害工作，确保食堂无蝇、无鼠、无蟑螂。2.饮用水卫生管理学校应提供符合卫生标准的饮用水，可采用桶装水或直饮水设备供水。桶装水应从正规厂家采购，索证索票齐全，定期对饮水机进行清洗消毒，确保饮用水卫生安全。直饮水设备应定期进行维护保养，水质应符合国家饮用水卫生标准，并定期进行水质检测，检测结果应向师生公布。加强对饮用水设施的巡查，发现问题及时处理，确保饮用水供应正常。3.食品卫生检查制度后勤处负责定期对食堂和饮用水卫生进行检查，每周至少进行一次全面检查，发现问题及时督促整改。学校应成立食品卫生监督小组，由师生代表组成，定期对食堂和饮用水卫生进行监督检查，并将检查结果向师生公布。接受卫生行政部门的监督检查，对提出的问题要及时整改落实，确保食品卫生安全。六、厕所卫生管理1.厕所卫生清扫制度厕所由专人负责每日定时清扫，做到地面干净、无积水，便池无污垢、无异味，洗手池清洁卫生。每日对厕所进行消毒，定期投放除臭剂，保持空气清新。及时清理厕所内的垃圾和杂物，做到日产日清。2.厕所设施维护制度定期检查厕所设施设备，包括水龙头、冲水阀、门窗等，发现损坏及时维修更换。保持厕所通风良好，如有通风设备应定期进行检查维护，确保正常运行。做好厕所的防渗漏工作，发现渗漏及时处理，防止污水外溢。3.厕所卫生检查制度后勤处定期对厕所卫生进行检查，检查内容包括清扫保洁情况、设施设备状况、消毒除臭情况等。将厕所卫生检查结果纳入学校环境卫生检查评比范围，对厕所卫生不达标的区域进行督促整改。七、疾病防控与卫生应急管理1.疾病防控措施加强学生健康教育，普及卫生知识，提高学生的自我保健意识和能力。做好学生晨检、午检和因病缺勤追踪登记工作，及时发现和报告传染病疫情。加强校园通风换气和消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，预防传染病的传播。积极配合卫生部门做好预防接种、传染病防控等工作，落实各项防控措施。加强与家长的沟通联系，及时了解学生的健康状况，共同做好学生的疾病防控工作。2.卫生应急预案制定学校卫生应急预案，明确应急处置流程和各部门职责。成立应急处置小组，一旦发生突发公共卫生事件，能够迅速启动应急预案，采取有效的应急措施。储备必要的应急物资，如消毒药品、防护用品、急救药品等，确保应急处置工作的顺利开展。定期组织师生进行卫生应急演练，提高师生的应急处置能力和自我保护意识。3.疫情防控期间特殊卫生管理在疫情防控期间，严格执行上级部门的防控要求，加强校园封闭管理，严格人员出入登记。加强校园环境消毒频次，对重点区域（如教室、办公室、食堂、厕所等）进行每日多次消毒。做好师生健康监测，要求师生每日上报体温等健康信息，如有异常及时隔离观察并报告。调整