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文档简介
PAGE班级卫生文明制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、文明的班级环境,培养学生良好的卫生习惯和文明素养,特制定本班级卫生文明制度。2.适用范围本制度适用于[具体班级名称]全体学生。3.基本原则(1)坚持“谁使用,谁负责”的原则,每位学生对自己座位及周边区域的卫生负责。(2)倡导全员参与、共同维护的理念,形成良好的班级卫生文明氛围。(3)遵循科学管理、规范操作的要求,确保班级卫生工作有序开展。二、班级卫生区域划分1.教室地面全体学生共同负责,每日早、中、晚各清扫一次,保持地面干净,无纸屑、杂物等。2.课桌椅每位学生负责自己座位上的课桌椅清洁,做到桌面无污渍、抽屉无杂物,定期擦拭桌椅表面。3.黑板及讲台由值日生负责,每天上课前擦拭黑板,保持黑板干净、无粉笔痕迹;课后清理讲台,整理教具。4.门窗玻璃每月至少擦拭一次,确保门窗玻璃明亮、无灰尘。5.窗台由靠窗的学生轮流负责,每周擦拭一次,保持窗台整洁。6.垃圾桶值日生每天清理垃圾桶,确保垃圾及时倒掉,垃圾桶周围无垃圾散落。7.卫生角放置扫帚、拖把、抹布等清洁工具,由专人负责整理和保管,保持卫生角整洁有序。三、卫生清扫要求1.清扫时间(1)每天早上早读前,进行一次全面清扫,包括地面、桌面、黑板等。(2)中午午休后,对教室进行简单整理和清扫,保持环境整洁。(3)下午放学后,进行彻底清扫,确保教室干净卫生后关闭门窗。2.清扫标准(1)地面:清扫彻底,无明显灰尘、纸屑、杂物,拖把拖地后地面无水印。(2)课桌椅:桌面擦拭干净,抽屉内物品摆放整齐,无垃圾。(3)黑板:擦拭干净,无粉笔灰残留,边框清洁。(4)门窗玻璃:内外擦拭,无污渍、水渍,明亮清晰。(5)窗台:无灰尘、杂物,干净整洁。(6)垃圾桶:垃圾清理及时,桶身清洁无异味。(7)卫生角:工具摆放整齐,地面干净,无垃圾堆积。四、个人卫生要求1.仪表整洁学生应保持头发干净整齐,勤剪指甲,勤洗手,保持面部清洁。2.穿着得体在校期间,穿着校服,保持校服干净整洁,不穿奇装异服。3.注意个人卫生习惯(1)咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾或手肘遮挡口鼻,避免飞沫传播。(2)勤换洗衣物,保持身体清洁,无异味。(3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯。五、文明行为规范1.语言文明使用礼貌用语,不说脏话、粗话,尊重他人,与同学交流时态度友善。2.行为文明(1)遵守课堂纪律,不随意打闹、喧哗,保持良好的课堂秩序。(2)爱护公共财物,不损坏桌椅、门窗、电器等设施。(3)在教室、走廊等区域轻声慢步,靠右行走,不追逐奔跑。(4)尊重老师和同学,见面主动打招呼,同学之间友好相处,互帮互助。3.爱护环境卫生(1)不随意在教室墙壁、课桌上乱涂乱画。(2)看到垃圾主动捡起,放入垃圾桶,共同维护班级环境整洁。(3)积极参与班级卫生大扫除和环保活动,为班级卫生文明建设贡献力量。六、检查与监督1.设立卫生监督小组由班级干部组成卫生监督小组,负责对班级卫生情况进行日常检查和监督。2.检查内容(1)地面、桌面、黑板、门窗玻璃、窗台、垃圾桶等卫生区域的清洁情况。(2)个人卫生情况,包括仪表整洁、穿着得体等。(3)文明行为规范执行情况,如语言文明、行为文明、爱护环境卫生等。3.检查方式(1)每日不定时检查,对发现的问题及时记录并反馈给相关责任人。(2)每周进行一次全面检查,对各卫生区域和个人卫生情况进行量化评分。4.结果公示每周将卫生检查结果在班级公告栏进行公示,对表现优秀的学生和小组进行表扬,对存在问题的学生和小组提出整改要求。七、奖惩制度1.奖励措施(1)每周评选出“卫生文明之星”,给予表扬和奖励,如小奖品、加分等。(2)对于在班级卫生文明建设中表现突出的学生或小组,学期末给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖品等。(3)在学校组织的卫生文明评比活动中获得优异成绩的,班级给予额外奖励。2.惩罚措施(1)对于卫生检查不合格的学生或小组,要求其立即整改,直至符合标准。(2)多次违反卫生文明制度且拒不改正的,给予批评教育,并在班级内进行通报批评。(3)因个人卫生问题或不文明行为影响班级整体形象的,扣除相应的班级积分,并要求其向全班同学道歉。八、宣传教育1.定期开展主题班会每月至少开展一次关于班级卫生文明的主题班会,通过图片、视频、案例分析等形式,向学生宣传卫生文明知识和重要性。2.组织卫生文明活动(1)开展卫生知识竞赛,提高学生对卫生知识的了解和掌握程度。(2)举办“文明行为从我做起”演讲比赛,激发学生养成文明行为习惯的自觉性。(3)组织班级卫生志愿者活动,让学生在实践中体验卫生文明的重要性。3.加强日常引导班主任和任课教师在日常教学和管理中,要注重对学生卫生文明行为的引导和教育,及时纠正不文明
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