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文档简介
PAGE初中纪律卫生检查制度一、总则1.目的为了营造良好的学习环境,培养学生良好的行为习惯和自律意识,确保学校教育教学工作的顺利进行,特制定本初中纪律卫生检查制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生及各班级、各功能室、校园公共区域。3.基本原则公平公正原则:检查过程和结果应客观、公正,不受任何因素干扰。全面覆盖原则:涵盖学校纪律和卫生的各个方面,确保无死角。教育引导原则:以检查促整改,注重对学生的教育和引导,培养学生自我管理能力。二、检查机构及人员职责1.检查机构成立学校纪律卫生检查小组,由德育处牵头,各年级组长、班主任代表及学生代表组成。2.人员职责德育处负责制定、完善和解释本检查制度。统筹安排检查工作,协调各部门之间的关系。对检查结果进行汇总、分析,提出改进措施和建议。年级组长组织本年级学生参与检查工作,确保检查工作的顺利开展。对本年级各班级的纪律卫生情况进行督促和指导。协助德育处处理检查过程中出现的问题。班主任代表认真履行检查职责,客观公正地记录检查情况。对所负责检查区域的学生进行纪律和卫生教育,引导学生养成良好习惯。及时向班主任反馈检查结果,协助班主任做好班级管理工作。学生代表在教师指导下,按照检查标准对各班级、各区域进行检查。积极参与学校纪律卫生管理,发挥榜样作用,带动身边同学共同遵守制度。及时向检查小组反映发现的问题和学生的意见建议。三、纪律检查内容及标准1.课堂纪律出勤情况:学生按时上课,不迟到、不早退、不旷课。迟到或早退一次扣[X]分,旷课一节扣[X]分。课堂秩序:学生在课堂上遵守纪律,不随意讲话、打闹、做小动作。违反课堂纪律一次扣[X]分,情节严重者加倍扣分。尊重师长:学生尊重教师,听从教师指挥,不顶撞教师。如有违反,视情节轻重扣[X][X]分。2.课间纪律活动文明:学生在课间进行文明活动,不追逐打闹、大声喧哗。违反规定一次扣[X]分。爱护公物:爱护学校公共设施,不随意破坏。损坏公物照价赔偿,并视情节扣[X][X]分。遵守秩序:在楼梯、走廊等公共区域靠右行走,不拥挤、不推搡。违反秩序一次扣[X]分。3.集会纪律按时集合:学生按时参加学校组织的集会,不迟到。迟到一次扣[X]分。保持安静:集会过程中保持安静,听从指挥,不随意讲话、走动。违反规定一次扣[X]分。认真参与:积极参与集会活动,不做与集会无关的事情。如发现不认真参与,视情节扣[X][X]分。4.考试纪律诚信考试:学生在考试中遵守诚信原则,不作弊。如有作弊行为,该科目成绩记零分,并视情节给予警告、严重警告、记过等纪律处分,同时扣班级量化分[X]分。遵守考场规则:按时进入考场,按规定座位就座,听从监考教师安排。违反考场规则一次扣[X]分。四、卫生检查内容及标准1.教室卫生地面清洁:地面无杂物、无痰迹、无纸屑,干净整洁。每发现一处不清洁扣[X]分。桌面整齐:课桌上物品摆放整齐,书籍、文具等摆放有序。桌面杂乱一次扣[X]分。门窗玻璃:门窗干净明亮,玻璃无灰尘、无污渍。门窗玻璃不干净一处扣[X]分。墙壁黑板:墙壁无脚印、球印,黑板擦拭干净。墙壁有污渍或黑板未擦净一处扣[X]分。卫生工具摆放:卫生工具摆放整齐,置于指定位置。卫生工具摆放凌乱一次扣[X]分。2.公共区域卫生走廊楼梯:走廊、楼梯地面清洁,扶手无灰尘。地面有杂物或扶手不干净一处扣[X]分。楼梯转角:楼梯转角处无垃圾堆积和卫生死角。发现一处不清洁扣[X]分。校园操场:操场地面无垃圾、无杂物,保持整洁。每发现一处垃圾扣[X]分。功能室卫生:各功能室地面、桌面、仪器设备等清洁卫生,符合使用要求。功能室卫生不达标的,每次扣该班级量化分[X]分。3.个人卫生仪表整洁:学生穿着整洁得体,符合中学生着装规范。穿着不整洁或不符合规范的,每次扣[X]分。勤剪指甲:指甲干净,不超长。指甲过长不符合要求的,每次扣[X]分。五、检查方式及频率1.检查方式常规检查:检查小组每天定时对各班级、各区域进行检查,采用实地查看、记录扣分的方式进行。不定期抽查:德育处及相关部门不定期对学校纪律卫生情况进行抽查,及时发现问题并督促整改。2.检查频率课堂纪律检查:每天每节课进行抽查,重点时段(如早读、午自习等)全面检查。课间纪律检查:课间不定时巡查。集会纪律检查:每次集会全程检查。卫生检查:每天上午、下午各进行一次全面检查,特殊情况随时检查。六、检查结果记录与反馈1.记录方式检查人员使用统一的检查记录表,详细记录检查时间、检查区域、存在问题及扣分情况。记录应准确、清晰、客观。2.结果反馈每天检查结束后,检查小组及时将检查结果反馈给德育处。德育处汇总后,通过校园公告栏、班级群等方式向全校公布。对于存在的问题,明确责任班级和整改要求,要求相关班级限期整改。整改期限一般为[X]个工作日。班主任针对检查结果,及时对班级学生进行教育和引导,组织学生进行整改,确保班级纪律卫生状况得到改善。七、奖惩措施1.奖励措施每月评选纪律卫生优秀班级,颁发流动红旗,并在全校大会上进行表彰。优秀班级在班级量化考核中加分[X]分。对于在纪律卫生方面表现突出的学生,学校给予表扬和奖励,如颁发荣誉证书、奖品等,并在综合素质评价中予以加分。班级连续[X]个月被评为纪律卫生优秀班级,学校将给予该班级班主任一定的奖励,如奖金、荣誉称号等。2.惩罚措施对于纪律卫生不达标的班级,学校进行全校通报批评,并要求班级写出书面整改报告。班级量化考核成绩与班主任绩效挂钩,纪律卫生扣分较多的班级,班主任绩效工资相应扣减。对于违反纪律卫生制度情节严重的学生,学校将视情节给予警告、严重警告、记过、留校察看等纪律处分,并通知家长配合教育。八、整改落实1.整改责任各班级班主任是班级纪律卫生整改工作的第一责任人,负责组织班级学生针对检查中发现的问题进行整改。2.整改措施针对检查出的问题,班主任要及时召开班会,分析原因,制定具体的整改措施,并明确整改责任人。整改措施要具有针对性和可操作性,确保能够有效解决问题。例如,对于教室卫生问题,要明确打扫标准和分工,加强日常监督;对于课堂纪律问题,要加强对学生的教育引导,建立班级纪律监督机制等。3.整改跟踪德育处对各班级的整改情况进行跟踪
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