初中学校卫生打扫制度

PAGE初中学校卫生打扫制度一、总则1.目的为营造整洁、优美、卫生的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本卫生打扫制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内所有区域，包括教学区、办公区、生活区、运动区等。3.基本原则遵循“谁使用、谁负责”的原则，明确各部门、各班级及个人的卫生打扫责任，确保校园卫生工作落到实处。同时，坚持定期打扫与随时保洁相结合，保持校园环境的常态化整洁。二、卫生打扫职责分工1.学校领导与管理人员负责组织、协调和监督全校的卫生打扫工作，制定卫生工作计划和检查标准。定期对校园卫生状况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。对卫生打扫工作表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对违反制度的行为进行批评教育和处罚。2.班主任与任课教师组织和指导本班学生做好教室、走廊、楼梯等区域的卫生打扫工作，确保责任区域内无垃圾、无杂物、无污渍。教育学生养成良好的卫生习惯，爱护校园环境，制止学生的不文明行为和破坏环境卫生的现象。配合学校做好校园公共区域的卫生打扫工作，如大扫除时的协助等。3.后勤工作人员负责校园公共区域的日常保洁工作，包括校园道路、操场、花坛、厕所等，做到定时清扫、随时保洁。定期对校园内的垃圾桶、垃圾池等卫生设施进行清理和消毒，确保垃圾及时清运，无异味。对校园内的水电设施、门窗玻璃等进行检查和维护，发现问题及时报修，保障校园环境的安全与整洁。4.学生按照学校和班级的要求，认真做好个人卫生和教室、包干区的卫生打扫工作，积极参与学校组织的大扫除活动。自觉遵守卫生制度，爱护校园环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不损坏公共卫生设施。积极参与校园环境卫生的宣传和监督，发现问题及时向老师或学校管理人员报告。三、卫生打扫标准与要求1.教室卫生地面干净整洁，无纸屑、果皮、痰迹等垃圾，无明显灰尘，拖洗后无积水。桌面、讲台、窗台干净，无灰尘、杂物，物品摆放整齐。黑板擦拭干净，槽内无粉笔灰，黑板下方地面无粉笔头。门窗玻璃明亮，无污渍、手印，窗台无杂物。墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘、污渍，张贴物整齐美观，无破损。垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面无垃圾散落。卫生工具摆放整齐，置于指定位置。2.走廊、楼梯卫生地面清洁，无垃圾、污渍，扶手无灰尘，栏杆光亮。墙壁、窗台干净，无灰尘、污渍，墙壁上的张贴物无破损、脱落。楼梯间无杂物堆积，消防设施、灯具等保持清洁，无灰尘。3.校园公共区域卫生校园道路干净，无杂物、积水，路边绿化带无垃圾、杂物。操场地面平整干净，无纸屑、果皮等垃圾，体育设施完好，表面清洁。花坛、草坪内无杂物、垃圾，花草树木养护良好，无明显病虫害。厕所卫生达标，地面干净，无积水、污渍，便池无污垢，及时冲洗，无异味，洗手池、水龙头清洁，卫生纸供应充足且摆放整齐。垃圾池周围地面干净，垃圾及时清运，无垃圾外溢，定期消毒，防止蚊蝇滋生。宣传栏、公告栏等公共设施保持清洁，无灰尘污渍，内容更新及时。四、卫生打扫时间安排1.日常打扫学生每天早晨提前到校后，对教室进行清扫，包括地面、桌面、黑板等，保持教室整洁，为一天的学习做好准备。课间休息时，学生要及时清理座位周围的垃圾，保持教室环境整洁。放学后，学生在班主任的组织下，对教室进行全面打扫，包括扫地、拖地、擦门窗、整理卫生工具等，确保教室卫生达标。后勤工作人员在学生放学后，对校园公共区域进行定时清扫，如道路、操场、厕所等，保证校园环境的整洁。2.每周大扫除每周[具体时间]，全校师生进行大扫除活动。大扫除内容包括教室、走廊、楼梯、校园公共区域等全面清扫，擦拭门窗玻璃、清洁墙壁天花板、清理卫生死角等。各班级按照学校划分的包干区，认真完成包干区的大扫除任务，确保包干区环境整洁。大扫除结束后，学校组织检查评比，对表现优秀的班级和个人进行表扬。3.特殊时期的卫生打扫在传染病流行期间、重大活动前后等特殊时期，学校要加强卫生打扫和消毒工作。增加校园公共区域的清扫频次，对教室、宿舍、食堂等重点场所进行全面消毒，确保师生的身体健康和校园环境的卫生安全。五、卫生检查与考核1.检查方式学校成立卫生检查小组，由学校领导、管理人员、教师代表等组成，定期对校园卫生状况进行检查。检查小组采取定期检查与不定期抽查相结合的方式，对各班级、各部门的卫生打扫情况进行全面检查。检查过程中，检查人员要认真填写卫生检查记录表，详细记录检查时间、检查区域、存在问题等信息。2.考核标准依据卫生打扫标准与要求，制定详细的考核评分细则，满分为[X]分。教室卫生考核内容包括地面、桌面、黑板、门窗、墙壁、垃圾桶、卫生工具摆放等方面，每项根据实际情况进行评分。走廊、楼梯卫生考核内容包括地面、扶手、墙壁、窗台、楼梯间等方面，按照清洁程度进行评分。校园公共区域卫生考核内容包括道路、操场、花坛、厕所、垃圾池、公共设施等方面，根据卫生状况进行评分。3.结果反馈与整改每次检查结束后，检查小组要及时将检查结果反馈给各班级和部门，指出存在的问题和不足之处。各班级和部门要针对检查中发现的问题，及时组织整改，确保卫生状况达到标准要求。对卫生打扫不达标的班级和部门，学校将下达整改通知书，责令限期整改，并进行跟踪复查。4.奖惩措施每月对各班级和部门的卫生打扫情况进行综合评定，评选出卫生优秀班级和卫生先进部门，给予表彰和奖励，如颁发流动红旗、荣誉证书等，并在学校宣传栏进行公示。对卫生打扫不认真、多次不达标的班级和部门，学校将进行通报批评，并取消该班级或部门当月的评优评先资格。对于违反卫生制度、故意破坏校园环境卫生的个人，学校将视情节轻重给予批评教育、纪律处分等处罚。六、卫生宣传与教育1.卫生知识普及学校通过健康教育课、主题班会、宣传栏、校园广播等形式，向师生普及卫生知识，提高师生的卫生意识和自我保健能力。定期开展卫生知识讲座，邀请专业人士为师生讲解常见疾病的预防、环境卫生与健康等方面的知识，增强师生的健康意识。2.卫生习惯培养教师在日常教学活动中，要注重培养学生良好的卫生习惯，教育学生做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲，不随地吐痰，不乱扔垃圾等。通过开展文明卫生行为养成教育活动，引导学生自觉遵守卫生制度，爱护校园环境，形成良好的行为习惯。3.环保意识教育加强对师生的环保意识教育，使师生认识到保护环境的重要性，倡导绿色生活方式，减少浪费，节约资源。组织开展环