班级卫生常规制度

PAGE班级卫生常规制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的班级学习环境，培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感，特制定本班级卫生常规制度。2.适用范围本制度适用于[班级名称]全体师生。3.基本原则班级卫生管理遵循“人人参与、责任明确、定期检查、及时整改”的原则，确保班级卫生工作落到实处。二、卫生区域划分1.教室内部地面：包括过道、讲台、各学习小组区域等，由当天值日小组负责清扫。桌面及抽屉：每位学生负责自己座位的桌面及抽屉清理，保持整洁无杂物。黑板及讲台：每天由专人负责擦拭黑板，保持黑板干净，讲台整洁有序。门窗玻璃：每月安排一次大扫除时进行擦拭，确保明亮干净。墙壁及天花板：定期检查，发现污渍及时清理，原则上每学期至少进行一次全面清洁。2.教室外部走廊及楼梯由班级轮流值日，每天负责清扫走廊地面、楼梯扶手及台阶，保持干净无垃圾。3.公共区域走廊尽头垃圾桶周边：每天定时清理垃圾，保持周边地面清洁，无散落垃圾。班级绿植养护区域：安排专人负责浇水、修剪枝叶等养护工作，确保绿植生长良好，周边无杂物。三、卫生值日安排1.值日小组划分根据班级人数，将全班同学分成若干值日小组，每组人数尽量平均。值日小组轮流负责每天的班级卫生清扫工作。2.值日时间早晨：在早读前完成教室及卫生区域的清扫，确保早读时环境整洁。中午：午休前进行简单清扫，清理地面垃圾，保持环境干净。下午放学后：进行全面清扫，包括地面、桌面、黑板等，确保教室及卫生区域在放学后整洁有序。3.特殊情况处理如遇学校组织活动或其他特殊情况导致值日时间冲突，由班主任协调安排其他时间进行值日工作。四、卫生清扫标准1.地面清扫彻底，无明显灰尘、纸屑、杂物等。拖洗地面后，地面干净、无水渍，保持干爽。2.桌面及抽屉桌面擦拭干净，无污渍、水渍，书本摆放整齐。抽屉内物品分类摆放，无垃圾，定期清理抽屉内的废纸等杂物。3.黑板及讲台黑板擦拭干净，无粉笔痕迹，边框清洁。讲台上物品摆放整齐，无灰尘，保持整洁。4.门窗玻璃玻璃擦拭明亮，无污渍、水渍，边框干净。5.墙壁及天花板墙壁无脚印、污渍，天花板无蜘蛛网等。五、卫生检查与监督1.检查人员设立班级卫生检查员，由各小组推选一名同学担任，负责每天对班级卫生情况进行检查。班主任不定期对班级卫生进行抽查。2.检查时间卫生检查员在早读前、午休前、下午放学后对班级卫生进行检查，并做好记录。3.检查内容按照卫生清扫标准，对教室内部及卫生区域的各个部位进行检查，包括地面、桌面、黑板、门窗玻璃、墙壁及天花板等。检查值日小组是否按时完成值日工作，值日工具是否摆放整齐。4.结果反馈与整改卫生检查员每天将检查结果在班级公告栏进行公布，对存在的问题进行详细记录。对于检查不达标的区域或项目，班主任及时通知相关值日小组进行整改，整改后再次进行检查，直至达标。六、奖励与惩罚措施1.奖励措施每周评选出“卫生优秀小组”，给予表扬和奖励，如颁发小红花、小奖品等。对于在班级卫生工作中表现突出的个人，如主动承担额外卫生任务、提出有效卫生改进建议等，给予表扬和奖励。在学校卫生评比中获得优异成绩的班级，对全体同学进行适当奖励，如组织班级活动等。2.惩罚措施对于卫生检查不达标的值日小组，要求重新打扫，直至达标。连续多次卫生检查不合格的小组，在班级内进行公开检讨，并取消该小组本周的“卫生优秀小组”评选资格。对于故意破坏班级卫生或不遵守卫生制度的同学，进行批评教育，并根据情节轻重给予适当的纪律处分。七、环境保护与节约资源1.环境保护教育学生爱护班级内的公共设施，如桌椅、门窗等，不得随意破坏。倡导绿色环保理念，减少使用一次性塑料制品，鼓励学生自带水杯、餐具等。加强对班级绿植的保护，不随意攀折枝叶，保持绿植美观。2.节约资源教育学生节约用水、用电，做到人走灯灭、水龙头及时关闭。合理使用纸张，提倡双面打印、书写，减少纸张浪费。八、健康教育与宣传1.健康教育定期开展卫生健康知识讲座，向学生传授常见疾病预防、个人卫生习惯养成等方面的知识。结合季节特点，宣传相关的卫生保健知识，如春季预防流感、夏季预防中暑等。2.卫生宣传在班级内设置卫生宣传栏，定期张贴卫生知识海报、班级卫生情况通报等。利用班会课、课间等时间，宣传班级卫生制度，