初级中学卫生监督制度

PAGE初级中学卫生监督制度一、总则（一）目的为加强初级中学卫生管理，保障师生身体健康，创造良好的教学环境，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本卫生监督制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校内的教学、生活等相关场所和活动。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强卫生宣传教育、完善卫生设施、规范卫生行为等措施，预防各类疾病的发生和传播。2.全面管理原则涵盖学校卫生工作的各个方面，包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等，实施全方位监督管理。3.责任明确原则明确学校各部门、各岗位在卫生管理工作中的职责，确保卫生监督工作落到实处。4.依法监督原则严格依据国家法律法规和行业标准开展卫生监督工作，做到有法可依、执法必严。二、卫生管理职责分工（一）学校卫生工作领导小组1.组成由学校校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。2.职责（1）全面领导学校卫生工作，制定卫生工作规划和年度计划。（2）定期召开会议，研究解决卫生工作中的重大问题。（3）监督检查学校卫生工作的落实情况，对存在的问题及时提出整改意见。（二）总务处1.职责（1）负责学校环境卫生的管理，包括校园清洁、绿化养护、垃圾处理等。（2）配备和维护学校卫生设施设备，如清洁工具、消毒用品、通风设备等。（3）组织实施学校饮用水卫生管理工作，确保饮用水安全。（4）负责学校食品安全管理，包括食堂、小卖部等食品经营场所的卫生监督。（三）教务处1.职责（1）将健康教育纳入教学计划，安排专门的课时进行卫生知识教育。（2）组织开展学生健康体检工作，建立学生健康档案。（3）配合卫生部门做好学校传染病防控工作，落实因病缺勤追踪登记等制度。（四）德育处1.职责（1）加强学生的卫生习惯养成教育，通过主题班会、宣传活动等形式，培养学生良好的个人卫生和公共卫生意识。（2）组织学生参加卫生社会实践活动，提高学生的自我保健能力。（3）协调各部门做好学校卫生工作的宣传教育，营造良好的卫生氛围。（五）年级组和班主任1.职责（1）负责本年级、本班学生的日常卫生管理，督促学生保持教室和个人卫生。（2）关注学生的健康状况，及时发现和报告学生的身体异常情况。（3）配合学校各部门开展卫生工作，组织学生参加各项卫生活动。（六）校医室1.职责（1）负责学校卫生工作的技术指导，开展卫生知识培训。（2）对学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生等进行定期检查和监测。（3）做好学校传染病防控工作，及时处理突发公共卫生事件。（4）负责师生的基本医疗服务，建立师生健康档案。三、环境卫生管理（一）校园清洁卫生1.制定校园清洁卫生标准，明确各区域的清洁要求和频次。2.安排专人负责校园日常清洁工作，包括教室、走廊、楼梯、操场、食堂、厕所等。3.定期进行校园大扫除，全面清理卫生死角。4.保持校园环境整洁，无杂物、无积水、无异味。（二）绿化养护1.合理规划校园绿化布局，种植适宜的花草树木。2.定期对绿化植物进行浇水、施肥、修剪、病虫害防治等养护工作。3.保护校园绿化设施，确保其完好无损。（三）垃圾处理1.按照垃圾分类标准，设置垃圾桶，对垃圾进行分类收集。2.及时清运垃圾，做到日产日清，保持垃圾存放点周围环境清洁。3.加强对垃圾处理的监督管理，防止垃圾污染环境。（四）通风与采光1.确保教室、宿舍、图书馆等教学和生活场所通风良好，定期开窗通风。2.合理设计教室的采光布局，保证室内光线充足，符合国家相关标准。3.定期检查照明设施，及时维修损坏的灯具，确保照明正常。四、食品卫生管理（一）食堂卫生管理1.食堂必须取得食品经营许可证，从业人员持健康证上岗。2.建立食堂卫生管理制度，包括食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生要求。3.食品采购应索证索票，确保食品来源安全可靠。4.设置食品储存仓库，分类存放食品，保持仓库通风、干燥、清洁。5.食品加工过程应符合卫生规范，做到生熟分开、煮熟煮透。6.配备必要的消毒设备，对餐具、厨具等进行定期消毒。7.每餐食品应留样，留样量不少于125克，留样时间不少于48小时。（二）小卖部卫生管理1.小卖部应取得食品经营许可证，从业人员持健康证上岗。2.建立小卖部卫生管理制度，加强对食品进货渠道、销售过程的卫生管理。3.销售的食品应符合国家食品安全标准，不得销售过期、变质、三无食品。4.保持小卖部环境整洁，定期进行清洁消毒。五、饮用水卫生管理（一）饮用水设施管理1.学校应使用符合国家卫生标准的饮用水，优先选择市政供水或学校自建设施供水。2.定期对饮用水设施进行清洗、消毒和维护，确保设施正常运行。3.饮用水设施应设置防护设施，防止污染。（二）水质检测1.每年委托有资质的检测机构对学校饮用水进行水质检测，检测项目应符合国家相关标准。2.对检测不合格的饮用水，应立即停止使用，并采取相应的整改措施。（三）饮用水卫生宣传1.向师生宣传饮用水卫生知识，提高师生的饮用水卫生意识。2.教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡饮用开水或合格的瓶装水。六、传染病防控管理（一）防控措施1.建立健全传染病防控工作制度，落实传染病防控责任制。2.加强对师生的健康监测，每日进行晨检、午检，及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的学生和教职工。3.做好因病缺勤追踪登记工作，对因病缺勤的师生进行病因追查和登记。4.加强学校环境卫生管理，定期进行消毒，特别是教室、宿舍、食堂、厕所等重点场所。5.开展传染病防控知识宣传教育，提高师生的自我防护意识和能力。（二）疫情报告与处置1.发现传染病疫情时，应立即向当地卫生部门和教育部门报告。2.配合卫生部门做好疫情调查、采样、隔离、治疗等处置工作。3.根据疫情防控要求，采取停课、封校等措施，防止疫情扩散。4.对疫情发生的原因进行调查分析，总结经验教训，完善防控措施。七、健康教育与健康管理（一）健康教育1.按照国家课程标准，将健康教育纳入教学计划，确保每周有一定的课时用于卫生知识教育。2.健康教育内容应包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控、心理健康等方面。3.采用多种形式开展健康教育活动，如课堂教学、主题班会、宣传海报、健康讲座、视频播放等。4.定期对学生的卫生知识知晓率和健康行为形成率进行评估，不断改进健康教育工作。（二）健康管理1.组织学生进行年度健康体检，建立学生健康档案。2.对体检中发现的健康问题，及时通知家长，并提出相应的建议和措施。3.关注学生的心理健康状况，开展心理健康教育和咨询服务，帮助学生解决心理问题。4.为教职工提供必要的健康体检和健康指导，保障教职工的身体健康。八、卫生监督检查与考核（一）监督检查1.学校卫生工作领导小组定期对学校卫生工作进行全面检查，每月至少一次。2.总务处、教务处、德育处、校医室等部门按照各自职责，对相关卫生工作进行不定期检查。3.检查内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控、健康教育等方面。4.对检查中发现的问题，应及时下达整改通知书，责令相关部门限期整改。（二）考核评价1.建立学校卫生工作考核评价制度，将卫生工作纳入学校各部门和教职工绩