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文档简介

PAGE教室个人卫生提醒制度一、总则(一)目的为了营造整洁、卫生、健康的教室环境,培养学生良好的个人卫生习惯,保障师生的身体健康,特制定本教室个人卫生提醒制度。(二)适用范围本制度适用于本校所有教室及在教室学习的全体师生。(三)基本原则1.教育引导原则:通过持续的提醒和教育,引导学生自觉养成良好的个人卫生习惯。2.全面覆盖原则:涵盖教室卫生的各个方面,包括个人清洁、环境卫生维护等。3.及时反馈原则:对违反制度的行为及时进行提醒和纠正,并给予适当反馈。二、个人卫生要求(一)手部卫生1.勤洗手,在以下情况下必须洗手:饭前便后;接触公共物品后;咳嗽、打喷嚏后;户外活动后。2.洗手方法应正确,使用流动水和肥皂或洗手液,按照七步洗手法认真清洗双手,确保手心、手背、手指、指甲等部位都得到清洁。(二)面部卫生1.保持面部清洁,每天洗脸,去除污垢和油脂。2.注意眼部卫生,不用脏手揉眼睛,避免眼部感染。(三)口腔卫生1.早晚刷牙,饭后漱口,保持口腔清洁,预防龋齿和牙周疾病。2.定期更换牙刷,保持牙刷清洁卫生。(四)头发卫生1.保持头发清洁,定期洗头,梳理整齐。2.男生头发不宜过长,女生头发应束发或盘发,避免影响学习和卫生。(五)衣着卫生1.穿着整洁、干净的衣服,勤换洗衣物。2.保持校服的整洁,不得在校服上乱涂乱画。三、提醒方式(一)口头提醒1.教师在课堂上发现学生个人卫生问题时,应及时进行口头提醒,如“请这位同学去洗洗手”“注意保持头发整洁”等。2.语气要温和、亲切,以教育引导为主,避免批评指责。(二)书面提醒1.对于多次违反个人卫生要求的学生,教师可发放书面提醒单,注明问题所在和改进要求。2.书面提醒单应一式两份,一份交给学生本人,一份留存班级档案,作为跟踪学生改进情况的依据。(三)班级公告1.在教室显眼位置设置个人卫生公告栏,定期公布班级个人卫生情况。2.对表现优秀的学生进行表扬,对存在问题较多的学生进行提醒,以激励学生积极改进。(四)家校沟通1.教师发现学生个人卫生问题较为严重时,应及时与家长沟通,告知家长学生的情况和改进要求。2.鼓励家长在家中关注孩子的个人卫生习惯培养,与学校形成教育合力。四、监督与检查(一)值日检查1.安排班级值日学生,每天对教室个人卫生情况进行检查,包括同学的手部、面部、头发、衣着等方面。2.值日学生应认真履行职责,如实记录检查情况,发现问题及时向教师报告。(二)教师巡查1.任课教师在课堂教学过程中,要随时关注学生的个人卫生状况,及时进行提醒和纠正。2.班主任每天应不定时对教室进行巡查,全面了解班级个人卫生情况,对存在的问题及时处理。(三)定期检查1.学校每周组织一次对教室个人卫生的全面检查,检查内容包括各班级学生的个人卫生整体情况、书面提醒单发放及整改情况等。2.检查结果将纳入班级卫生考核,作为评选优秀班级的重要依据。五、整改与跟踪(一)学生整改1.学生收到口头或书面提醒后,应立即采取行动进行整改,按照要求做好个人卫生。2.对于存在的问题要认真反思,积极改进,养成良好的个人卫生习惯。(二)教师跟踪1.教师要对学生的整改情况进行跟踪,确保问题得到彻底解决。2.对于整改效果明显的学生要给予肯定和鼓励,对于仍未改进的学生要进一步加强教育和引导。(三)持续改进1.根据检查和跟踪情况,总结分析教室个人卫生方面存在的问题和不足,及时调整提醒制度和教育方式。2.不断完善个人卫生要求,持续提高学生的个人卫生意识和习惯。六、奖励与惩罚(一)奖励1.设立个人卫生优秀奖,每周评选出在个人卫生方面表现优秀的学生,给予表扬和奖励。2.奖励方式可以包括颁发奖状、小奖品等,激励学生积极保持良好的个人卫生习惯。(二)惩罚1.对于多次违反个人卫生要求且拒不整改的学生,学校将视情节轻重给予相应的惩罚。2.惩罚措施可以包括在班级内公开批评、扣除班级考核分数等,以促使学生重视个人卫生。七、附则

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