2025九年级化学上册第三单元维持生命的物质-氧气水3.3燃烧条件与灭火原理第1课时物质燃烧的条件习题课件科粤版

第三单元

维持生命的物质——氧气、水3.3

燃烧条件与灭火原理第1课时

物质燃烧的条件名师点金1.燃烧需要同时满足三个条件：（1）物质本身是可燃物；（2）可燃物接触氧气或空气；（3）温度达到可燃物的着火点。2.在研究多因素问题时，应该用控制变量法设计实验。每次只改变其中的一个因素，控制其他几个因素不变，研究被改变的这个因素对实验结果的影响，最后再综合分析。知识点1

燃烧三条件1.

火折子堪称古代“打火机”。简易的火折子是将纸卷点燃后，使其半灭（仅剩火星），装入竹筒中保存。需要点火时打开竹筒盖，向其中吹气，使纸复燃，这是为了(

)CA.

提供其他可燃物

B.

降低纸卷的着火点C.

使纸卷接触更多空气

D.

增强纸卷的导热性返回2.

［2025·长治阶段］如图是所学过的纸锅烧水，点燃火时水沸腾而纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是(

)CA.

纸不是可燃物，所以不会燃烧B.

纸被水浸湿，导致纸的着火点降低C.

水蒸发时吸收热量，温度达不到纸的着火点D.

因没有充足的空气，所以纸不会燃烧【点拨】纸具有可燃性，属于可燃物，A不符合题意；着火点是一个定值，不能被降低，B不符合题意；纸锅烧水，点燃火时水沸腾而纸不会燃烧，是因为水蒸发时吸收热量，温度达不到纸的着火点，C符合题意；纸锅与氧气充分接触，纸不会燃烧，不是因为空气不充足，D不符合题意。返回3.

如图所示是探究“物质燃烧条件”的两个实验。下列说法错误的是(

)实验一中火柴燃烧，小石块不燃烧，说明物质燃烧需要可燃物B.

实验二中，火柴头A和火柴头C均不燃烧，说明火柴不是可燃物C.

实验二中火柴头A不燃烧，火柴头B燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点D.

实验二中火柴头B燃烧，火柴头C不燃烧，说明燃烧需要可燃物接触氧气或空气B【点拨】实验二中，火柴头A的温度未达到着火点，火柴头C未与氧气接触，变量不同，不能根据实验结果说明火柴不是可燃物。

探究燃烧条件的实验常常设计成对比实验，设计时利用控制变量的方法，分析实验现象时要找出其中的变量，变量则是该实验要说明的燃烧应满足的条件。返回4.［2024·南阳一模改编］探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示。（1）实验中能得出燃烧需要温度达到可燃物着火点的实验现象是______________________________。

试管中的白磷燃烧，红磷不燃烧（2）实验中热水的作用是____________________。

提供热量，隔绝氧气（3）装置中瘪气球的作用是_______（填字母）。A.平衡气压B.防止生成的五氧化二磷污染环境A、B返回知识点2

燃烧与自燃5.

下列关于自燃的说法正确的是(

)DA.

自燃又叫作“天火”B.

物质的着火点越高，越容易发生自燃C.

缓慢氧化一定会引发自燃D.

自燃现象对人民的生命财产安全有巨大危害返回6.

铁丝在氧气中剧烈燃烧、铁在潮湿的空气中生锈、人的呼吸、食物腐烂，这些变化的共同点是(

)B①放热

②发光

③都有氧气参加④反应速率都很快

⑤都属于缓慢氧化A.

①③④

B.

①③

C.

①②④

D.

②③⑤返回纠易错

不能正确认识燃烧7.

科学利用和控制燃烧为人类服务，可推动社会可持续发展。下列关于燃烧的叙述正确的是(

)DA.

有发光、放热现象产生的变化一定是燃烧B.

可燃物温度达到着火点就能燃烧C.

燃烧一定是化合反应D.

物质燃烧一定要同时满足三个条件【点拨】有发光、放热现象产生的变化不一定是燃烧，如灯泡通电发光、放热，A错误；物质燃烧一定要同时满足三个条件：①可燃物；②与氧气或空气接触；③温度达到可燃物的着火点，B错误，D正确；燃烧不一定是化合反应，如蜡烛燃烧，C错误。

正确理解燃烧及燃烧的条件。（1）燃烧的三个条件必须同时具备，燃烧才会发生，缺少一个条件，都不能发生。（2）着火点是物质本身的属性，一般不随外界的条件而改变。（3）燃烧一定发光、放热，但有发光、放热现象的不一定是燃烧。如灯泡通电发光、放热，并没有发生燃烧。返回8.

［2024·沈阳开学］古代用“木燧”（钻木取火的工具）引燃易燃物。下列说法错误的是(

)CA.

“木燧”中的“木”是可燃物B.

钻木是机械能转化为热能的过程C.

钻木生热改变了可燃物的着火点D.

在钻木取火的过程中，空气提供了助燃物【点拨】“木燧”中的“木”具有可燃性，是可燃物，A正确；钻木头时，木头克服摩擦力做功，钻木是机械能转化为热能的过程，B正确；着火点是物质本身固有的属性，一般不会改变，C错误；在钻木取火的过程中，空气提供了助燃物，D正确。

可燃物的着火点是物质固有的属性，一般不会改变。返回9.

某同学用如图所示装置探究磷燃烧的条件。下列有关说法中，错误的是(

)B

【点拨】通入氧气后，白磷与氧气接触，温度达到着火点，因此白磷燃烧，但不能说明物质燃烧的条件只需要氧气，B错误。返回10.

小林查阅资料获得有关物质燃烧的信息：

①燃烧不一定有氧气参加；②氯气具有可燃性；③燃烧反应都是化合反应；④氮气、二氧化碳也能支持燃烧。其中认识正确的是(

)BA.

①②④

B.

①④

C.

①③④

D.

②④

返回

酒精灯（2）白磷燃烧的符号表达式为_

_______________。

（3）十字型玻璃管左侧管内白磷燃烧，右侧管内白磷不燃烧，温度达到可燃物的着火点可说明物质燃烧的条件之一是________________________。（4）要使管内水下的白磷燃烧起来，此时所需的操作是______________________。

向玻璃导管中通入氧气（5）反应结束装置冷却后，将十字型玻璃管内液体充分振荡，

充分吸收五氧化二磷，防止污染空气看到白烟逐渐消失。该操作的目的是__________________________________。返回12.

诗人陆游曾记载：“书灯勿用铜盏，惟瓷盏最省油。蜀中有夹瓷盏……可省油之半”“一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之”。夹瓷盏被称为省油灯，用棉绳做炷（灯芯），上层盏盛油，下层盏盛水，其结构示意图如图所示。（1）图中属于可燃物的是______________和____，这是燃烧的____个条件之一。炷（或灯芯）油三【点拨】燃烧的三个条件：可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点，图中属于可燃物的是炷和油，这是燃烧的三个条件之一。（2）省油灯的原理：油燃烧______，上层盏内油温______，下层盏内水吸热，减少油的______，以达到省油的目的。放热升高蒸发【点拨】油燃烧放热，上层盏内油温升高，下层盏内水吸热，可以减少油的蒸发，以达到省油的目的。（