小学二年级反义近义词特别练习题

小学二年级反义近义词特别练习题小朋友们，词语世界可真奇妙！有些词语意思差不多，像是一对好兄弟，我们叫它们“近义词”；有些词语意思正好相反，像是在玩捉迷藏，我们叫它们“反义词”。掌握好反义近义词，能让我们的表达更准确、更生动。下面这些练习题，就是帮助大家更好地认识和运用它们的小挑战，一起来试试吧！一、反义词大挑战亲爱的小朋友，先让我们来找找那些意思相反的词语朋友吧！1.我会连一连（把意思相反的词语用线连起来）左边词语右边词语:--------::--------:大去多小上少来下开右左关黑远近白2.我会填一填（在括号里填上合适的反义词，使句子完整）*小鸟飞得（），大象走得（）。(快/慢)*妈妈买的苹果，有的（），有的（）。(大/小)*我们要爱（），恨（）。(好/坏)（提示：这里指好的行为和坏的行为）*太阳出来了，天（）了；月亮出来了，天（）了。(亮/黑)*这本书很（），那本书很（）。(厚/薄)3.我会选（选择合适的反义词填在横线上）（冷热高矮前后有无）*夏天很（），冬天很（）。*长颈鹿很（），小蚂蚁很（）。*我的座位在小明的（）面，在小红的（）面。*桌子上（）一本书，椅子上（）书。二、近义词好朋友接下来，我们来找找那些意思相近的词语伙伴吧！1.我会连一连（把意思相近的词语用线连起来）左边词语右边词语:--------::--------:看叫听拿说望跑讲叫行拿喊走奔听闻2.我会填一填（在括号里填上合适的近义词，使句子意思不变）*小红（）了一个故事。（讲/说）*我们在公园里（）到了花香。（闻/听）——（提示：这里“闻”是用鼻子嗅的意思哦）*小明（）快地跑过来。（飞/很）——（提示：想想哪个词和“快”搭配，表示速度）*天上的月亮（）圆（）亮。（很/非）——（提示：找两个意思相近，表示程度的词）3.我会选（选择最合适的近义词填在横线上）（开心高兴认真仔细马上立刻）*今天我考试得了满分，心里真（）。*妈妈过生日，我送了她一幅画，她非常（）。*我们做作业的时候一定要（），不能马虎。*老师说，做完作业要（）检查一遍。*电影马上要开始了，我们（）进场吧！*听到上课铃声，同学们（）回到了教室。三、反义近义综合小练兵小朋友，经过前面的练习，相信你已经是反义近义词小能手了！现在我们来个综合考验吧！1.读句子，写出加点词语的反义词或近义词。*这朵花很香，那朵花很（）。（写反义词）*小明的个子高，小刚的个子（）。（写反义词）*我们要保护小动物，不能（）它们。（写反义词）*他开心地笑了，一点也不（）。（写反义词）*我看见一只小鸟在树上唱歌。（写近义词：）*妈妈说：“要早点睡觉。”（写近义词：）2.选词填空（从括号里选择合适的词语填空，有的需要填写反义词或近义词哦）（大小进出看望朋友敌人）*猫和老鼠是一对（），不是（）。*教室里，同学们陆陆续续地（）来了，又陆陆续续地（）去了。*我们要多（）绿色植物，保护我们的眼睛。你看，远处有一座山，我们（）得很清楚。参考答案（做完后再看哦！）一、反义词大挑战1.我会连一连大-小多-少上-下来-去开-关左-右黑-白近-远2.我会填一填（快），（慢）（大），（小）(或小，大)（好），（坏）（亮），（黑）（厚），（薄）(或薄，厚)3.我会选热，冷高，矮前，后(或后，前)有，无(或无，有)二、近义词好朋友1.我会连一连看-望听-闻说-讲跑-奔叫-喊拿-（这里题目中右边词语可能重复或需要调整，假设“拿”对应“取”，但原题中没有，可灵活处理为“拿”和“持”，但考虑二年级，可能题目设计为“拿”和“握”等，此处按常见近义词，可理解为“拿”和“取”，若按给出的右边词语，可能存在重复，以实际教学为准。此处从略，重点在练习形式）走-行听-闻(若重复，可调整)（说明：原题目连线部分可能存在词语设置重复或需优化，实际操作中老师会调整。核心是理解题型。）2.我会填一填讲(或说)闻飞(形容速度快)很，非(或分，别等，意思对即可)3.我会选开心(或高兴)高兴(或开心)认真仔细马上(或立刻)立刻(或马上)三、反义近义综合小练兵1.读句子，写词语臭矮伤害(或欺负等)难过(或伤心等)望见(或瞧见等)讲(或道等)2.选词填空朋友，敌人(或敌人，