传媒专业2023年实习考核标准及评分细则

传媒专业2023年实习考核标准及评分细则一、考核宗旨与基本原则为客观、公正地评价传媒专业学生在2023年度实习期间的综合表现，检验其将理论知识应用于实践的能力、职业素养的养成以及岗位适应能力，特制定本标准及细则。考核旨在引导学生明确实习目标，规范实习行为，提升实习质量，为其未来职业发展奠定坚实基础。基本原则：1.实践导向原则：以学生在实习过程中的实际表现和产出成果为主要评价依据。2.全面客观原则：从专业技能、职业素养、学习能力等多个维度进行综合考察，避免主观臆断。3.过程与结果并重原则：既关注实习的最终成果，也重视学生在实习过程中的努力、进步和反思。4.激励发展原则：通过考核发现学生的优势与不足，为其后续学习和职业发展提供针对性指导。二、考核对象与适用范围本考核标准及细则适用于传媒专业2023年度参加各类实习（包括但不限于媒体机构、广告公司、公关公司、企事业单位宣传部门等）的本科生及研究生。实习期限需满足学校相关规定。三、考核内容与评分标准实习考核总分值为百分制，由以下四个主要维度构成，各维度分值占比及具体评分细则如下：（一）专业技能与岗位胜任力（40%）此维度主要考察学生运用所学传媒专业知识与技能，完成实习岗位实际工作任务的能力。根据学生实习岗位的具体要求（如记者、编辑、策划、运营、制作等），重点考察以下相关技能的掌握与应用水平：1.核心技能应用（20%）：*优秀（18-20分）：能熟练、创造性地运用核心专业技能（如新闻采写、内容编辑、创意策划、新媒体运营、音视频拍摄与剪辑等）完成复杂任务，成果质量高，获得实习单位高度认可。*良好（15-17分）：能较好地运用核心专业技能完成常规任务，成果质量较好，能满足实习单位要求。*合格（12-14分）：基本掌握核心专业技能，能在指导下完成分配的任务，成果质量基本达标。*需改进（12分以下）：核心专业技能掌握不熟练，完成任务困难较多，成果质量欠佳。2.问题解决与创新能力（10%）：*优秀（9-10分）：面对实习中遇到的问题，能主动思考，提出创新性解决方案，并有效实施。*良好（7-8分）：能识别实习中的常见问题，并尝试运用所学知识或寻求帮助解决，有一定改进建议。*合格（6分）：在指导下能对简单问题进行分析并尝试解决。*需改进（6分以下）：缺乏问题意识，遇到问题消极应对或无法有效解决。3.工具与技术运用能力（10%）：*优秀（9-10分）：能熟练运用岗位所需的专业工具、软件或技术平台，操作高效，并能探索新功能。*良好（7-8分）：能较好运用岗位所需的专业工具、软件或技术平台，满足工作基本需求。*合格（6分）：能在指导下使用岗位基本工具、软件或技术平台。*需改进（6分以下）：对岗位所需工具、软件或技术平台掌握不足，影响工作效率。（二）职业素养与工作态度（30%）此维度主要考察学生在实习过程中展现的职业意识、工作作风和人际交往能力。1.责任心与敬业精神（10%）：*优秀（9-10分）：工作认真负责，积极主动，勇于承担责任，对工作成果精益求精。*良好（7-8分）：工作尽职尽责，能按时保质地完成任务，有较强的敬业精神。*合格（6分）：对分配的工作有基本责任心，能按要求完成。*需改进（6分以下）：工作责任心不强，敷衍了事，出现失误时推卸责任。2.团队协作与沟通能力（10%）：*优秀（9-10分）：善于与团队成员沟通协作，积极融入团队，能有效表达自己的观点，也善于倾听他人意见，为团队目标贡献力量。*良好（7-8分）：能与团队成员保持良好沟通，配合团队完成工作，有一定的协作意识。*合格（6分）：基本能与团队成员沟通，在督促下能配合完成协作任务。*需改进（6分以下）：沟通能力欠缺，团队协作意识差，难以融入团队。3.学习主动性与适应性（5%）：*优秀（4.5-5分）：主动学习新知识、新技能，能快速适应实习岗位要求和工作环境变化。*良好（3.5-4分）：有学习意愿，能在引导下学习并适应岗位和环境。*合格（3分）：学习主动性一般，基本能适应岗位和环境。*需改进（3分以下）：缺乏学习主动性，对新环境、新任务适应缓慢。4.纪律性与职业规范（5%）：*优秀（4.5-5分）：严格遵守实习单位规章制度和劳动纪律，恪守新闻职业道德和行业规范，无任何违纪行为。*良好（3.5-4分）：能遵守实习单位规章制度和劳动纪律，注意职业规范，偶有小疏忽能及时改正。*合格（3分）：基本能遵守规章制度和纪律，无重大违纪行为。*需改进（3分以下）：纪律观念淡薄，出现迟到早退或其他违纪行为，或对职业规范认识不足。（三）实习过程表现与任务完成度（20%）此维度主要考察学生实习期间的整体投入程度、任务完成情况以及实习日志/周记的记录质量。1.实习计划执行与任务完成情况（12%）：*优秀（11-12分）：严格按照实习计划开展实习，超额完成各项实习任务，工作效率高。*良好（9-10分）：能按实习计划完成各项实习任务，工作效率良好。*合格（7-8分）：基本能按实习计划完成主要实习任务。*需改进（7分以下）：实习计划执行不力，任务完成不及时或不完整。2.实习日志/周记质量（8%）：*优秀（7-8分）：记录及时、完整、详细，内容真实充实，能深入反思实习心得与收获，体现对专业知识的理解与应用。*良好（6-6.5分）：记录及时、较完整，内容真实，有一定反思和总结。*合格（5-5.5分）：记录基本完整，内容较简单，有一定记录和反思。*需改进（5分以下）：记录不及时、不完整，内容空洞，缺乏反思。（四）实习总结与成果展示（10%）此维度主要考察学生对整个实习过程的系统梳理、总结提炼能力以及实习成果的质量。1.实习报告/总结质量（6%）：*优秀（5.5-6分）：结构严谨，逻辑清晰，内容全面深刻，能系统总结实习内容、成果、经验教训及个人成长，见解独到，格式规范。*良好（4.5-5分）：结构完整，逻辑较清晰，内容较全面，能总结实习主要内容和收获，格式基本规范。*合格（3.5-4分）：结构基本完整，内容较简单，能概括实习过程和主要收获，格式存在少量不规范。*需改进（3.5分以下）：结构混乱，内容空洞，总结不深刻，格式不规范。2.实习成果质量与展示（4%）：*优秀（3.5-4分）：实习成果（如作品、案例、报告等）数量充足，质量高，具有一定的实践价值或创新性，展示清晰有条理。*良好（3分）：实习成果数量和质量较好，能体现实习水平，展示较清楚。*合格（2.5分）：有基本的实习成果，能反映实习内容，展示基本清楚。*需改进（2.5分以下）：实习成果不足或质量不高，展示效果差。四、加分项（最高不超过5分）1.实习期间有突出表现，获得实习单位书面表扬或嘉奖。2.实习成果（如新闻作品、策划方案、创意设计等）被实习单位正式采纳并产生良好社会反响或经济效益。3.在实习过程中提出有价值的合理化建议被实习单位采纳。4.其他经考核小组认定的突出贡献或优秀事迹。五、一票否决项1.实习期间严重违反实习单位规章制度或法律法规，造成恶劣影响或重大损失。2.实习报告、日志/周记或实习成果存在严重抄袭、弄虚作假行为。3.无故旷实习累计达到或超过实习总时长的十分之一。4.实习单位鉴定为不合格。凡出现上述情况之一者，实习考核直接认定为不合格。六、评分方式与等级评定1.综合得分计算：将上述各维度得分相加，并加上加分项得分（若有），即为学生实习考核综合得分。2.等级评定标准：*优秀：90分及以上*良好：80-89分*合格：60-79分*不合格：60分以下七、考核组织与实施1.实习单位评价：实习结束时，由实习单位指导老师根据学生实习表现填写《实习鉴定表》并给出初步评价意见和建议成绩。2.校内指导老师评价：校内指导老师根据学生提交的实习报告、实习日志/周记、实习成果以及与学生、实习单位的沟通情况进行综合评价。3.考核小组审核：学院或系部成立实习考核小组，对学生的实习材料、实习单位评价和校内指导老师评价进行最终审核，确定考核等级。4.考核结果将在一定范围内公示，接受学生