劳动法相关培训教学_第1页
劳动法相关培训教学_第2页
劳动法相关培训教学_第3页
劳动法相关培训教学_第4页
劳动法相关培训教学_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

汇报人:XX劳动法相关培训PPT目录劳动法概述01劳动合同管理02工资与工时规定03社会保险与福利04劳动争议处理05劳动法的最新动态0601劳动法概述劳动法定义与目的01劳动法定义调整劳动关系及密切社会关系的法律规范总称02立法目的保护劳动者权益,调整劳动关系,促进经济与社会进步劳动法的基本原则侧重保护劳动者,确保劳动报酬、安全卫生等权益保护劳动者权益劳动既是公民权利,也是公民义务,需履行相应劳动责任权利义务统一劳动法的适用范围境内企业、个体经济组织及其劳动者均适用劳动法企业个体劳动者国家机关、事业单位、社会团体签合同劳动者也适用机关团体劳动者02劳动合同管理合同签订与变更明确双方权利义务,确保条款合法合规,保障劳动者与用人单位权益。合同签订要点01遵循法定程序,协商一致后书面变更,确保变更内容合法有效。合同变更流程02合同解除与终止合同解除情形包括协商解除、劳动者单方解除、用人单位单方解除,规定不同条件与补偿。合同终止情形涵盖期满、享受养老待遇、主体消失等,特定情形下需续延并支付补偿。特殊限制情形女职工孕期等、职业病检查期等,用人单位不得随意解除或终止合同。违约责任与赔偿违法解除合同需付二倍赔偿金,未付报酬加付赔偿金用人单位责任违反服务期或竞业限制,需支付违约金并赔偿损失劳动者责任03工资与工时规定工资支付标准简介:工资以货币按月支付,不得克扣拖欠,特殊期间依法付。简介:日工资=月工资÷21.75,加班按1.5-3倍付报酬。0102工资支付标准工时制度与加班规定每日工作≤8小时,每周≤40小时,加班每日≤3小时,每月≤36小时。标准工时制综合制周期内超时按150%付酬,不定时制法定假日加班按地方规定付酬。特殊工时制假期与休假制度元旦、春节等法定假日,员工依法享有带薪休假权利法定假期连续工作满1年,可享5-15天带薪年休假带薪年休假04社会保险与福利社会保险种类与缴纳含养老、医疗、失业、工伤、生育五大险种险种构成01养老单位20%个人8%,医疗单位8%个人2%,失业单位2%个人1%缴纳比例02员工福利政策01法定福利内容包括社保、公积金、法定假期等,保障员工基本权益。02企业自主福利涵盖健康保险、培训、带薪休假等,提升员工满意度。福利待遇的法律保障养老保险、医保等“四金”及法定假期受法律强制保护法定福利保障0102补充保险、健康计划等企业福利需经民主协商程序确定企业福利规范03未缴社保可申请仲裁,要求补缴并支付经济补偿金福利争议解决05劳动争议处理劳动争议的类型关于工资支付、加班费等报酬问题的争议。工资争议因劳动合同的签订、履行等产生的争议。合同争议争议解决途径双方通过友好沟通,尝试达成和解,快速解决争议。协商调解01向劳动争议仲裁委员会提交申请,由其依法裁决争议。仲裁申请02仲裁与诉讼程序申请、受理、开庭、调解、裁决,45日内结案,可延长15日。劳动仲裁流程起诉、受理、审理、判决,一审6个月,可上诉至二审终审。劳动诉讼流程06劳动法的最新动态最新法律修订内容简介:2025年劳动法新规在工时、假期、社保、争议处理等方面调整,强化劳动者权益保障。最新法律修订内容简介:工时动态调整、劳务派遣同工同酬、社保全覆盖、争议处理提速,企业合规成本上升。修订核心要点政策解读与实施01工时假期调整法定节假日增至13天,工时制动态调整,企业需重新规划排班。02劳务权益升级同工同酬全面落地,社保缴纳规范化,跨单位工龄可合并计算。03争议处理革新仲裁程序提速,终局裁决范围扩大,企业需自证合规。企业应对策略

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论