小学二年级数学奥数基础练习题合集

小学二年级数学奥数基础练习题合集亲爱的小朋友们，以及各位家长朋友们，大家好！数学是一门充满乐趣和挑战的学科，而奥数则像是数学花园里一朵朵特别娇艳的小花，等待我们去探索和采摘。对于二年级的小朋友来说，接触一些基础的奥数知识，不仅能巩固课内所学，更能锻炼我们的观察力、思维力和解决问题的能力。这份练习题合集，是专门为二年级的小朋友们准备的。内容紧贴这个年龄段孩子的认知水平，注重基础，难易适中，希望能帮助孩子们在轻松愉快的氛围中爱上数学，学好数学。家长朋友们可以陪着孩子一起做一做，鼓励他们独立思考，享受解开难题后的小小成就感。一、算一算，我能行！小朋友们，计算是数学的基本功，就像盖房子需要打牢地基一样。这些题目需要你们动动脑筋，运用一些小技巧哦！1.请你快速算出：15+26+35=？2.想一想，怎样算更简单：83-17-33=？3.括号里应该填几呢？（）+27=604.一个数减去23是35，这个数是多少？5.小明有18颗糖，小红比他多7颗，两人一共有多少颗糖？二、想一想，填一填！这类题目需要我们仔细观察，发现规律，或者根据已知条件进行推理。1.找规律填数：*2，5，8，11，（），（）*1，2，4，7，11，（），（）2.傍晚，当你面对太阳时，你的前面是（）方，后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。3.一个星期有（）天，4个星期有（）天。4.钟面上，分针指向12，时针指向5，这时是（）时。5.一个三角形有（）个角，（）条边。三、生活中的数学数学来源于生活，也应用于生活。看看这些生活中的问题，你能解决吗？1.同学们排队做操，小明前面有5个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？2.妈妈买了一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，这时还剩3个苹果。妈妈一共买了多少个苹果？3.一根绳子长16米，对折以后，再对折，每段长多少米？4.学校要在一条小路的一边种树，从头到尾一共种了5棵树，每两棵树之间相距2米，这条小路长多少米？5.小红有故事书和漫画书一共12本，其中故事书有5本，漫画书比故事书多几本？四、图形的奥秘认识图形，感知空间，能让我们的思维更开阔。1.下面的图形中，有（）个正方形，有（）个长方形。（此处请家长自行画图或引导孩子想象一个简单的组合图形，例如2x2的正方形网格，包含4个小正方形和1个大正方形，以及若干长方形）2.一个正方形有（）条对称轴。3.用一根长12厘米的绳子围成一个长方形，这个长方形的长和宽可能是多少厘米？（长和宽都是整厘米数）五、简单的推理通过已知信息，进行简单的分析和判断，你就是小小侦探家！1.三个小朋友比身高，小明说：“我比小红高。”小亮说：“我比小明矮。”请问谁最高？谁最矮？2.桌上有3个苹果，2个梨，1个香蕉。小明拿走了一个苹果，小红拿走了一个梨，还剩下什么水果？各有多少个？3.方块、圆圈、三角分别代表三个不同的数，并且：方块+圆圈=5圆圈+三角=6方块+三角=7那么，方块=（），圆圈=（），三角=（）。---参考答案与提示做完了所有题目吗？是不是很有成就感？现在来对照一下答案，看看自己做得怎么样吧！如果有做错的题目，不要灰心，仔细看看提示，再思考一下，你一定会明白的！一、算一算，我能行！1.76（提示：15+35=50，50+26=76，运用加法交换律）2.33（提示：83-33=50，50-17=33，运用减法的性质，先减后面的33更简单）3.33（提示：60-27=33）4.58（提示：这个数是被减数，被减数=减数+差，23+35=58）5.43（提示：小红有18+7=25颗，两人一共有18+25=43颗）二、想一想，填一填！1.*14，17（提示：依次加3）*16，22（提示：依次加1，加2，加3，加4，加5，加6……）2.西，东，南，北（提示：傍晚太阳在西边）3.7，28（提示：7+7+7+7=28）4.5（或5时）5.3，3三、生活中的数学1.10人（提示：小明前面5人+小明自己1人+后面4人=5+1+4=10人）2.12个（提示：可以从后往前想，第二天吃之前有3+3=6个，第一天吃之前有6+6=12个）3.4米（提示：对折一次是2段，再对折一次是4段，16米平均分成4段，每段4米）4.8米（提示：5棵树之间有4个间隔，每个间隔2米，4个2米是8米）5.2本（提示：漫画书有12-5=7本，7-5=2本）四、图形的奥秘1.（根据实际图形作答，例如简单的2x2网格）正方形：5个（4小1大），长方形：4个（2个1x2横向，2个1x2纵向）。请家长引导孩子有序地数，避免遗漏。2.4条3.长5厘米、宽1厘米；或者长4厘米、宽2厘米。（提示：长方形周长=（长+宽）x2，所以长+宽=6厘米）五、简单的推理1.小明最高，小亮最矮（提示：小明>小红，小明>小亮，所以小明最高；小亮<小明，无法直接比较小亮和小红，但题目只问最高和最矮，所以小亮最矮）2.还剩下2个苹果，1个梨，1个香蕉（提示：苹果原有3个，拿走1个剩2个；梨原有2个，拿走1个剩1个；香蕉没被拿走）3.方块=（3），圆圈=（2），三角=（4）（提示：把三个算式加起来，2个方块+2个圆圈+2个三角=18，所以方块+圆圈+三角=9。然后用