2026年拉萨小学科学探究评价试卷及答案

2026年拉萨小学科学探究评价试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年拉萨小学科学探究评价试卷考核对象：拉萨市小学四年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.在科学实验中，控制变量是指（）。A.保持所有条件不变B.只改变一个条件，其他条件保持不变C.尽量增加实验次数D.使用更精密的仪器参考答案：B2.下列哪个现象不属于自然现象？（）A.雨水形成B.火焰燃烧C.人造卫星运行D.植物生长参考答案：C3.测量液体体积时，应使用哪种工具？（）A.天平B.量筒C.温度计D.秒表参考答案：B4.下列哪个实验可以验证植物需要阳光？（）A.观察种子发芽B.测量植物高度C.对比光照和遮光条件下的植物生长D.测量植物水分参考答案：C5.科学探究的基本步骤不包括（）。A.提出问题B.收集证据C.得出结论D.忽略观察参考答案：D6.下列哪个物质在水中溶解后，溶液会变浑浊？（）A.食盐B.糖C.小苏打D.碳酸钙参考答案：D7.下列哪个实验可以验证空气占据空间？（）A.热气球升空B.水的蒸发C.种子发芽D.铁生锈参考答案：A8.科学实验中，记录数据时应该（）。A.随意记录B.按照实验步骤记录C.只记录自己喜欢的结果D.忽略异常数据参考答案：B9.下列哪个现象说明水具有流动性？（）A.水结冰B.水蒸气上升C.水流动形成河流D.水的蒸发参考答案：C10.科学探究中，提出假设后应该（）。A.立即验证B.忽略假设C.修改假设D.讨论假设的合理性参考答案：D---二、填空题（每题2分，共20分）1.科学探究的基本步骤包括：提出______、收集______、得出______、交流______。参考答案：问题、证据、结论、结果2.测量长度常用的工具是______，测量质量常用的工具是______。参考答案：刻度尺、天平3.植物生长需要______、______和______。参考答案：阳光、水、空气4.空气虽然看不见，但______，可以用______实验验证。参考答案：占据空间、热气球5.水的三种状态分别是______、______和______。参考答案：固态、液态、气态6.科学实验中，控制变量是为了______。参考答案：确保实验结果只受一个因素的影响7.测量时间常用的工具是______。参考答案：秒表8.植物的根主要功能是______和______。参考答案：吸收水分、固定植物9.磁铁有两个极，分别是______极和______极。参考答案：南、北10.科学探究需要______和______相结合。参考答案：观察、实验---三、判断题（每题2分，共20分）1.科学实验的结果一定是正确的。（×）2.测量时，读数时视线要与刻度线保持水平。（√）3.植物不需要阳光也能生长。（×）4.空气没有质量。（×）5.科学探究只需要实验，不需要观察。（×）6.水结冰后体积会变小。（×）7.磁铁可以吸引铁、钴、镍等物质。（√）8.科学实验中，数据可以随意修改。（×）9.植物的叶子主要功能是进行光合作用。（√）10.科学探究只需要个人完成，不需要团队合作。（×）---四、简答题（每题4分，共12分）1.简述科学探究的基本步骤。参考答案：-提出问题：观察现象，发现问题。-收集证据：通过实验、观察等方式收集数据。-得出结论：分析数据，得出结论。-交流结果：与他人分享实验过程和结论。2.为什么科学实验中要控制变量？参考答案：控制变量是为了确保实验结果只受一个因素的影响，避免其他因素干扰，使实验结果更准确、可信。3.观察植物生长时，需要记录哪些数据？参考答案：-植物高度-叶片数量-叶片颜色-开花情况-生长环境（光照、水分等）---五、应用题（每题9分，共18分）1.小明做了一个实验，探究不同液体（水、盐水、糖水）对植物生长的影响。他选择了三盆相同的植物，分别浇灌三种液体，其他条件保持相同。实验记录如下表：|液体种类|植物高度（厘米）|叶片数量|叶片颜色||----------|------------------|----------|----------||水|10|5|绿色||盐水|8|4|黄色||糖水|12|6|绿色|（1）实验中，小明控制的变量有哪些？（2）根据实验结果，哪种液体对植物生长最有利？为什么？（3）如果小明想进一步验证，可以增加哪些实验？参考答案：（1）控制的变量包括：植物种类、浇灌量、光照、温度等。（2）糖水对植物生长最有利，因为植物高度最高，叶片数量最多。（3）可以增加实验，探究不同浓度的糖水对植物生长的影响，或者探究不同植物对液体的反应。2.小红发现，冬天窗户玻璃上会出现冰花，夏天窗户上会出现水珠。她想探究这是什么原因。请你帮她设计一个简单的实验方案，并说明实验步骤。参考答案：实验目的：探究窗户上出现冰花和水珠的原因。实验材料：两个玻璃杯、冰块、水、温度计。实验步骤：-将一个玻璃杯放入冰箱冷冻室，另一个玻璃杯放入常温水中。-观察两个玻璃杯内壁的变化。-用温度计测量两个玻璃杯周围的温度。预期结果：冷冻室中的玻璃杯内壁会出现冰花，常温水中玻璃杯内壁会出现水珠。结论：冬天窗户玻璃温度低，水蒸气遇冷凝华成冰花；夏天窗户玻璃温度较高，水蒸气遇冷液化成水珠。---标准答案及解析一、单选题1.B（控制变量是科学实验的基本原则，只改变一个条件，其他条件保持不变，才能确定因果关系。）2.C（人造卫星运行是人为制造的，不属于自然现象。）3.B（量筒是测量液体体积的常用工具。）4.C（对比光照和遮光条件下的植物生长可以验证植物需要阳光。）5.D（科学探究需要观察和实验相结合。）6.D（碳酸钙不溶于水，溶液会变浑浊。）7.A（热气球升空说明空气占据空间且有质量。）8.B（科学实验中，数据应按照实验步骤记录。）9.C（水流动形成河流说明水具有流动性。）10.D（提出假设后应该讨论假设的合理性。）二、填空题1.问题、证据、结论、结果（科学探究的四个基本步骤。）2.刻度尺、天平（测量长度和质量的工具。）3.阳光、水、空气（植物生长的基本条件。）4.占据空间、热气球（空气占据空间，可以用热气球实验验证。）5.固态、液态、气态（水的三种状态。）6.确保实验结果只受一个因素的影响（控制变量的目的。）7.秒表（测量时间的工具。）8.吸收水分、固定植物（植物根的主要功能。）9.南、北（磁铁的两个极。）10.观察、实验（科学探究需要观察和实验相结合。）三、判断题1.×（科学实验的结果可能受多种因素影响，不一定完全正确。）2.√（测量时，读数时视线要与刻度线保持水平，避免视差。）3.×（植物需要阳光进行光合作用，否则无法生长。）4.×（空气有质量，虽然很轻。）5.×（科学探究需要观察和实验相结合。）6.×（水结冰后体积会膨胀。）7.√（磁铁可以吸引铁、钴、镍等物质。）8.×（科学实验中，数据不能随意修改，应如实记录。）9.√（植物的叶子主要功能是进行光合作用。）10.×（科学探究需要团队合作，共同分析问题。）四、简答题1.科学探究的基本步骤：-提出问题：观察现象，发现问题。-收集证据：通过实验、观察等方式收集数据。-得出结论：分析数据，得出结论。-交流结果：与他人分享实验过程和结论。2.为什么科学实验中要控制变量？控制变量是为了确保实验结果只受一个因素的影响，避免其他因素干扰，使实验结果更准确、可信。3.观察植物生长时，需要记录哪些数据？-植物高度-叶片数量-叶片颜色-开花情况-生长环境（光照、水分等）五、应用题1.实验设计：（1）控制的变量包括：植物种类、浇灌量、光照、温度等。（2）糖水对植物生长最有利，因为植物高度最高，叶片数量最多。（3）可以增加实验，探究不同浓度的糖水对植物生长的影响，或者探究不同植物对液体的反应。2.实验方案：