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文档简介

成都市中考英语完形填空专项训练完形填空是中考英语试卷中综合性极强的题型,它不仅考查学生对词汇、语法等基础知识的掌握,更侧重检验学生在语篇层面上综合运用语言的能力,包括阅读理解能力、逻辑推理能力以及语境把握能力。在成都市中考英语中,完形填空占据着举足轻重的地位,因此,掌握科学的解题方法并进行有效的专项训练,对提升整体英语成绩至关重要。一、完形填空的考查核心与命题特点成都市中考英语完形填空通常选取一篇长度适中、题材贴近学生生活、语言难度符合初中生认知水平的短文。其考查核心在于:1.语境理解能力:能否根据上下文提供的信息进行合理推断,选出最符合语境的选项。2.词汇运用能力:包括对词义的准确理解、同义词辨析、固定搭配(如动词短语、介词短语)以及词汇在具体语境中的灵活运用。3.语法知识运用:对基本句型结构、时态、语态、非谓语动词、连词等语法点在语篇中的实际应用。4.逻辑思维能力:能否理清文章脉络,把握句与句、段与段之间的逻辑关系(如因果、转折、递进、让步等)。5.文化背景意识:对一些基本文化常识的了解有时也会辅助解题。二、完形填空解题策略与步骤要在完形填空中取得高分,并非一蹴而就,需要扎实的语言功底和科学的解题技巧。以下是一套行之有效的解题步骤:1.通览全文,把握主旨(SkimandGettheMainIdea)*首要任务:拿到题目后,不要急于看选项,先跳过空格,快速通读全文。*关注重点:注意文章的开头句、结尾句以及每段的主题句,这些往往是理解文章主旨的关键。*目标:初步了解文章的体裁(记叙文、说明文、议论文)、主要内容、人物、事件、时间、地点以及作者的基本态度或观点。在这个过程中,对于一些显而易见的空格,可以尝试凭借语感初步判断,但不要过于纠结。2.瞻前顾后,上下求索(LookBackandForth,SearchforClues)*逐句细读:在通览全文的基础上,开始逐句仔细阅读,结合选项进行分析。*寻找线索:完形填空的答案往往隐藏在上下文中。要特别注意空格前后的词语、句子以及段落之间的逻辑关系。*词汇线索:同义词、反义词、上下义词、指代关系(如it,they,this,that等)。*语法线索:时态、语态、主谓一致、非谓语动词等。*逻辑线索:因果关系(because,so,therefore)、转折关系(but,however,yet)、让步关系(though,although)、递进关系(and,besides,moreover)、条件关系(if,unless)等。*确定选项:根据找到的线索,对每个选项进行认真辨析,排除干扰项,选出最佳答案。对于一时难以确定的空格,可先标记,待完成其他空格后,再回头处理,有时后面的信息会对前面的空格产生提示作用。3.运用词汇知识,固定搭配(UseVocabularyKnowledge,FixedCollocations)*词义辨析:注意选项中同义词或近义词的细微差别,结合语境选择最恰当的词。*固定搭配:熟练掌握常见的动词短语、介词短语、名词短语等固定搭配,这是解此类题目的捷径。例如:lookforwardto,takecareof,inorderto等。4.分析句子结构,理清逻辑(AnalyzeSentenceStructure,ClarifyLogic)*复杂句分析:对于长难句,要学会分析句子成分(主谓宾定状补),理解句子的逻辑层次。*连接词作用:注意连接词在句子和段落间的作用,它们是理清逻辑关系的重要标志。5.复读全文,核查答案(RereadthePassageandCheckAnswers)*代入验证:将所选答案代入原文,从头到尾再通读一遍。*检查标准:*上下文是否连贯,逻辑是否清晰。*语法是否正确,搭配是否得当。*语义是否通顺,有无矛盾或牵强之处。*对于之前标记的疑难空格,此时应重点攻克。*谨慎修改:若无十足把握,一般不要轻易修改第一遍选出的答案,除非发现明显错误。三、专项训练建议1.精选习题,注重真题:*以成都市及四川省历年中考真题为主要训练材料,这些题目最能反映当地的命题趋势和难度。*辅以一些高质量的模拟题,但要注意甄别,避免偏题、怪题。2.限时训练,模拟考场:*每次训练都应设定时间限制(通常每篇完形填空建议在10-15分钟内完成),培养时间观念和应试心态。3.错题整理,反思总结:*建立错题本,将做错的题目分类整理(如词汇辨析、固定搭配、逻辑推理等)。*认真分析错误原因:是词汇不认识?搭配不熟悉?还是逻辑没理清?或是粗心大意?*定期回顾错题本,温故知新,避免重复犯错。4.扩大阅读,培养语感:*完形填空的本质是考查阅读能力。广泛阅读英文报刊、故事、小说等,不仅能扩大词汇量,更能培养语感,提升对语篇的理解能力和逻辑思维能力。5.注重基础,夯实词汇语法:*词汇和语法是解题的基石。每天坚持背诵单词,复习语法规则,并在语境中加以运用。四、关注成都中考完形填空特点成都市中考英语完形填空近年来在保持稳定的基础上,也呈现出一些特点:*选材:多以记叙文为主,内容积极向上,贴近学生生活,传递正能量,如友情、亲情、助人为乐、克服困难、成长感悟等。偶尔也会出现一些简单的说明文或夹叙夹议的文章。*设空:注重考查实词(名词、动词、形容词、副词)的辨析和运用,虚词(介词、连词、冠词)的考查相对较少,但对上下文逻辑的要求较高。*难度:整体难度适中,注重考查学生的基础知识和基本技能

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