2025年高中古诗词文化内涵考察试卷

2025年高中古诗词文化内涵考察试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2025年高中古诗词文化内涵考察试卷考核对象：高中学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪首诗最能体现“边塞诗”的雄浑壮阔风格？A.李白《静夜思》B.岑参《白雪歌送武判官归京》C.杜甫《春望》D.白居易《琵琶行》2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自哪位诗人？A.文天祥B.陆游C.辛弃疾D.岳飞3.《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表达了诗人怎样的精神？A.逃避现实B.忧国忧民C.追求理想D.悲观绝望4.下列哪首词最能体现苏轼的旷达豪放？A.李清照《如梦令》B.晏殊《浣溪沙》C.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》D.柳永《雨霖铃》5.“采菊东篱下，悠然见南山”出自哪位诗人？A.陶渊明B.王维C.孟浩然D.王之涣6.《诗经·关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”主要表达什么情感？A.思乡之情B.爱国之情C.求爱之情D.友情之情7.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了怎样的景象？A.山水风光B.边塞景色C.城市繁华D.农村生活8.下列哪首诗最能体现杜甫的“诗圣”地位？A.《将进酒》B.《登高》C.《无题》D.《虞美人》9.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自哪位诗人？A.陆游B.朱熹C.杨万里D.范成大10.《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”表达了怎样的哲学思考？A.人生短暂B.自然壮美C.知识无穷D.社会复杂二、填空题（每题2分，共20分）1.《诗经》是中国最早的__________总集，分为风、雅、颂三部分。2.“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”出自纳兰性德的__________。3.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的__________。4.李清照的词风被称为“__________”，代表作有《声声慢》《如梦令》等。5.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹的__________。6.《琵琶行》中“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”描写了怎样的音乐效果？7.陶渊明的《桃花源记》描绘了一个__________的理想社会。8.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”出自杜牧的__________。9.《长恨歌》中“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”表达了怎样的情感？10.“采菊东篱下，悠然见南山”体现了陶渊明怎样的生活态度？三、判断题（每题2分，共20分）1.《离骚》是屈原的代表作，属于楚辞。2.“海上生明月，天涯共此时”出自李白。3.《将进酒》是李清照的作品。4.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自白居易。5.《诗经·氓》是一首叙事诗，描写了男女爱情故事。6.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自岳飞。7.《赤壁赋》是苏轼的作品，分为《前赤壁赋》《后赤壁赋》。8.“采菊东篱下，悠然见南山”表达了诗人对官场的向往。9.《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”表达了爱情主题。10.《登高》是杜甫的作品，被誉为“七律第一”。四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《诗经》的艺术特点。2.分析苏轼词风的特点及其成因。3.解释“诗言志”的含义及其在古代诗歌中的体现。五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读以下诗歌，回答问题：《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）这首诗描绘了泰山的哪些特点？（2）分析诗人表达的情感。2.阅读以下诗歌，回答问题：《茅屋为秋风所破歌》八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（1）这首诗反映了怎样的社会现实？（2）分析诗人表达的思想感情。---标准答案及解析一、单选题1.B解析：岑参是唐代著名边塞诗人，其作品《白雪歌送武判官归京》以雄浑壮阔的笔触描绘了边塞风光。2.A解析：该句出自文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人宁死不屈的民族气节。3.C解析：该句出自屈原的《离骚》，表达了诗人追求理想的坚定信念。4.C解析：苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》以豪放的风格抒发了对历史英雄的怀念和自身境遇的感慨。5.A解析：该句出自陶渊明的《饮酒·其五》，体现了诗人隐居生活的闲适自得。6.C解析：该句出自《诗经·关雎》，表达了男子对女子的爱慕之情。7.B解析：该句出自王维的《使至塞上》，描绘了边塞的壮丽景色。8.B解析：杜甫的《登高》被誉为“七律第一”，体现了其“诗圣”的地位。9.A解析：该句出自陆游的《游山西村》，表达了诗人对人生境遇的豁达态度。10.A解析：该句出自苏轼的《赤壁赋》，表达了人生短暂的哲学思考。二、填空题1.诗歌2.《画堂春》3.《滕王阁序》4.婉约派5.《岳阳楼记》6.音乐的停顿与情感渲染7.与世无争8.《泊秦淮》9.长久的思念10.闲适自然三、判断题1.√2.×（出自张九龄）3.×（出自李白）4.×（出自杜牧）5.√6.×（出自文天祥）7.√8.×（体现了隐居生活的闲适）9.√10.√四、简答题1.《诗经》的艺术特点：-语言质朴自然，多采用赋、比、兴的表现手法。-风格多样，有《风》的清新活泼、《雅》的庄重典雅、《颂》的庄严神圣。-注重音乐性，每章句式重复，便于咏唱。2.苏轼词风的特点及其成因：-特点：豪放与婉约并存，善于用典，语言明快，情感真挚。-原因：苏轼经历坎坷，既有仕途的失意，也有生活的磨难，使其作品兼具哲理与情感。3.“诗言志”的含义及其在古代诗歌中的体现：-含义：诗歌是表达作者思想感情和志向的工具。-体现：如《诗经》中的“窈窕淑女，君子好逑”表达求爱之情，《离骚》表达政治理想。