v-ing用法课件教学课件

v-ing用法课件汇报人：XX目录01v-ing形式概述02v-ing作主语和宾语03v-ing作定语和状语04v-ing形式的特殊用法06v-ing形式的练习与应用05v-ing形式的句法功能v-ing形式概述PART01定义与性质动名词是动词的-ing形式，具有名词性质，可作主语、宾语或表语。动名词的定义01动名词保留动词特性，可带宾语和状语，表示动作或状态。动名词的性质02动名词强调动作的名词性，现在分词强调动作的进行时态。动名词与现在分词的区别03v-ing形式的构成规则动词在词尾直接加-ing，如：walk变成walking，talk变成talking。01动词加-ing规则不规则动词变为v-ing形式时，需记忆其特殊变化，如：go变成going，see变成seeing。02不规则动词加-ing形式复合结构中，v-ing形式可作为主语、宾语或表语，如：Swimmingisfun.03复合结构的v-ing形式v-ing形式的分类01动名词动名词作为名词使用，如在句子中作主语或宾语，例如：“Swimmingisfun.”02现在分词现在分词用作形容词或进行时态的一部分，如：“Therunningwateriscold.”v-ing形式的分类动词不定式通常表示目的或意图，例如：“Tolearnistogrow.”动词不定式01分词短语作为句子的修饰成分，如：“Walkinginthepark,shefeltrelaxed.”分词短语02v-ing作主语和宾语PART02用作主语的v-ing"Smokingisprohibitedinpublicplaces"表示在公共场所禁止吸烟是一种习惯性规定。表达习惯性行为"Swimmingisagreatformofexercise"强调游泳是一种极好的锻炼方式。强调过程或活动"Cyclingtoworkisbecomingmorepopular"描述了骑自行车上班正变得越来越普遍。描述普遍现象用作宾语的v-ing01在某些动词后，如enjoy,finish,practice等，动名词v-ing形式可作为宾语，表示动作的完成。02介词如by,without,after等后面常接动名词v-ing形式，构成介宾结构，用作整个短语的宾语。03某些动词如see,hear,watch等后可接复合宾语，其中宾语补足语为动名词v-ing形式，表示被动或进行状态。动名词作宾语介词后接动名词复合宾语结构v-ing复合宾语结构当宾语是动名词时，可以使用被动形式，如Thebookisworthreading，强调动作的承受者。复合宾语结构的被动形式03某些动词如suggest,recommend后面可以跟动名词作间接宾语，表达建议或推荐的行为。动名词作间接宾语02在某些动词后，如enjoy,finish,practice等，动名词作为直接宾语，表示动作的完成。动名词作直接宾语01v-ing作定语和状语PART03用作定语的v-ing例如："Therunningwater"中的"running"描述水的状态，表示流动的水。描述名词性质例如："Thegirlreadingabook"中的"reading"表示女孩正在阅读的动作。表示正在进行的动作例如："Thebrokenvase"中的"broken"限定范围，指特定的破碎的花瓶。限定名词范围用作状语的v-ing"Walkingdownthestreet,Isawanoldfriend."表示我在走路时看到了一个老朋友。表示时间01"Beingtired,Iwenttobedearly."表示因为感到疲倦，我早早地上床睡觉了。表示原因02用作状语的v-ing"Workinghard,youwillsucceed."表示如果你努力工作，你将会成功。表示条件"Knowingtherisks,hewentaheadwiththeplan."表示尽管知道风险，他还是继续执行计划。表示让步v-ing短语的时态和语态进行时态的v-ing短语表示动作正在进行，如："Theboyreadingabookismybrother."01v-ing短语的进行时态被动语态的v-ing短语表示动作由他人执行，如："Thewindowbeingcleanedisverylarge."02v-ing短语的被动语态完成时态的v-ing短语表示动作在另一个动作之前已经完成，如："Havingfinishedhishomework,hewenttobedearly."03v-ing短语的完成时态v-ing形式的特殊用法PART04现在分词的独立主格结构由于天气原因，飞机延误起飞，旅客们焦急等待。表示原因01老师走进教室，学生们起立鼓掌，表达敬意。表示伴随情况02夜幕降临，星星开始闪烁，人们结束了一天的劳作。表示时间03书本放在桌上，随时可以查阅，方便学习。表示条件04尽管天气恶劣，比赛还是照常进行，运动员们展现出了顽强的意志。表示让步05v-ing形式的逻辑主语例如："Swimmingisfun."（游泳很有趣），动名词作主语表示活动本身。动名词作主语例如："Therunningwateriscold."（流动的水很冷），现在分词作主语描述状态或动作。现在分词作主语例如："Thebrokenglasscutmyhand."（破碎的玻璃割伤了我的手），过去分词作主语表示被动或完成。过去分词作主语v-ing形式的省略用法在某些结构中，如动词后接v-ing形式时，主语可以省略，如"Ienjoyreading."省略主语的用法01在进行时态中，v-ing形式前的助动词be可以省略，如"Heisrunningfast"简化为"Herunningfast."省略助动词的用法02v-ing形式的省略用法01某些动词后接不定式时，to可以省略，如"Iwant(to)seethemovie."省略to的不定式用法02在某些固定表达中，如"Thereisnopointindoingsomething"，主语和助动词都可以省略。省略主语和助动词的复合结构v-ing形式的句法功能PART05v-ing作表语v-ing形式作表语，可描述主语的状态或特征，如“Thenewsisexciting.”描述状态特征v-ing形式作表语，还能说明主语行为的性质，如“Herjobisteaching.”说明行为性质v-ing作补语v-ing用在感官动词后，补充说明动作进行状态，如“seesb.doingsth.”。v-ing作补语v-ing可作结果补语，表示动作产生的结果，如“Thenewslefthercrying.”。v-ing作结果补语v-ing形式的并列结构并列作主语v-ing形式可与其他v-ing形式并列，共同作句子主语，表示多个动作或状态。并列作宾语v-ing形式能与另一v-ing形式并列，作为动词的宾语，丰富句子表达内容。v-ing形式的练习与应用PART06练习题设计提供简单句，让学生改写成含有v-ing形式的句子，增强他们运用v-ing进行句式转换的能力。改写句子设计填空题，要求学生填入正确的v-ing形式，以检验他们对动名词的理解和应用。填空题练习题设计创建选择题，给出句子和四个选项，其中一个是正确的v-ing形式，考察学生识别和选择正确形式的能力。选择题给出一个故事的开头，要求学生用v-ing形式完成故事，以练习v-ing在语境中的自然运用。完成故事应用场景分析动名词也可以作为表语，如"Myhobbyispainting"表示我的爱好是绘画。动名词作表语在句子中，动名词可以作为主语使用，如"Swimmingisfun"表示游泳很有趣。动名词常作为某些动词的宾语，例如"Ienjoyreading"表示我喜欢阅读。动名词作宾语动名词作主语应用场景分析动名词用作定语时，可以修饰名词，例如"aswimmingpool"表示一个游泳池。动名词作定语动名词还可以作为状语，用来说明动作发生的原因或目的，如"Helefttheroomlaughing"表示他笑着离开了房间。动名词作状