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文档简介
初中化学综合测试题与解析同学们,初中化学的学习之旅充满了探索与发现。从奇妙的物质世界到变化万千的化学反应,每一个知识点都像是一块基石,构筑起我们对化学这门学科的认知。为了帮助大家更好地检验学习成果,巩固所学知识,提升综合运用能力,我们精心准备了这份综合测试题。希望通过这份试题,大家不仅能查漏补缺,更能从中体会到化学的逻辑与魅力。下面,就让我们一起投入到这场小小的“化学挑战”中吧!一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.干冰升华C.食物腐败D.矿石粉碎2.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.碘酒C.蒸馏水D.石灰石3.下列实验操作中,正确的是()A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.用托盘天平称量药品时,左盘放药品,右盘放砝码C.将实验剩余的药品倒入下水道D.把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味4.下列关于水的说法中,不正确的是()A.水是一种常见的溶剂B.长期饮用蒸馏水不利于人体健康C.地球上水资源丰富,无需节约用水D.水是由氢元素和氧元素组成的化合物5.下列化学用语与所表述的意义相符的是()A.2H——2个氢元素B.O₂——2个氧原子C.Mg²⁺——镁元素的化合价为+2价D.CO₂——二氧化碳分子6.下列有关金属的说法中,错误的是()A.铁在潮湿的空气中易生锈B.铝在空气中表面会形成一层致密的氧化膜,使其具有很好的抗腐蚀性C.铜的导电性良好,常用于制作导线D.纯铁的硬度比生铁的硬度大7.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜用于制作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气用作燃料D.金刚石用于切割玻璃8.下列关于溶液的说法中,正确的是()A.溶液一定是无色透明的液体B.均一、稳定的液体一定是溶液C.溶质只能是固体D.溶液中各部分的性质相同9.下列实验现象的描述中,正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳气体D.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰10.下列做法不符合“低碳生活”理念的是()A.减少使用一次性餐具B.随手关灯C.提倡使用私家车出行D.纸张双面使用二、填空题11.用化学符号表示:(1)地壳中含量最多的元素_________;(2)两个钠离子_________;(3)保持水的化学性质的最小粒子_________。12.化学与生活息息相关。(1)人体中含量最多的物质是_________(填化学式);(2)厨房中常用的调味品,其主要成分是氯化钠,氯化钠是由_________(填粒子符号)构成的;(3)活性炭具有_________性,常用于冰箱除味。13.写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型(化合反应或分解反应)。(1)铁丝在氧气中燃烧:_________________________________,属于_________反应;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气:_________________________,属于_________反应。14.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:(1)t₁℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________;(2)当温度从t₂℃降至t₁℃时,饱和的A溶液中有晶体析出,其溶质质量分数会_________(填“变大”、“变小”或“不变”);(3)t₂℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_________g。*(此处应有溶解度曲线图,为描述方便,假设t₁℃时溶解度:B>C>A;t₂℃时溶解度:A>B>C,A的溶解度在t₂℃时为50g)*三、实验题15.实验室制取气体的装置如图所示,请回答下列问题:*(此处应有实验装置图,包含常见的固固加热型和固液常温型发生装置,以及向上排空气法、向下排空气法和排水法收集装置)*(1)写出图中标号仪器的名称:①_________;②_________。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_________(填字母序号),反应的化学方程式为_________________________________。若用C装置收集氧气,验满的方法是_________________________________。(3)实验室制取二氧化碳,应选用的药品是_________和_________(填名称),收集装置是_________(填字母序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是_________________________________。四、计算题16.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取该样品10g,加入足量的稀盐酸,充分反应后,生成二氧化碳气体3.3g(假设石灰石中的杂质不与稀盐酸反应)。请计算:(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量;(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。---参考答案与解析一、选择题1.C解析:化学变化的本质特征是有新物质生成。冰雪融化(A)、干冰升华(B)、矿石粉碎(D)均只是物质的状态或形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;食物腐败(C)过程中有新物质生成,属于化学变化。2.C解析:纯净物是由一种物质组成的。空气(A)中含有氮气、氧气等多种物质;碘酒(B)是碘的酒精溶液,含有碘和酒精;石灰石(D)的主要成分是碳酸钙,还含有其他杂质,均属于混合物。蒸馏水(C)只含有水一种物质,属于纯净物。3.B解析:A项,用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯易引发火灾,错误;C项,实验剩余药品不能倒入下水道,应放入指定容器,错误;D项,闻药品气味时应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔,不能凑到容器口去闻,错误。B项,托盘天平称量时“左物右码”,正确。4.C解析:地球上的总水量很大,但淡水资源有限且分布不均,因此需要节约用水,C项说法错误。其他选项均正确。5.D解析:A项,2H表示2个氢原子,元素只讲种类不讲个数,错误;B项,O₂表示一个氧分子或氧气这种物质,2个氧原子表示为2O,错误;C项,Mg²⁺表示一个镁离子带两个单位正电荷,错误;D项,CO₂可表示二氧化碳分子,正确。6.D解析:生铁是铁的合金,合金的硬度一般比组成它的纯金属大,所以纯铁的硬度比生铁小,D项错误。其他选项关于铁生锈条件、铝的抗腐蚀性、铜的导电性的描述均正确。7.C解析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。天然气用作燃料,利用了其可燃性,可燃性属于化学性质(C)。铜用于制作导线利用导电性(A),干冰用于人工降雨利用升华吸热(B),金刚石用于切割玻璃利用硬度大(D),均属于物理性质。8.D解析:A项,溶液不一定无色,如硫酸铜溶液呈蓝色,错误;B项,均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是纯净物,错误;C项,溶质可以是固体、液体或气体,错误;D项,溶液具有均一性,各部分性质相同,正确。9.B解析:A项,红磷燃烧产生大量白烟,不是烟雾,错误;C项,描述实验现象时不能直接说出产物名称,应描述为“生成能使澄清石灰水变浑浊的气体”,错误;D项,硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,错误。B项描述正确。10.C解析:“低碳生活”指减少二氧化碳排放。提倡使用私家车出行会增加化石燃料消耗,从而增加二氧化碳排放,不符合低碳理念(C)。其他选项均能减少资源消耗或二氧化碳排放,符合低碳理念。二、填空题11.(1)O;(2)2Na⁺;(3)H₂O解析:地壳中含量最多的元素是氧(O);钠离子符号为Na⁺,两个钠离子即在前面加“2”;水由水分子构成,保持水化学性质的最小粒子是水分子(H₂O)。12.(1)H₂O;(2)Na⁺和Cl⁻;(3)吸附解析:人体中含量最多的物质是水;氯化钠由钠离子和氯离子构成;活性炭因具有疏松多孔的结构而具有吸附性。13.(1)3Fe+2O₂点燃Fe₃O₄,化合;(2)2KMnO₄△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑,分解解析:铁丝燃烧生成四氧化三铁,多种物质生成一种物质,属于化合反应;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,一种物质生成多种物质,属于分解反应。注意化学方程式的配平、条件和气体符号。14.(1)B>C>A;(2)变小;(3)75解析:(1)根据假设的溶解度曲线,t₁℃时溶解度B>C>A。(2)A的溶解度随温度降低而减小,降温后饱和A溶液析出晶体,溶质质量减小,溶剂质量不变,溶质质量分数变小。(3)t₂℃时A的溶解度为50g,即100g水中最多溶解50gA,故50g水中最多溶解25gA,所得溶液质量为50g+25g=75g。三、实验题15.(1)①试管;②集气瓶(2)A(假设A为固固加热型发生装置);2KMnO₄△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满。(3)大理石(或石灰石);稀盐酸;D(假设D为向上排空气法收集装置);将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满。解析:(2)高锰酸钾制取氧气需加热,选固固加热型装置;氧气验满利用其助燃性。(3)实验室制二氧化碳用大理石(或石灰石)与稀盐酸,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,用向上排空气法收集;验满利用其不燃烧也不支持燃烧的性质。四、计算题16.解:设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x。CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑10044x3.3g100/44=x/3.3gx=(100×3.3g)/44=7.5g样品中碳酸钙的质量分数为:(7.5g/10g)×100%=75%答:(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量为7.5g;(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75%。解析:根据化学方程式,由二氧化碳的质量可求出碳酸钙的质量,进而求出其质量分数。注意解题步骤的规范性,包括设未知数、写方程式、列比例式、求解、作
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