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文档简介

2026译林版小学科学观察记录表试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2026译林版小学科学观察记录表试题及答案考核对象:小学四年级学生题型分值分布:-单选题(10题,每题2分,共20分)-填空题(10题,每题2分,共20分)-判断题(10题,每题2分,共20分)-简答题(3题,每题4分,共12分)-应用题(2题,每题9分,共18分)总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.观察记录表中,记录植物生长高度时,应使用哪种工具?A.量角器B.天平C.直尺D.温度计2.观察记录表中,记录动物活动时间应使用什么单位?A.秒B.小时C.天D.月3.观察记录表中,记录天气状况时,通常用哪种符号表示“晴天”?A.☁️B.☂️C.☀️D.🌧️4.观察记录表中,记录植物叶片数量时,应使用什么方法?A.估算B.测量C.计数D.摄影5.观察记录表中,记录水温时,应使用什么工具?A.量杯B.温度计C.气压计D.湿度计6.观察记录表中,记录植物颜色变化时,应使用什么工具?A.颜色卡B.量角器C.天平D.温度计7.观察记录表中,记录动物体重时,应使用什么工具?A.量杯B.天平C.温度计D.湿度计8.观察记录表中,记录植物叶片形状时,应使用什么工具?A.量角器B.形状模板C.天平D.温度计9.观察记录表中,记录动物运动速度时,应使用什么单位?A.米/秒B.千克/米³C.摄氏度D.米²10.观察记录表中,记录植物生长环境时,应记录哪些内容?A.温度、湿度B.光照、水分C.土壤、空气D.以上都是二、填空题(每题2分,共20分)1.观察记录表中,记录植物生长高度时,应使用______单位。2.观察记录表中,记录动物活动时间应使用______单位。3.观察记录表中,记录天气状况时,通常用______符号表示“晴天”。4.观察记录表中,记录植物叶片数量时,应使用______方法。5.观察记录表中,记录水温时,应使用______工具。6.观察记录表中,记录植物颜色变化时,应使用______工具。7.观察记录表中,记录动物体重时,应使用______工具。8.观察记录表中,记录植物叶片形状时,应使用______工具。9.观察记录表中,记录动物运动速度时,应使用______单位。10.观察记录表中,记录植物生长环境时,应记录______、______、______等内容。三、判断题(每题2分,共20分)1.观察记录表中,记录植物生长高度时,可以使用厘米或毫米作为单位。(√)2.观察记录表中,记录动物活动时间应使用小时或分钟作为单位。(√)3.观察记录表中,记录天气状况时,通常用符号表示“雨天”是☂️。(×)4.观察记录表中,记录植物叶片数量时,可以使用估算方法。(×)5.观察记录表中,记录水温时,应使用温度计。(√)6.观察记录表中,记录植物颜色变化时,可以使用颜色卡。(√)7.观察记录表中,记录动物体重时,应使用天平。(√)8.观察记录表中,记录植物叶片形状时,可以使用形状模板。(√)9.观察记录表中,记录动物运动速度时,应使用米/秒作为单位。(√)10.观察记录表中,记录植物生长环境时,应记录温度、湿度、光照等内容。(×)四、简答题(每题4分,共12分)1.简述观察记录表的作用。2.观察记录表中,记录植物生长时需要记录哪些内容?3.观察记录表中,记录动物活动时需要记录哪些内容?五、应用题(每题9分,共18分)1.小明在科学课上观察了一株植物的生长情况,记录如下:-第1天:高度5厘米,叶片2片,颜色绿色。-第2天:高度6厘米,叶片3片,颜色绿色。-第3天:高度7厘米,叶片4片,颜色略带黄色。请根据记录回答:(1)小明记录了哪些植物生长指标?(2)植物生长速度如何?(3)植物颜色变化的原因可能是什么?2.小红在科学课上观察了一只小猫的活动情况,记录如下:-第1天:活动时间8小时,体重1千克。-第2天:活动时间10小时,体重1.1千克。-第3天:活动时间9小时,体重1.2千克。请根据记录回答:(1)小红记录了哪些动物活动指标?(2)小猫的活动时间变化趋势如何?(3)小猫体重变化的原因可能是什么?标准答案及解析一、单选题1.C2.B3.C4.C5.B6.A7.B8.B9.A10.D解析:1.记录植物生长高度时,应使用直尺(C)测量长度。2.记录动物活动时间应使用小时(B)或分钟作为单位。3.“晴天”通常用☀️(C)符号表示。4.记录植物叶片数量应使用计数(C)方法。5.记录水温应使用温度计(B)。6.记录植物颜色变化应使用颜色卡(A)。7.记录动物体重应使用天平(B)。8.记录植物叶片形状应使用形状模板(B)。9.记录动物运动速度应使用米/秒(A)作为单位。10.记录植物生长环境应记录温度、湿度、光照等内容(D)。二、填空题1.长度2.时间3.☀️4.计数5.温度计6.颜色卡7.天平8.形状模板9.米/秒10.温度、湿度、光照三、判断题1.√2.√3.×(应为☀️)4.×(应使用计数方法)5.√6.√7.√8.√9.√10.×(应记录温度、湿度、光照等)解析:3.“雨天”通常用☂️符号表示,而非☀️。4.记录植物叶片数量应使用计数方法,而非估算。10.记录植物生长环境应记录温度、湿度、光照等,而非其他内容。四、简答题1.观察记录表的作用是记录观察过程中的数据和信息,帮助科学分析现象,培养观察能力和科学思维。2.记录植物生长时需要记录高度、叶片数量、颜色、生长环境(温度、湿度、光照)等内容。3.记录动物活动时需要记录活动时间、体重、行为变化等内容。五、应用题1.(1)小明记录了植物生长高度、叶片数量、颜色等指标。(2)植物生长速度较快,每天增长1厘米。(3)植物颜色变化的原因可能是光照不足或缺乏养分。2.(1)小红记录了小猫的活动时间、体重等指标。(2)小猫的活动时间逐渐增

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