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文档简介
2026届安徽省蒙城二中数学高二上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知点在椭圆上,与关于原点对称,,交轴于点,为坐标原点,,则椭圆的离心率为()A. B.C. D.2.已知直线l,m,平面α,β,,,则是的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件3.已知三棱锥,点分别为的中点,且,用表示,则等于()A. B.C. D.4.函数的大致图象是()A. B.C. D.5.已知椭圆经过点,当该椭圆的四个顶点构成的四边形的周长最小时,其标准方程为()A. B.C. D.6.已知的三个顶点是,,,则边上的高所在的直线方程为()A. B.C. D.7.椭圆上一点到一个焦点的距离为,则到另一个焦点的距离是()A. B.C. D.8.某学校要从5名男教师和3名女教师中随机选出3人去支教,则抽取的3人中,女教师最多为1人的选法种数为()A.10 B.30C.40 D.469.已知,为正实数,且,则的最小值为()A. B.C. D.110.曲线y=lnx在点M处的切线过原点,则该切线的斜率为()A.1 B.eC.-1 D.11.若数列是等差数列,其前n项和为,若,且,则等于()A. B.C. D.12.已知等比数列的各项均为正数,公比,且满足,则()A.8 B.4C.2 D.1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.椭圆的两焦点为,,P为C上的一点(P与,不共线),则的周长为______.14.已知椭圆的左、右焦点分别为、,关于原点对称的点A、B在椭圆上,且满足,若令且,则该椭圆离心率的取值范围为___________15.平面直角坐标系内动点M()与定点F(4,0)的距离和M到定直线的距离之比是常数,则动点M的轨迹是___________16.已知点为双曲线,右支上一点,,为双曲线的左、右焦点,点为线段上一点,的角平分线与线段交于点,且满足,则________;若为线段的中点且,则双曲线的离心率为________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在平面直角坐标系中,椭圆:的左顶点到右焦点的距离是3,离心率为(1)求椭圆的标准方程;(2)斜率为的直线经过椭圆的右焦点,且与椭圆相交于,两点.已知点,求的值18.(12分)甲、乙等6个班级参加学校组织广播操比赛,若采用抽签的方式随机确定各班级的出场顺序(序号为1,2,…,6),求:(1)甲、乙两班级的出场序号中至少有一个为奇数的概率;(2)甲、乙两班级之间的演出班级(不含甲乙)个数X的分布列与期望19.(12分)已知抛物线的焦点为,点在第一象限且为抛物线上一点,点在点右侧,且△恰为等边三角形(1)求抛物线的方程;(2)若直线与交于两点,向量的夹角为(其中为坐标原点),求实数的取值范围.20.(12分)已知双曲线C的方程为(),离心率为.(1)求双曲线的标准方程;(2)过的直线交曲线于两点,求的取值范围.21.(12分)书籍是精神世界的入口,阅读让精神世界闪光,阅读逐渐成为许多人的一种生活习惯,每年4月23日为世界读书日.某研究机构为了解当地年轻人的阅读情况,通过随机抽样调查了100位年轻人,对这些人每天的阅读时间(单位:分钟)进行统计,得到样本的频率分布直方图,如图所示:(1)求的值;(2)为了进一步了解年轻人的阅读方式,研究机构采用分层抽样的方法从每天阅读时间位于,和的年轻人中抽取5人,再从中任选2人进行调查,求其中至少有1人每天阅读时间位于的概率.22.(10分)已知函数.(1)设x=2是函数f(x)的极值点,求a,并求f(x)的单调区间;(2)证明:当时,.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】由,得到,结合,得到,进而求得,得出,结合离心率的定义,即可求解.【详解】设,则,由,可得,所以,因为,可得,又由,两式相减得,即,即,又因为,所以,即又由,所以,解得.故选:B.2、A【解析】由题意可知,已知,,则可以推出,反之不成立.【详解】已知,,则可以推出,已知,,则不可以推出.故是的充分不必要条件.故选:A.3、D【解析】连接,利用,化简即可得到答案.【详解】连接,如下图.故选:D.4、A【解析】由得出函数是奇函数,再求得,,运用排除法可得选项.【详解】法一:由函数,则,所以函数为奇函数,图象关于原点对称,所以排除B;因为,所以排除D;因为,所以排除C,故选:A.【点睛】思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.5、A【解析】把点代入椭圆方程得,写出椭圆顶点坐标,计算四边形周长讨论它取最小值时的条件即得解.【详解】依题意得,椭圆的四个顶点为,顺次连接这四个点所得四边形为菱形,其周长为,,当且仅当,即时取“=”,由得a2=12,b2=4,所求标准方程为.故选:A【点睛】给定两个正数和(两个正数倒数和)为定值,求这两个正数倒数和(两个正数和)的最值问题,可借助基本不等式中“1”的妙用解答.6、B【解析】求出边上的高所在的直线的斜率,再利用点斜式方程可得答案.【详解】因为,所以边上的高所在的直线的斜率为,所以边上的高所在的直线方程为,即.故选:B.7、B【解析】利用椭圆的定义可得结果.【详解】在椭圆中,,由椭圆的定义可知,到另一个焦点的距离是.故选:B.8、C【解析】可分为女教师0人,男教师3人和女教师1人,男教师2人两种情况,用组合数表示计算即得解【详解】女教师最多为1人即女教师为0人或者1人若女教师为0人,则男教师有3人,有种选择;若女教师为1人,则男教师2人,有种选择;故女教师最多为1人的选法种数为种故选:C9、D【解析】利用基本不等式可求的最小值.【详解】可化为,由基本不等式可得,故,当且仅当时等号成立,故的最小值为1,故选:D.10、D【解析】设出点坐标,结合导数列方程,由此求得切点坐标并求得切线的斜率.【详解】设切点为,,故在点的切线的斜率为,所以,所以切点为,切线的斜率为.故选:D11、B【解析】由等差数列的通项公式和前项和公式求出的首项和公差,即可求出.【详解】设等差数列的公差为,则解得:,所以.故选:B.12、A【解析】根据是等比数列,则通项为,然后根据条件可解出,进而求得【详解】由为等比数列,不妨设首项为由,可得:又,则有:则故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】结合椭圆的定义求得正确答案.【详解】椭圆方程为,所以,所以三角形的周长为.故答案为:14、【解析】由得为矩形,则,故,结合正弦函数即可求得范围【详解】由已知可得,且四边形为矩形所以,又因为,所以得离心率因为,所以,可得,从而故答案为:15、【解析】根据直接法,即可求轨迹.【详解】解:动点与定点的距离和它到定直线的距离之比是常数,根据题意得,点的轨迹就是集合,由此得.将上式两边平方,并化简,得所以,动点的轨迹是长轴长、短轴长分别为12、的椭圆故答案为:16、①.②.【解析】过作,交于点,作,交于点,由向量共线定理可得;再由角平分线性质定理和双曲线的定义、结合余弦定理和离心率公式,可得所求值【详解】解:过作交于点,作交于点,由,得,由角平分线定理;因为为的中点,所以,由双曲线的定义,,所以,,,在中,由余弦定理,所以.故答案为:;.【点睛】本题考查双曲线的定义、方程和性质,以及角平分线的性质定理和余弦定理的运用,考查方程思想和运算能力,属于中档题三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)根据题意得到关于的方程,解之即可求出结果;(2)联立直线的方程与椭圆方程,结合韦达定理以及平面向量数量积的坐标运算即可求出结果.【小问1详解】因为椭圆的左顶点到右焦点的距离是3,所以又椭圆的离心率是,所以,解得,,从而所以椭圆的标准方程【小问2详解】因为直线的斜率为,且过右焦点,所以直线的方程为联立直线的方程与椭圆方程,消去,得,其中设,,则,因为,所以因此的值是18、(1)(2)X01234p期望为.【解析】(1)求出甲、乙两班级的出场序号中均为偶数的概率,进而求出答案;(2)求出X的可能取值及相应的概率,写出分布列,求出期望值.【小问1详解】由题意得:甲、乙两班级的出场序号中均为偶数的概率为,故甲、乙两班级的出场序号中至少有一个为奇数的概率;【小问2详解】X的可能取值为0,1,2,3,4,,,,故分布列为:X01234p数学期望为19、(1)(2)【解析】(1)根据△恰为等边三角形由题意知:得到,再利用抛物线的定义求解;(2)联立,结合韦达定理,根据的夹角为,由求解.【小问1详解】解:由题意知:,由抛物线的定义知:,由,解得,所以抛物线方程为;【小问2详解】设,由,得,则,,则,,因为向量的夹角为,所以,,则,且,所以,解得,所以实数的取值范围.20、(1);(2).【解析】(1)根据题意,结合离心率易,知双曲线为等轴双曲线,进而可求解;(2)根据题意,分直线斜率否存在两种情形讨论,结合设而不求法以及向量数量积的坐标公式,即可求解.【小问1详解】根据题意,由离心率为,知双曲线是等轴双曲线,所以,故双曲线的标准方程为.【小问2详解】当直线斜率存在时,设直线的方程为,则由消去,得到,∵直线与双曲线交于M、N两点,,解得.设,则有,,因此,∵,∴且,故或,故;②当直线的斜率不存在时,此时,易知,,故.综上所述,所求的取值范围是.21、(1)(2)【解析】(1)由频率之和为1求参数.(2)由分层抽样的比例可得抽取的5人中,和分别为:1人,2人,2人,再应用列举法写出所有基本事件,根据古典概型的概率计算即可.小问1详解】根据频率分布直方图得:,解得;【小问2详解】由于,和的频率之比为:,故抽取的5人中,,和别为:1人,2人,2人,记的1人为,的2人为,,的2人为,,故随机抽取2人共有,,,,,,,,,10种,其中至少有1人每天阅读时间位于的包含,,,,,,共7种,故概率.22、(1),的单调递减区间为,单调递增区间为;(2)证明见解析;【解析】(1)求出函数的定义域与导函数,
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