2025~2026学年湖北省孝感鲁迅高级中学高二上学期10月质量检测生物试卷

2025~2026学年湖北省孝感鲁迅高级中学高二上学期10月质量检测生物试卷一、单选题1.下列有关现代生物进化理论内容的叙述中，正确的是()

A．突变和基因重组是随机的，生物与生物之间关系决定生物进化的方向B．新物种只能通过长期自然选择过程形成，形成的标志是生殖隔离C．新物种的形成都是长期的地理隔离，最终达到生殖隔离的结果D．不同物种之间、生物与无机环境之间通过相互影响实现了共同进化2.某种群中，AA的个体占50%，Aa的个体占25%，aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则F2中AA：Aa：aa的比值是（）

A．2：2：1B．4：4：1C．25：10：1D．36：12：13.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关叙述正确的是（）

A．二氧化碳是人体细胞呼吸产生的废物，不参与维持内环境的稳态B．内环境稳态的实质是化学成分保持相对稳定状态C．内环境的成分中有尿素、胆固醇、葡萄糖、脂肪等D．心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境4.内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介，下图为人体体液中的物质相互交换的示意图。下列叙述正确的是（）

A．图中a、b、c、d4种液体中，蛋白质含量最高的可能是dB．a1中代谢旺盛，若产物积累在b处会导致b处液体增多C．液体c中的物质进入d中，至少要穿过4层生物膜D．毛细血管壁细胞生活的内环境是d5.若人眼中房水过多会导致眼压过高，使视网膜神经节细胞发生细胞凋亡，患青光眼。房水中蛋白质的含量仅为血浆的1/200，葡萄糖含量约为血浆的80％，主要作用是供应虹膜、角膜、晶状体的营养，并把这些组织的代谢产物运走。下列说法中错误的是（）

A．泪液是由房水分泌到体外产生的，具有抑菌、杀菌作用B．房水是虹膜、角膜和晶状体细胞等生存的液体环境，属于组织液C．房水中无机盐的含量可能高于血浆，以便维持渗透压的平衡D．利用药物促进房水排出是治疗青光眼的措施之一6.血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。下列相关叙述错误的是（）

A．葡萄糖、激素、蛋白质等参与了血浆渗透压的形成B．当长期饥饿导致人体血浆中蛋白质来源减少时，血浆胶体渗透压降低C．血浆胶体渗透压大于组织液或淋巴液胶体渗透压D．给病人注射生理盐水，一段时间后血浆渗透压上升7.荷兰科学家做了个有趣的实验：当乌鸦把烟头扔进容器后，装置上部就会掉落食物到圆台来奖励乌鸦的这种行为，多次训练之后，乌鸦见到烟头就叼取并扔进容器。下列对该实验分析错误的是（）

A．在该过程中烟头由非条件刺激转化成条件刺激B．乌鸦经多次训练后，见到烟头就叼取并扔进容器的行为属于条件反射C．乌鸦见到烟头就叼取并扔进容器这一行为的最高级中枢是大脑皮层D．若乌鸦多次叼取烟头后不给予奖励，则乌鸦的该种行为会逐渐减少直至完全不出现8.如图为人体不同类型的神经元结构模式图，下列叙述正确的是（）

A．3种神经元形态相似，树突通常短而粗，用来接受信息并将其直接传向其他神经元、肌肉或腺体B．3种神经元和神经胶质细胞基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核，功能也相同C．3种神经元都由细胞体、轴突、树突等组成，并且神经末梢只位于轴突末端D．3种神经元尽管突起数量不同，但末端形成的神经末梢分布于全身各处9.图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，图乙和图丙为电位变化示意图。下列分析正确的是（）

A．电表Ⅰ和Ⅱ均发生一次指针偏转，且方向相同B．①→②电位变化对应于P→Q兴奋传导过程C．电表Ⅰ记录到②处电位值时，Q处膜内Na+浓度高于膜外D．电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图丙基本相同10.如图1是神经元之间形成的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述不正确的是（）

A．若图1中各突触生理性质一致，则兴奋经该结构传导后持续时间将延迟B．若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验，图2中B点值将会变大C．在图3中，当神经元上Y点受到刺激时，将使下一个神经元兴奋或抑制D．人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的11.蜘蛛毒液的主要毒性成分为多肽类神经毒素，其作用部位有突触前膜和突触后膜，在该神经毒素的作用下，双重地阻断了神经—肌肉接头处的兴奋传递使骨骼肌呈舒张状态。某兴趣小组为探究该神经毒素对兴奋的传递和传导的影响，他们做了如下假设，其中不合理的是()

A．该神经毒素可能会影响感受器的功能B．该神经毒素可能会阻断突触后膜上的钠离子通道C．该神经毒素可能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合D．该神经毒素可能会抑制突触前膜对乙酰胆碱的释放12.下列有关人脑的功能的叙述，正确的是（）

A．大多数人的大脑左半球负责形象思维，右半球负责逻辑思维B．大脑皮层W区受损的患者不会写字C．大脑皮层H区受损后，患者将失去听觉D．大脑皮层S区受损伤的患者不能听懂别人的谈话13.激素，旧称“荷尔蒙”。各种激素的协调作用对维持身体的代谢与功能是必要的。科学家通过设计巧妙的实验来研究各种激素的功能。下列说法正确的是（）

A．班廷和贝斯特将只剩胰岛的胰腺做成提取液注入摘除胰腺而患糖尿病的狗体内，血糖恢复了正常B．斯他林和贝利斯将稀盐酸、稀盐酸和小肠黏膜提取液分别注射到同一狗的静脉中，发现稀盐酸能促进胰腺分泌胰液C．母鸡卵巢的摘除和重新移植实验能证明是雌性激素影响了母鸡的雌性特征D．阻断动物垂体与下丘脑间的血液联系，导致其生殖器萎缩，该实验利用了“加法原理”14.给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素一一促甲状腺激素释放激素（a)、促甲状腺激素（b)、甲状腺激素（c)的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量）

A．B．C．D．15.如图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，正确的是（）

A．不同温度都刺激同一温度感受器使毛细血管收缩或者舒张B．甲的含义是汗腺分泌减少，毛细血管舒张C．如果乙表示激素的作用，可以是肾上腺素D．寒冷环境中，某人的体温一直维持在37°C左右，此时其体内产热量小于散热量16.布美他尼是一种利尿剂，它能阻断钠-钾-氯共同转运体，抑制肾小管对Na+，Cl-的重吸收，从而影响肾脏浓缩功能，利尿作用强大，因而常用于治疗组织性水肿、高血压等疾病。下列叙述错误的是（）

A．布美他尼可以使尿液渗透压降低，细胞外液渗透压升高B．静脉注射布美他尼，可用于治疗抗利尿激素分泌过多的患者C．布美他尼可能通过加快Na+，Cl-的排出及减少血容量来降低血压D．布美他尼能促进有毒物质随尿排出，可用于抢救急性药物中毒病人17.图甲、乙分别是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图，信号分子A、B、C均为某种激素。下列有关叙述错误的是（）

A．图甲中对细胞具有调节作用的是信号分子A，信号分子B对该细胞无调节作用B．三种信号分子在合成后均被定向运送到特定靶细胞处而发挥调节作用C．人体内生长激素的作用机制与图乙所示机制不同，与图甲所示机制相似D．雄性激素通过影响基因选择性表达来调节细胞代谢18.甲、乙、丙三个病人均表现为低甲状腺激素（TH）症状，医生给这三个病人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前30min和注射后30min分别检验每个人的促甲状腺激素（TSH）浓度水平，并与健康人体的相关数据进行比对，结果如图。下列有关叙述错误的是（）

A．TRH、TSH和TH的靶细胞分别是垂体、甲状腺、几乎全身细胞B．病人甲可能是垂体功能缺陷，病人乙可能是下丘脑功能缺陷C．体内TH过少，致使垂体产生大量TSH，这种调节属于反馈调节D．根据检验结果推断，注射TRH或TSH不能提升病人丙的TH水平二、解答题19.下图表示生物多样性的形成过程，P和R表示物种形成过程中的部分环节。回答下列有关问题：(1)图中种群1和种群2由于地理隔离而形成了不同的基因库，基因库是指______。同一物种的不同种群基因库存在差异的内因是_______。图中P和R分别表示物种形成过程中的________和_______。(2)化石是研究生物进化_______、最重要的证据，_______学、________学以及细胞和分子水平的研究，都给生物进化提供了有力的支持。细胞色素c是细胞中普遍含有的一种蛋白质，人与猴和马在细胞色素c的氨基酸组成上比较接近，而与小麦和酵母菌差别较远，说明这些生物由共同的祖先演化而来，其差异大小揭示_____以及它们在生物进化史上出现的顺序。(3)生物多样性主要包括_________；在我国四川将大熊猫分布区连接起来，可以促进大熊猫种群之间的基因交流，有利于保护大熊猫的______多样性，有利于物种的延续。20.据图回答下列问题：（a～d表示膜结构或管壁，A～D为体液）：(1)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中[]________________中的液体增多，其结果将会引起_____________。(2)图乙中⑦内的液体约占人体体液的_____________；③生存的具体内环境是_____________。(3)血液中的O2被组织细胞利用经过的途径为___________（用图乙中的数字和箭头表示），共穿过_____________层膜结构，CO2浓度最高的为图乙中的[]______________。(4)维持内环境渗透压的Na＋和葡萄糖等物质进入内环境要经过__________、__________等系统。三、实验题21.美国杜克大学的研究人员发明了一种方法，只用手指的一滴血就能在流鼻涕和发热等症状出现之前检测出谁将患上流感。下图表示某同学在医院取指血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图，请回答有关问题：(1)刺激甲图中的④，结合乙图分析此处的电位发生的变化是_________________________________，该变化是由________________引起的。(2)刺激甲图中的①，可以检测到B处的测量装置指针偏转，说明兴奋可以在③处完成传递过程，该过程中神经递质只能由______________(填写丙图中的数字)释放，作用于________(填写丙图中的数字)，所以兴奋的传递具有________________的特点。(3)如果利用甲图所示的神经结构及相关仪器，验证(2)小题中兴奋传递的特点，请你简述实验思路及结果预测：实验思路：____________________________________________________________________。结果预测：____________________________________________________________________。四、解答题22.研究发现，约50%的Ⅱ型糖尿病患者会发生“黎明现象”，即黎明时处于高血糖水平，其余时间血糖平稳，这成为糖尿病治疗的一个难点。下图是葡萄糖刺激人体胰岛B细胞分泌胰岛素的过程图。请据图回答问题。(1)人在黎明觉醒前后肝脏生糖达到高峰，此时人体主要通过将______________分解为葡萄糖来提高血糖浓度，胰岛分泌的_____（激素）可促进这一过程。(2)人体觉醒后，通过摄食和消化吸收，血糖浓度上升，细胞中葡萄糖的含量增加，ATP/ADP的比率______________，使ATP敏感钾通道关闭，细胞膜电位绝对值_____（填“变大”、“变小”或“不变”）。此时，膜电位变化引起电压敏感钙通道打开，Ca2+内流，促进胰岛素以______________方式释放。(3)胰岛素通过促进葡萄糖进入组织细胞进行______________、促进糖原合成与抑制糖原分解、抑制非糖物质转化等发挥降血糖作用。但Ⅱ型糖尿病患者靶细胞对胰岛素作用不敏感，其原因可能有：______________（填序号）。a.胰岛素拮抗激素增多b.胰岛素分泌