2019-2020学年云南省大理白族自治州祥云县五年级下册期末语文试卷

2019—2020学年下学期期末学业成绩评定五年级语文题号一二三四总分等级得分得分评卷人一、语文知识积累（40分）（一）听写词语。（8分）（二）给带点字选择恰当的意思，并在括号里填上序号。（5分）1.喜不自胜①胜利②优美的③能承受（）2.手疾眼快①疾病②快、迅速③恨（）3.不可同世而立①存在②做出③立刻（）4.肃然起敬①严肃②肃清③恭敬（）5.养尊处优①培养②使身心得到滋补休息③生活（）（三）给下列带点字选择正确读音，用“√”标出。(3分)蚌壳(bàngbèng)玷污（diǎndiàn）呵护（āhē）蓟北（jìyí）山坞（wūwù）祸患（chuànhuàn）（四）比一比，再组成词语。（5分）耘（）瑞（）堪（）截（）憎（）芸（）湍（）湛（）戴（）赠（）（五）把下列成语补充完整，选择两个描写年龄的词语写一句话。(5分)豆蔻（）情不自（）跃跃（）手（）脚（）龇（）咧（）不惑（）（六）根据课文内容填空（14分）1.不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。，！“小月亮”的称呼，凝聚的是作者对和的深情。2.《景阳冈》选自我国著名的古代长篇小说《》，这部小说描写了北宋末年以为首的的故事。《红楼春趣》选自清代的《》。《跳水》作者是国著名作家。《两茎灯草》选自清代的《》。3.范成大的《四时田园杂兴》（其三十一）展现了农家夏忙时的劳动场面，后两句“，”意趣横生，表现出乡村儿童，具有浓浓的。《从军行》中戍边将士孤寂和艰苦，战士们报国之志更加坚定，他们发出的豪壮誓言“，”深深感动着我。4.我喜欢汉语，尤其是体现汉字特点的古诗、、对联、等，我尤其喜欢歇后语，如表示没改变，就可以用“——照旧（舅）”。我还喜欢研究汉字的演变如“”表示字。我学习了写研究汉字的研究报告，报告应包含问题的提出、、四个方面。5.楚人有鬻盾与矛者，誉之日：“吾盾之坚，。”“吾矛之利，”。得分评卷人二、阅读理解（25分）课内阅读（10分）众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个（）头（）颈，（）耳（）腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个（）盆（）碗，（）灶（）床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。1.片段选自课文《》，出自明代写的《》。（1.5分）2.将“占、争、抢、抓、伸、挠、缩、夺”分别填入短文中合适的括号里。（4分）3.，可以大致的意思，再读下去。（0.5分）（1）众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。（2分）拱伏无违：序齿排班：（2）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。这句话描写的人物是明代写的《》里的，理由是。（2分）课外阅读（15分）材料一：（8分）家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰…… 夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。给短文加上一个题目，写在横线上。（1分）2.照样子写一写。（1分）沉甸甸载歌载舞3.家乡的秋夜像一首美妙的交响曲，演奏家们有小伙子、大姑娘、还有蝈蝈、、、。（1.5分）4.描写有静态和动态。“柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动”。写出了家乡秋夜美；“人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。”写出了家乡秋夜的美。（1分）5.用“”画出文中的一个比喻句，用“”画出文中的一个拟人句，用“”画出文中的一组排比句。（1.5分）6.把“黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。”这句话改成反问句。（1分）7.短文表达了作者的思想感情。（1分）材料二：（7分）张大力张大力，原名叫张金璧，津门一员赳赳武夫，身强力蛮（mánmánɡ），力大没边，故称大力。津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边——侯家后一家卖石材的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。聚合成设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。可是，打石锁撂（luòliào）在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好像它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！一天，张大力来到侯家后，看见这把石锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼(hànɡǎn)，竟然摇动起来，而且像摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好像举着一大把花儿！众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说：“原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！”张大力听了，正色说：“老板，您别跟我弄这套！您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪！”谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完，他不紧不慢地说道：“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？”张大力怔(zhènɡzhēnɡ)了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见，旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：惟张大力举起来不算。把这石锁上边和下边的字连起来，就是：凡举起此锁者赏银百两，惟张大力举起来不算！众人见了，都笑起来。原来人家早知道惟有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己，夸赞自己——张大力当然明白。他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。1.给文中带点的字选择正确读音打“√”。（2分）2.写出下列词语反义词或近义词。（3分）近义词：佩服—（）夸赞—（）竟然—（）反义词：坚实—（）明白—（）笑嘻嘻—（）3.用“”划出文中表现张大力力气大的句子。（1分）4.津门人用什么特别的方法夸赞张大力力气大，用一两句简短的话概括出来。（1分）得分评卷人三、口语交际（5分）主持人：课本剧可以让我们尽情展示自己，重现课文中的精彩情节。经过大家讨论决定，我们表演课本剧《草船借箭》，接着要讨论的三个问题是：1.剧本中的人物有哪些？2.需要准备的道具是什么？3.谁担任诸葛亮这个角色的扮演者？李小东：我觉得剧本中的人物应有、、、。张红：我认为要准备道具、、、等。王华：我推荐担任诸葛亮的扮演者，因为我还设想了诸葛亮要说的两句台词，第一句第二句。得分评卷人四、习作展示（30分）他（她）了生活中，谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻？回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？然后把这件事写下来。特别要把这个人当时的表现写具体，反映他的内心。要求：1.把题目补充完整。2.把事情经过写清楚，做到语句通顺、内容具体，表达出真情实感。3.字数在400字左右。100100100字2002003003004004002019—2020学年下学期期末学业成绩评定五年级语文参考答案及评分意见一、语文知识积累（40分）（一）听写词语。（每个词语1分，共8分，词语完全正确才得分）承认眷恋放肆摩拳擦掌船艄骏马纽扣胸有成竹（二）给带点字选择恰当的意思，并在括号里填上序号。(每小题1分,共5分）1.③2.②3.①4.③5.③（三）给下列带点字选择正确读音，用“√”标出。(每空0.5分，共3分)蚌壳(bàng)玷污（diàn）呵护（hē）蓟北（jì）山坞（wù）祸患（huàn）（四）比一比，再组成词语。（每对一个0.5分，共5分）答案不唯一（五）把下列成语补充完整，选择两个描写年龄的词语写一句话。（填对一个词语得0.5分，写对句子的2分共5分)豆蔻年华情不自禁跃跃欲试手忙脚乱龇牙咧嘴不惑之年豆蔻年华不惑之年（六）根据课文内容填空。（每空0.5分，出现错别字不得分，共14分）1.我的小月亮，我永远忘不掉你故乡童年2.水浒传宋江众多梁山好汉(只要合理即可）曹雪芹红楼梦七十俄列夫·托尔斯泰吴敬梓儒林外史童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜天真可爱生活气息黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还4.歇后语故事外甥打灯笼月研究方法研究结论5.物莫能陷也于物无不陷也二、阅读理解（25分）课内阅读（10分）1.猴王出世吴承恩西游记（每空分0.5分，共1.5分，有错别字不得分）2.将下列动词放回文中。（每空0.5分，共4分）伸缩抓挠抢夺占争3.猜测（猜一猜）（0.5分，意思接近即可）（1）每空1分，意思接近即可。拱伏无违：拱手跪拜，没有违背。序齿排班：按照年龄众猴列队站好。（2）罗贯中三国演义诸葛亮诸葛亮十分儒雅所以用面如冠玉，头戴纶巾，来描写他的外貌。（每空0.5分，第四空合理就行，共2分）课外阅读。（15分）材料一：（8分）给短文加上一个题目。（1分）我爱家乡的秋夜（合理即可）2.照样子写一写。（答案不唯一，格式对，1分）亮晶晶水汪汪探头探脑毛手毛脚（ABAC格式即可）3.蛤蟆青蛙蟋蟀动态美静态美4.家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。（比喻句）夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。（拟人句）蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。（排比句）（以上答案只做参考，只要划正确即可得分）5.黄澄澄的柿子，晶莹剔透，难道不令人垂涎欲滴吗？（1分）6.热爱家乡的思想感情。（1分）材料一：（7分）1.给文中带点的子选择正确读音打“√”。（每个0.5分，共2分）蛮mán撂liào撼hàn怔zhènɡ2.写出下列词语反义词或近义词。（每个0.5分，共3分）近义词：敬佩赞扬居然反义词：（松散、松软等）糊涂（哭啼啼、哭兮兮、气冲冲等）3.只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好像举着一大把花儿！（画出一处即可得分）（1分）4.在石锁正面上刻着“凡举起此锁者赏银百两”，反面刻着“惟张大力举起来不算！”用石锁反面的这行字表达对张大力的佩服之情。三、口语交际（5分）人物：诸葛亮周瑜鲁肃曹操（1分）道具：桌子茶壶水杯羽毛扇（1分）推荐人物：写出名字可得分温文儒雅、聪明好学、有诸葛亮的特点。（1分）第一句台词：（略）（1分，只要合理即可得分）第二句台词：（略）（1分，只要合理即可得分）四、习作展示（30分）1.补充题目，习作时规范书写题目得2分。一类文：（27-30）分，做到内容具体，条理清楚，语句生动，书写认真。有真情