版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高三(上)学业水平调研注意事项:2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡答题卡上。写在本试卷上无效。题目要求的.1.已知集合U=(1,2,3,4,5},A={2,4〉,则CA=A.{1}B.(1,5}C.{1,3,5}2.已知复数,则|z|=A.2√3B.2√5C.√53.已知椭圆上任意一点到它的两个焦点的距离之和为10,且则椭圆C的焦距为A.2B.44.函数f(x)=√2sin(wx+φ)(w>0,|φl<π)的部分图象如图所A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件的中点,则异面直线DP与B₁C₁所成角的余弦7.已知,则A.2B.3C.4CBDACBD9.某学习小组共有6名同学,该学习小组在一次数学测验中的成绩(单位:分)分别为83,87,A.该组数据的第70百分位数是92B.该组数据的众数是92C.该组数据的平均数是91D.该组数据的极差是15这个数列为类等积数列,这个常数叫作该数列的公积.已知类等积数列{an}的前n项和为Sn,且a₁=1,a₂=2,S₃2=48,则A.an+3=anC.公积为3D.anan+1an+2an+3=311.已知抛物线C:y²=2px(p>0)的焦点为F(1,0),圆M:(x-4)²+y²=1,过点F的直线lC.已知点T(-2,0),则对任意过点F的直线l,都有∠FTA=∠FTB取值范围为y≤-8或y≥812.已知函数f(x)=x³+ax²+b,x=2为其一个极值点,且f(a+1)=-16,则b13.已知向量a=(-1,m),b=(3,1),且a⊥b,则向量a在向量b—a上的投影向量的坐标的半径,h为球缺的高,则棱长为3的正四面体的一个侧面截其外接球所得的球缺的体积四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤15.(13分)为增强市民的环境保护意识,某市面向全市征召若干名义务宣传志愿者,成立环境保护宣传组织,现把该组织的成员按年龄(单位:岁)分成(20,25),(25,30),(30,35),[35,40],[40,45]这5组,得到的频率分布直方图如图所示,已知年龄在(20,25)内的人数为5.(1)求环境保护宣传组织的成员总人数;(2)若用分层抽样的方法从年龄在(30,35),(35,40),[40,45]内的志愿者中抽取6人参加某社区的宣传活动,再从抽取的6名志愿者中随机抽取2名志愿者进行环境保护知识宣讲,求至少有1名年龄在[35,40]内的志愿者被抽中的概率;(3)在(2)的条件下,该社区为了感谢2名进行环境保护知识宣讲的志愿者,为他们各随机派发价值80元、100元纪念品一件,求2人的纪念品总价值X的分布列及期望.16.(15分)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且(1)求C的大小;(2)求△ABC外接圆的面积.17.(15分)(2)已知点B₁到平面BC₁D的距离为1.①求三棱柱ABC-A₁B₁C₁的体积;②求平面A₁ABB₁与平面BC₁D夹角的余弦值.A₁A₂MN为菱形.高三(上)学业水平调研数学答案及评分细则题序123456789答案CDCBAADA4【评分细则】【1】第1~8题,凡与答案不符的均不得分.【2】第10题,全部选对的得6分,有选错的不得分,每选对一个得3分;第9,11题,全部选对的得6分,有选错的不得分,每选对一个得2分.【3】第12,13,14题,凡与答案不符的均不得分.1.C【解析】本题考查集合的运算,考查数学运算的核心素养.CA={1,3,5}.2.D【解析】本题考查复数的运算,考查数学运算的核心素3.C【解析】本题考查椭圆的定义与性质,考查数学运算的核心素养.依题意得2a=10,解得a=5.又b,所以b=4,从而c=√25—16=3,2c=6.4.B【解析】本题考查三角函数的图象与性质,考查直观想象、逻辑推因为,所以w=3.因为5.A【解析】本题考查常用逻辑用语,考查逻辑推理的核心素养.在△ABC中,因为a=b,所以A=B,若,则,从而A+B≥π,这与A+B+C=π矛盾,所以B为锐角.反之,B为锐角不能推出a=b.故“a=b”是“B条件.6.A【解析】本题考查异面直线所成角的余弦值,考查数学运算的核心素养.因为AD//B₁C₁,所以B₁C₁与DP所成的角即∠ADP.设AB=2,则DP=√1²+2²+2²=3,所以,所以直线DP与B₁C₁所成角的余弦值对于A,因为6×0.7=4.2,所以该组数据的第70百分位数是第5个数据,即94,A错误.对于B,因为92出现了两次,所以该组数据的众数是92,B正确.对于C正确.对于D,98—83=15,D正确.为3,由S₃2=48,得10(1+2+a₃)+1+2=48,解得,B错误;对于C,由B知,a₁a2a₃由,得p=2,则抛物线C的方程为y²=4x.6x+1=0.设A(x₁,y₁),B(x₂,y₂),则x₁+x₂=6,从而|AB|=x₁+x₂+2=8,A正确.l的斜率存在时,设它的方程为y=k(x—1),代入y²=4x,消去y正确.对于C,结合B的解答,设T(t,0),由∠FTA=∠FTB,只要kAr+kBT=0,当直线l的斜率不存在时,结论显然成立.当直线l的斜率存在时,即定点T(-1,0),所以C错误.±2√x),|QM|=√(x—4)²+4x≥4√13,所以(x—2)²≥196=14²,解得x≥16,所以y≤—8或y≥8,D正确.+4a=0,所以a=—3,f(x)=x³—3x²+b.由f(—2)=-16,得b=4.由a⊥b,得—3+m=0,解得m=3,所以a=(-1,3),b—a=(4,—2),则向量a在向量b—a上的投影向量圆的圆心为O₁.因为O₁C=√3,所以PO₁=√6,所以(PO₁-R)²+解:(1)因为年龄在(20,25)内的人数为5,频率为0.01×5=0.05,…(2)因为(30,35),(35,40),[40,45]的频率分别0.3,0.2,0.1,………………1分3分4分所以用分层抽样的方法抽取的6名志愿者中,年龄在(30,35),(35,40),[4别为3,2,1,………………6分所以至少有1名年龄在[35,40]内的志愿者被抽中的概率为……………7分(3)由题意可知X的可能取值是160,180,200,……8分因为……………………11分所以X的分布列为XP.……………13分【评分细则】第(2)问还可以这样解答:至少有1名年龄在(35,40)内的志愿者被抽中的概率……………7分所以,所以cosC=2cos²C-1,…………………3分(2)因为设△ABC外接圆的半径为R,则,所以,………13分所以△ABC外接圆的面积为………………15分【评分细则】第(1)问中,求出后,没有写0<C<π,直接得出,不扣分.【高三数学答案及评分细则第4页(共9页)】查逻辑推理与直观想象的核心素养.因为AB₁C平面BC₁D,DEC平面BC₁D,所以AB₁//因为BD⊥AC,BD⊥AB₁,AC∩AB₁=A,所以BD⊥平面AB₁C.…5分由(1)知……………7分 设平面BC₁D的法向量为n=(x₁,y1,z1).因为DB=(√4—a²,0,0),①三棱柱ABC-A₁B₁C₁的体积………………11分设平面A₁ABB₁的法向量为m=(x2,y2,≈2).令x₂=1,得m=(1,-1,1).………………所以平面A₁ABB₁与平面BC₁D夹角的余弦值…………………15分【评分细则】因为BD⊥AC,BD⊥AB₁,AC∩AB₁=A,所以BD⊥平面AB₁C1分设平面BC₁D的法向量为n=(x₁,y₁,z1),因为DB=(√4—a²,0,0),因为AB₁大平面BC₁D,所以AB₁//平面BC₁D.………(2)因为B₁到平面BC₁D的距离,所以a=√2.……10分②由(1)知平面BC₁D的一个法向量为n=(0,—√2,√2)13分设平面A₁ABB₁的法向量为m=(x₂,y₂,≈2),因为AB=(√2,√2,0),AB₁=(0,√2,√2),所以平面A₁ABB₁与平面BC₁D夹角的余弦值为.…………………15分又F₂(2,0),所以c=2,由c²=a²+b²,得a=b=所以双曲线C的方程………4分(2)①设直线l₁的方程为x=my+2.由消去x得(m²—1)y²+4my+2=0(因为渐近线方程为y=±x,直线l₁在y轴右侧且与两渐近线相交,所以由可得设A(x₁,y₁),B(x₂,y2),则…………8分又渐近线的方程为y=±x,所以由因为0≤m²<1,所L…………………13分②当直线l₁的斜率存在时,设直线l₁的方程为x=my+2.因为l₂,由(2)①知|,同理可得……………………16分【评分细则】①当直线l₁的斜率存在时,设直线l₁的方程为y=k(x—2).由消去y得(k²—1)x²—4k²x+4k²+2=0(k²>1设A(x1,y₁),B(x₂,y2),则又两渐近线方程为y=±x,所以由解得由解得,…………10分因为k²>1,所以…………………11分可得A(2,√2),B(2,—√2),|AB|=2√2.可得P(2,2),Q(2,-2),|PQ|=4,………12分综上…………………13分②当直线l₁的斜率存在时,设直线l₁的方程为y=k(x—2),因为l₂⊥l₁,所以l2的方程为,由(2)①知,同理可得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年旅游管理实务酒店服务与管理题库
- 2026年游戏设计制作练习题
- 2026年国家安全生产管理标准下的ISO9001应用与问题测试
- 2026年国际贸易规则与实务操作认证题库
- 2026年云原生分布式系统运维题目库
- 2026年金融分析师考试投资分析与风险管理实务题库
- 2026年建筑行业从业者测试建筑行业时事政策知识竞赛试题
- 2026年经济师中级财税备考习题
- 2026年财务分析专业笔试题
- 2026年新闻编辑专业知识水平评估题目
- 设备投资分成协议书
- 空气能维保合同协议
- 2019营口天成消防JB-TB-TC5120 火灾报警控制器(联动型)安装使用说明书
- 买卖肉合同样本
- 2025年中国三氯丙酮市场调查研究报告
- 五下语文快乐读书吧《三国演义》导读单
- 2025届高考语文复习:以《百合花》为例掌握小说考点
- 面向对象系统分析与设计(MOOC版)全套教学课件
- JT-T-1248-2019营运货车能效和二氧化碳排放强度等级及评定方法
- 人教PEP英语六年级下册全册教案教学设计及教学反思
- 语文七年级下字帖打印版
评论
0/150
提交评论