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2026年文学素养提升:高考语文阅读理解模拟题及答案一、现代文阅读(共3题,每题7分,共21分)1.题(7分)阅读下面的文字,完成问题。近年来,随着数字技术的飞速发展,乡村文化旅游逐渐兴起。许多乡村地区依托独特的自然风光和民俗文化,开发了乡村旅游项目,吸引了大量城市居民前往体验。然而,在发展过程中,一些乡村文化旅游项目也暴露出同质化严重、文化内涵不足等问题。如何避免“千村一面”,实现乡村文化旅游的可持续发展,成为当前亟待解决的问题。(1)根据文意,概括乡村文化旅游发展面临的主要问题。(4分)(2)请结合材料,提出至少两条促进乡村文化旅游可持续发展的建议。(3分)2.题(7分)阅读下面的文字,完成问题。“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心,各地积极探索生态保护与经济发展的协同路径。某地通过发展生态农业、乡村旅游等产业,将荒山变成了金山,实现了生态效益与经济效益的双赢。这一经验为其他地区提供了借鉴。(1)根据文意,概括该地发展生态经济的主要做法。(4分)(2)请结合材料,谈谈你对“生态保护与经济发展协同”的理解。(3分)3.题(7分)阅读下面的文字,完成问题。传统文化是民族的根脉,但也面临着传承与创新的挑战。一些传统文化项目,如戏曲、手工艺等,在年轻群体中的影响力逐渐减弱。如何让传统文化焕发新的生机,成为许多人思考的问题。(1)根据文意,分析传统文化传承面临的挑战。(4分)(2)请结合材料,提出至少两条让传统文化焕发新生的建议。(3分)二、古诗文阅读(共2题,每题10分,共20分)4.题(10分)阅读下面的文言文,完成问题。>河北有田氏,其子尝为吏,道见一鼠,食其粟,遗其皮。吏怒,欲杀鼠,鼠对曰:“子不见我乎?今子食我之皮,遗我之肉,何不遂食我乎?”吏默然,去。(1)用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)(2)这则故事反映了怎样的道理?请结合材料谈谈你的理解。(4分)5.题(10分)阅读下面的诗歌,完成问题。>泊船瓜洲>(宋)王安石>京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。>春风又绿江南岸,明月何时照我还?(1)诗歌中“绿”字的妙处体现在哪里?请结合诗句分析。(6分)(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容谈谈你的理解。(4分)三、语言文字运用(共2题,每题8分,共16分)6.题(8分)阅读下面的文字,完成问题。近年来,我国农村人居环境整治取得了显著成效。许多农村地区通过垃圾分类、污水治理等措施,改善了村容村貌,提升了农民的生活质量。这些变化不仅让农村更美丽,也为乡村振兴奠定了坚实基础。请根据文意,补写画横线的句子,使语段完整连贯。(4分)________,________,为乡村振兴注入了新的活力。请为语段拟一个标题。(4分)________7.题(8分)请根据以下材料,拟写一条宣传标语,要求主题鲜明,语言简洁,有号召力。(8分)某地通过发展特色农业,打造农产品品牌,带动农民增收致富。许多农民从“面朝黄土背朝天”的传统农业中走出来,走上了产业致富路。标语:________答案及解析一、现代文阅读1.题(7分)(1)主要问题:同质化严重、文化内涵不足。(4分)(2)建议:①挖掘当地特色文化,避免千篇一律;②注重文化体验,提升游客参与度。(3分)解析:第(1)问需概括文中提到的乡村文化旅游问题,如“同质化严重”“文化内涵不足”等。第(2)问需结合材料提出建议,如“挖掘当地特色文化”等。2.题(7分)(1)主要做法:发展生态农业、乡村旅游等产业。(4分)(2)理解:生态保护与经济发展并非对立关系,而是可以相互促进。保护生态环境,可以发展生态旅游、绿色农业等产业,实现经济效益。(3分)解析:第(1)问需概括文中提到的具体做法,如“生态农业”“乡村旅游”等。第(2)问需结合材料阐述“生态保护与经济发展协同”的意义。3.题(7分)(1)挑战:传统文化在年轻群体中的影响力减弱,传承面临断层。(4分)(2)建议:①结合现代科技,创新传统文化传播方式;②开展传统文化教育活动,增强年轻群体认同感。(3分)解析:第(1)问需分析文中提到的传统文化传承问题,如“影响力减弱”“传承断层”等。第(2)问需结合材料提出创新建议,如“结合现代科技”等。二、古诗文阅读4.题(10分)(1)你不见我吗?现在你吃我的皮,留下我的肉,为什么不干脆吃掉我呢?(6分)(2)道理:讽刺某些人在问题面前犹豫不决,最终错失良机。(4分)解析:第(1)问需准确翻译文言文句子。第(2)问需结合故事寓意分析其道理。5.题(10分)(1)“绿”字用得生动形象,将无形的春风化为有形的绿色,描绘出江南春天的生机与活力。(6分)(2)情感:表达了诗人对故乡的思念之情。(4分)解析:第(1)问需分析“绿”字的修辞手法和表达效果。第(2)问需结合诗歌内容分析诗人的情感。三、语言文字运用6.题(8分)补写:农村人居环境显著改善,农民幸福感不断提升。(4分)标题:美丽乡村,振兴之路(或其他符合文意的标题,如“生态兴,乡村美”)(4分)解析:补写句子需与上下文衔接自然,标题需概括
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