湖南科技大学潇湘学院《曲式分析2》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《曲式分析2》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、民族乐器种类繁多，各具特色。对于二胡和古筝，以下哪种说法是错误的？（）A.二胡擅长表现抒情和悲伤的情绪B.古筝的音色清脆明亮C.二胡是弓弦乐器，古筝是弹拨乐器D.二胡的演奏技巧比古筝更复杂2、在音乐创作中，灵感可能来源于生活中的各种经历。有些作曲家从旅行中获得灵感，创作出具有地域特色的音乐，这体现了？（）A.音乐与生活的紧密联系B.作曲家的丰富想象力C.不同文化之间的交流D.音乐创作的多样性3、在音乐教育中，音乐素养的培养包括多个方面。以下哪项不属于音乐素养的范畴？（）A.乐器演奏技巧B.音乐历史知识C.音乐审美能力D.音乐创作能力4、中国古代音乐文化源远流长，其中古琴音乐具有深厚的内涵。以下对于古琴音乐特点的描述，不正确的是？（）A.音色清幽淡雅B.演奏技法丰富多样C.节奏明快有力D.常表达文人雅士的情感和志趣5、中国传统音乐中的戏曲种类繁多，各具特色。对于京剧和昆曲，以下哪种说法是错误的？（）A.京剧的唱腔以西皮和二黄为主B.昆曲的表演风格更为细腻、优雅C.京剧的历史比昆曲更为悠久D.昆曲被称为“百戏之祖”6、在音乐创作中，节奏的创新可以带来独特的效果。以下哪种节奏创新方式较为少见（）A.打破常规的节拍规律B.运用复杂的节奏型C.完全没有节奏D.不同节奏型的组合7、民间舞蹈常常与音乐紧密结合，形成独特的艺术表现形式。以下哪种民间舞蹈的音乐节奏欢快活泼？（）A.蒙古族的安代舞B.傣族的孔雀舞C.维吾尔族的赛乃姆D.藏族的锅庄舞8、在音乐教育中，视唱练耳是重要的基础课程。视唱练耳主要训练的是？（）A.识谱能力和音准节奏感B.乐器演奏技巧C.音乐创作能力D.音乐欣赏能力9、在音乐史的发展进程中，浪漫主义时期的音乐充满了个人情感和幻想。舒伯特作为这一时期的作曲家，他的艺术歌曲具有很高的艺术价值。请问舒伯特艺术歌曲的主要特点包括？（）A.歌词简洁，旋律优美B.结构复杂，和声丰富C.注重形式，节奏规整D.以上都是10、音乐中的和声能够丰富音响效果，增强音乐的表现力。在大小调体系中，属七和弦通常解决到？（）A.主和弦B.下属和弦C.六级和弦D.二级和弦11、在音乐教学中，教学方法的选择对于学生的学习效果有着重要影响。对于启发式教学和灌输式教学，以下哪种说法是错误的？（）A.启发式教学鼓励学生自主思考和探索B.灌输式教学可以快速传授大量知识C.启发式教学比灌输式教学更能培养学生的创造力D.灌输式教学在音乐教学中是完全不可取的12、世界音乐融合了不同文化的音乐元素。非洲音乐以其强烈的节奏感和独特的乐器而闻名，以下哪种乐器是非洲音乐中常见的？（）A.风笛B.马林巴C.手风琴D.长笛13、世界各国的音乐风格各异，以下哪个国家的音乐以其热情奔放的弗拉门戈舞蹈音乐而闻名？（）A.西班牙B.意大利C.法国D.德国14、中国传统音乐中的昆曲，有着独特的艺术魅力。下列关于昆曲的描述，错误的是（）A.起源于元末明初的江苏昆山B.唱腔优美，以板腔体为主C.剧目丰富，有《牡丹亭》等经典作品D.被列为“人类口述和非物质遗产代表作”15、中国传统戏曲音乐中的昆曲以其优雅的唱腔和细腻的表演著称。昆曲的发源地是？（）A.北京B.江苏昆山C.浙江杭州D.广东佛山16、在音乐创作中，灵感的来源是多种多样的。以下关于音乐创作灵感的说法，哪一项是不合理的？（）A.可以来自大自然的声音和景象B.只能来源于音乐家自身的生活经历C.可能受到其他艺术形式的启发D.历史和文化也能成为创作灵感的源泉17、歌剧是一种综合了音乐、戏剧、舞蹈等多种艺术形式的舞台表演艺术。意大利歌剧在歌剧发展史上占有重要地位，其特点包括华丽的舞台布景、优美的咏叹调和？（）A.复杂的舞蹈动作B.幽默的对白C.强烈的戏剧冲突D.以上都是18、在音乐产业的发展中，以下哪个因素对于音乐作品的推广和传播起着关键作用？（）A.互联网平台B.音乐奖项C.音乐评论D.以上都是19、音乐作品的曲式结构影响着音乐的表现力，以下哪种曲式常用于奏鸣曲的第一乐章？（）A.回旋曲式B.变奏曲式C.奏鸣曲式D.三部曲式20、音乐作品的风格往往受到时代背景的影响，以下哪个时期的音乐作品更强调理性和秩序？（）A.古典主义时期B.浪漫主义时期C.印象主义时期D.现代主义时期21、音乐中的节拍是指音乐中强拍和弱拍的组合规律。以下关于不同节拍的特点，错误的是？（）A.二拍子的音乐通常比较有力、明快，适合表现欢快的情绪B.三拍子的音乐通常比较柔和、优美，适合表现抒情的情绪C.四拍子的音乐通常比较稳重、庄严，适合表现宏大的场面D.不同节拍的音乐没有明显的区别，只是节奏的快慢不同22、音乐作品的改编是常见的现象。将一首钢琴曲改编为管弦乐曲时，需要考虑？（）A.乐器的音色搭配B.音乐的结构调整C.和声的重新配置D.以上都是23、在音乐教育中，激发学生的学习兴趣是关键。以下哪种教学方法可能会降低学生的学习兴趣（）A.采用游戏化教学B.让学生参与音乐创作C.枯燥的理论讲解D.组织音乐表演活动24、在音乐欣赏中，我们可以从不同的角度来感受音乐的魅力。以下关于音乐欣赏的方法，错误的是？（）A.可以从音乐的旋律、节奏、和声、音色等方面来欣赏音乐B.可以通过了解音乐的创作背景、作曲家的生平经历等方面来加深对音乐的理解C.可以根据自己的喜好和情感来欣赏音乐，不必考虑音乐的专业性和艺术性D.可以多听不同类型的音乐，拓宽自己的音乐视野，提高自己的音乐欣赏水平25、音乐治疗作为一种新兴的治疗方法，被广泛应用于多个领域。它的作用包括（）A.缓解心理压力B.促进身体康复C.改善社交能力D.以上都是26、在音乐欣赏中，能够分辨不同乐器的音色是重要的能力。以下哪种乐器的音色较为低沉、浑厚？（）A.长笛B.小号C.大提琴D.短笛27、音乐剧是一种结合了音乐、舞蹈和戏剧的艺术形式。对于音乐剧和歌剧，以下哪种区别的表述是不正确的？（）A.音乐剧的剧情通常更贴近现代生活B.歌剧更注重歌唱技巧和声乐表现力C.音乐剧的舞蹈成分比歌剧更重要D.歌剧的演员通常不参与舞蹈表演28、音乐作品的结构形式对于整体的艺术效果有着重要影响。回旋曲式通常以一个主题多次重复出现为特点，其间穿插不同的对比段落。请问回旋曲式中主题至少重复几次？（）A.两次B.三次C.四次D.五次29、在音乐欣赏中，能够分辨不同乐器的声音是一种基本能力。以下哪种乐器的音色较难分辨（）A.钢琴和小提琴B.长笛和双簧管C.小号和圆号D.二胡和古筝30、在音乐创作中，和声的运用对于音乐的表现力有着重要的作用。以下关于和声的描述，哪一项不正确？（）A.和声可以增强音乐的情感表达B.不同的和声进行会产生不同的音乐效果C.和声的运用完全取决于作曲家的个人喜好D.和声可以丰富音乐的色彩和层次感二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐史上的音乐流派往往具有共同的创作理念和风格特征。例如浪漫主义音乐流派强调情感表达和个人主义，印象主义音乐流派注重音色和氛围的营造，这些特征使得不同流派的音乐各具特色，该观点是恰当的。()2、音乐教育应该从儿童时期开始，越早接受音乐教育，越容易培养出优秀的音乐人才。但如果错过了儿童时期，成年后再学习音乐就很难取得显著的成就。这种说法对不对？()3、音乐教育中的教材更新需要及时跟上音乐发展的步伐，但也要考虑教材的稳定性和适用性，这种看法对不对？()4、音乐产业的发展需要政府的支持和引导，出台相关政策来规范市场、培养人才。但政府的干预可能会限制音乐产业的自由发展，这种担忧有道理吗？()5、古典音乐中的交响乐规模宏大，需要众多乐器和演奏者的协同配合。指挥家在其中起着至关重要的作用，他们通过手势和表情引导乐队，使各个声部达到和谐统一，共同演绎出精彩的音乐，该表述是正确的。()6、音乐作品的风格会受到地域文化的影响。但随着全球化的推进，地域文化的差异对音乐风格的影响会越来越小。这种说法是否正确？()7、音乐创作中的旋律创作要考虑旋律的可记性和流畅性。易于哼唱和记忆的旋律往往更容易被听众接受和喜爱，此说法是合理的。()8、在音乐创作中，灵感往往是瞬间迸发的，创作者可能会因为一个特定的场景、情感或事件而产生创作的冲动。然而，音乐创作仅仅依靠灵感就足够了，不需要经过系统的学习和训练，也能创作出优秀的作品。这种说法有没有道理？()9、音乐作品的风格和特点往往受到时代背景和社会环境的影响。但一些经典的音乐作品能够超越时代，在不同的时期都受到人们的喜爱，这种说法对不对？()10、音乐表演中的情感投入能够使表演更具感染力。表演者将自己的真实情感融入到音乐中，让听众能够感受到作品所传达的情感力量，从而提升表演的艺术效果，此论述是准确的。()三、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）详细分析音乐作品中的织体，如单声部织体、多声部织体等，说明织体在音乐创作和表现中的作用。2、（本题5分）论述音乐与民俗文化的紧密联系，探讨民间音乐在民俗活动中的地位、功能，以及民俗对音乐传承和发展的影响。3、（本题5分）音乐作品中的旋律模进可以增强音乐的统一性和动力感。请解释旋律模进的概念和类型，并结合作品分析其在音乐创作中的应用