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文档简介
2025年波密县幼儿园教师招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、韩剧《来自星星的你》在中国热播后,女主角的服饰、化妆品及个人爱好都成为人们争相讨论的话题,这启示我们()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:B2、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。
A.间接经验与直接经验相统一的规律
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C.掌握知识与发展智力相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
【答案】:A3、计划安排每天的自习时间表,属于学习策略的()。
A.组织策略
B.认知策略
C.精细加工策略
D.资源管理策略
【答案】:D4、上课过程中最主要和基本的组成部分是()。
A.组织教学
B.检查复习
C.讲授新教材
D.巩固新教材
【答案】:C5、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责人依法追究()。
A.刑事责任
B.民事责任
C.行政责任
D.一般责任
【答案】:A6、学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于()。
A.信号学习
B.连锁学习
C.概念学习
D.辨别学习
【答案】:C7、计算机在运行程中,()
A.cpu与内存
B.内存与U盘
C.硬盘与U盘
D.光盘与硬盘
【答案】:A8、学习原有知识对新学习的影响属于()。
A.逆向迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.正迁移
【答案】:C9、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种更高一级的认知结构,这种迁移方式称()。
A.顺应性迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.水平迁移
【答案】:A10、属于自我实现需要的是()。
A.安全需要
B.尊重需要
C.归属需要
D.认知需要
【答案】:D11、“社会适应量表”是由()于1974年编制的。
A.霍姆斯和雷赫
B.莱威和辛普里
C.马斯洛和罗杰斯
D.瑞朱士和那威德
【答案】:A12、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。
A.50年代以后
B.60年代以后
C.70年代以后
D.80年代以后
【答案】:B13、下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()。
A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生长激素、胰岛素
【答案】:B14、从明太祖朱元璋废除丞相制到清雍正帝设置军机处,所反映出的历史发展趋势是()。
A.社会秩序动荡
B.边疆防御巩固
C.皇权高度集中
D.军政实现合一
【答案】:C15、某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。
A.内部动机
B.外部动机
C.高尚的动机
D.远景的间接动机
【答案】:B16、在VB程序中,()
A.a>borb>c
B.a
C.Int(a^2)<>b+c
D.bModa=abs(b-c)
【答案】:D17、被称为莱茵河畔“通天塔”的建筑是()。
A.科隆大教堂
B.比萨大教堂
C.圣德尼教堂
D.圣索菲亚大教堂
【答案】:A18、唐代诗人陆龟蒙以“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”来形容素雅温润的唐代某种瓷器,你知道这是对下列哪种瓷器的由衷赞美吗()
A.唐三彩
B.白瓷
C.青瓷
D.景德镇瓷器
【答案】:C19、中国古代“二十四节气”的命名反映了季节、物候现象、气候变化三种,是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。其中表示四季开始的四个节气分别为()。
A.春分、夏至、秋分、冬至
B.立春、立夏、立秋、立冬
C.小暑、大暑、小寒、大寒
D.白露、寒露、小雪、大雪
【答案】:B20、《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见,罗马法的显著特点是()。
A.具有较为明显的习惯法传统
B.内容庞杂且受行政因素影响
C.结构松散但有普遍的适用性
D.具有高度的灵活性和实用性
【答案】:D21、神探狄仁杰在破案中常常能当机立断,迅速正确地做出判断,突显了他思维品质的()。
A.广阔性
B.独立性
C.灵活性
D.敏捷性
【答案】:D22、俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
【答案】:D23、下列训练方法中,最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()
A.循环训练法
B.重复训练法
C.竞赛训练法
D.变换训练法
【答案】:B24、如果让你重复孟德尔的实验,在一切适宜的条件下,怎样处理才能够实现孟德尔数学统计的比例关系()。
A.选取生长良好的植株分析,舍弃矮小植株
B.精心培养豌豆,防止豌豆营养不良
C.选择足够大的样本分析
D.不人工干预,自然生长授粉,最后统计结果
【答案】:C25、企业选择中间商依据的条件包括()。
A.目标市场、地理位置
B.产品经营范围
C.促销措施、提供服务
D.运输和储存条件
E.财务状况、管理能力
【答案】:A26、()由肱骨下端关节面与尺……国典型的复关节。
A.肩关节
B.手关节
C.踝关节
D.肘关节
【答案】:D27、淞沪会战在战略上最重大的意义在于()。
A.为保卫南京赢得了宝贵的时间
B.表现了中国军队抗击侵略的勇气和决心
C.使抗日战争转入相持阶段
D.粉碎了日军三个月内灭亡中国的狂妄计划
【答案】:D28、将大小七和弦转换成减七和弦最简便的方法是()。
A.升高根音
B.升高三音
C.升高五音
D.升高七音
【答案】:A29、人本主义理论所采用得咨询技术是()。
A.自我暴露。
B.暗示。
C.人际关系分析。
D.角色扮演。
【答案】:D30、在高中体育()
A.选修选学
B.必修选学
C.必修必学
D.选修必选
【答案】:D31、《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,坚持把人才培养和质量提高摆在首位,把()作为核心理念,全面实施素质教育,全面提高教育发展水平。
A.为了每一个学生的发展
B.更好地提高学生成绩
C.办好每一所学校,教好每一个学生
D.提高每一位教师的教学水平
【答案】:C32、交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。
A.反思
B.迁移
C.背诵
D.析疑
【答案】:D33、关于雅典民主制.有人认为“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述,能证明上述观点的是()。
A.雅典的民主,只是城邦公民内部之间的民主
B.轮番而治与抽签选举,导致权力的滥用与误用
C.直接民主.使不同素养的人享有相同的政治权利
D.妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾
【答案】:B34、加涅的学习过程八阶段理论里,学习最开始的阶段是()。
A.概括阶段
B.获取阶段
C.反馈阶段
D.动机生成阶段
【答案】:D35、教育能推进科学的()。
A.制度化
B.系统化
C.体制化
D.全面化
【答案】:C36、学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的()。
A.高原现象
B.倒摄抑制
C.生理极限
D.及时反馈
【答案】:A37、气急败坏表现了()情绪状态。
A.表情
B.激情
C.心境
D.应激
【答案】:B38、裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作()中。
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《普通教育学》
D.《林哈德与葛笃德》
【答案】:D39、下列关于区域地理特征的说法,正确的是()。
A.香港的经济支柱是制造业
B.台湾分布有广泛的原始热带雨林
C.珠江三角洲地区能源短缺,可大力发展水电事业
D.澜沧江穿过西双版纳出境后改称湄公河
【答案】:D40、肖邦创作的舞曲体载有()。
A.圆舞曲、马祖卡、波罗乃兹
B.波罗乃兹、库亚维亚克、圆舞曲
C.马祖尔、库亚维亚克、奥别列克
D.奥别列克、波罗乃兹、圆舞曲
【答案】:A41、夏某在某高中担任英语教师期间,一直想参加外部进修班来提升自己的外语水平。对此,下列说法错误的是()。
A.夏某只能自己去学习,单位无须提供条件
B.国家鼓励社会组织采取措施,为公民接受终身教育创造条件
C.夏某有依法接受职业培训的权利
D.单位应当为夏某的学习和培训提供条件和便利
【答案】:A42、榜样包括伟人的典范、()的示范和()等。
A.榜样老师的示范
B.伟人学生中的榜样
C.教育者学生中的好榜样
D.榜样三好学生
【答案】:C43、蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是()。
A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
B.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与
C.氨基酸之间脱水缩合生成的H20中,氢来自氨基和羧基
D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关
【答案】:A44、美术课程以对……、()和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。
A.情感
B.实践
C.兴趣
D.理解
【答案】:D45、我国最早一部关于探索歌唱艺术的论著是()。
A.《乐书》
B.《碧鸡漫志》
C.《唱论》
D.《梦溪笔谈》
【答案】:C46、《旱天雷》属于哪类乐种?()
A.福建南音
B.江南丝竹
C.河北吹歌
D.广东音乐
【答案】:D47、1945年11月4日,艾奇逊在讲话中含沙射影攻击苏联时,被人民嘘下了台。1946年3月5日,丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说”后,美国纽约市区百老汇大街贴满了反对丘吉尔的标语,群众还举行了抗议示威。这说明当时美国政府()。
A.敌视苏联没有得到各界支持
B.称霸全球的战略部署未完成
C.允许民众表达和平民主诉求
D.对苏联的外交政策摇摆不定
【答案】:A48、导弹只能用来打击敌人吗我国一家航天研究所研制的“高层楼宇导弹灭火系统”改变了人们原有的想法。科研人员研制的导弹装有高效灭火剂,可以远距离发射到火场的着火点,尤其适用于城市高层建筑物或其他危险场所。导弹灭火系统的研制()。
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】:B49、内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。
A.认知结构
B.价值体系
C.观念系统
D.策略框架
【答案】:B50、关于同伴辅导的特点,表述不正确的是()。
A.同伴辅导员是从学生群体.……与辅导对象同龄的学生。
B.与辅导对象相比……,的心理品质。
C.同伴辅导者在具体开展工作前……的训练。
D.与师生之间的辅导关系相比……建立平等关系
【答案】:D51、诗句“露似珍珠月如弓”描写的月相是()。
A.满月
B.新月
C.峨眉月
D.上下弦月
【答案】:C52、学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于()的教学编排方式,这种方式比较符合学生认识发展规律。
A.铺垫式
B.平行式
C.直线式
D.螺旋式
【答案】:D53、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。
A.交往能力
B.管理能力
C.学习能力
D.研究能力
【答案】:D54、毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是().
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③
【答案】:C55、下列说法中,对“敬业”的理解不正确的是()。
A.员工敬业度的概念最早是由美国学者盖洛普提出的
B.想在竞争中取胜的公司必须设法培养每个员工的敬业意识
C.敬业精神强的员工能够得到更多自我发展的机会
D.敬业精神会影响企业的绩效,但不会影响企业的稳定性
【答案】:D56、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。
A.0—2岁
B.2—7岁
C.7—11、12岁
D.11、12岁以上
【答案】:D57、下列关于师生关系属性的表述中,不恰当的是()。
A.教育关系
B.心理关系
C.伦理关系
D.合作关系
【答案】:D58、“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。
A.教育
B.环境
C.遗传
D.家庭教育
【答案】:B59、在体育教学过程中,……,基本要求是()。
A.形式多样利于课堂教学合理利用口令
B.简捷高效利于课堂教学形式多样
C.简捷高效形式多样合理利用口令
D.简捷高效利于课堂教学合理利用口令
【答案】:D60、为西方教育心理学的发展奠定基础,并确立了学科体系的是()在1903年发表的《教育心理学》。
A.桑代克
B.冯特
C.华生
D.苛勒
【答案】:A61、经济政策主要包括()。
A.财政政策
B.货币政策
C.收入分配政策
D.产业优化政策
E.产业政策
【答案】:A62、全年炎热高温,湿季草原茂盛,生活着许多大型动物如长颈鹿等,该气候类型是()。
A.热带沙漠气候
B.热带雨林气候
C.热带季风气候
D.热带草原气候
【答案】:D63、命题“若x≤-2,则x2≥4”的逆否命题是()。
A.若X2≤4,则x≥一2
B.若x2<4,则x>-2
C.若x2≥4,则x≤-2
D.若x2>4,则x
【答案】:B64、学校文化的缩影是()。
A.班级文化
B.领导文化
C.活动文化
D.校园文化
【答案】:D65、一般地,偏爱合作学习的学生的认知风格是()。
A.沉思型
B.冲动型
C.场依存型
D.场独立型
【答案】:C66、下列关于组成细胞化学元素的说法,正确的是()。
A.氮不是叶绿素分子的组成元素
B.缺硼会导致油菜只开花不结果实
C.铁参与组成的血红蛋白是人体内环境的成分之一
D.磷是组成NADPH及核糖等化合物的元素
【答案】:B67、苏州弹词的主要伴奏乐器是琵琶和()。
A.古筝
B.小三弦
C.中阮
D.扬琴
【答案】:B68、学习项目较大时,通常需要分组进行,以下做法不合适的是
A.最好一列(或一行)约10个同学一起
B.组内每一个成员有明确的任务分工
C.教师随时关注学习情况并适当调整
D.设定共同的奖励和惩罚机制
【答案】:A69、受表现方式思想的影响,()主张摒弃大小调,提出用无调性的“十二音体系”的结构原则来创作音乐。
A.勋伯格
B.瓦格纳
C.巴托克
D.韦伯思
【答案】:A70、按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。
A.观察法
B.心理测验法
C.谈话法
D.自述法
【答案】:A71、关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。
A.加涅
B.布鲁纳
C.班杜拉
D.鸟申斯基
【答案】:D72、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。
A.科学主义课程论
B.人文主义课程论
C.实用主义课程论
D.结构主义课程论
【答案】:D73、下列属于赵元任创作的合唱作品是()。
A.问
B.教我如何不想他
C.海韵
D.卖布谣
【答案】:C74、心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。
A.观察法
B.谈话法
C.实验法
D.问卷法
【答案】:C75、教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为()。
A.教学组织形式
B.教学模式
C.教学方法
D.教学策略
【答案】:A76、下列有关文学常识的表述,有误的一项()。
A.楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。“楚辞体”又叫“骚体”,由屈原《离骚》而得名
B.文艺复兴是欧洲14—16世纪的文化和思想潮流。这一时期出现了一批成就卓著的作家,如但丁、薄伽丘、莎士比亚等
C.赵树理是我国现代重要作家之一,其作品最大特点是民族化、大众化。代表作有《小二黑结婚》和《李有才板话》
D.普希金被高尔基称为“俄国文学之父”,他的喜剧《钦差大臣》和诗体小说《叶甫盖尼.奥涅金》深受世界各国读者的喜爱
【答案】:D77、某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网,帮助走失、被拐儿童回家,唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是()。
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
【答案】:C78、()是中国青铜时代最大的重器。
A.后母辛
B.后母戊
C.父丁鬲
D.曾侯乙墓编钟
【答案】:B79、莫扎特是()作曲家。
A.美国
B.德国
C.奥地利
D.波兰
【答案】:C80、坚持社会主义方向,是我国教育目的的()。
A.阶段性要求
B.一般特征
C.根本特点
D.理想要求
【答案】:C81、思想品德课程是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生()发展为根本目的的综合性课程。
A.知识水平
B.思维水平
C.思想品德
D.责任意识
【答案】:C82、南唐时期。我国书法艺术步入又一个高峰,名家辈出。继王羲之之后,我国书法史上最有成就的书法家是()。
A.柳公权
B.吴道子
C.欧阳询
D.颜真卿
【答案】:D83、在我国新的课程结构中,高中阶段以哪一类课程为主?()
A.综合课程
B.分科课程
C.综合实践活动课程
D.选修课程
【答案】:B84、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】:A85、下列有关肾脏结构与功能的叙述不正确的是()。
A.肾单位是肾脏结构和功能的基本组成单位
B.肾脏结构中对血液有过滤作用的是肾小囊内壁和肾小球毛细血管壁
C.肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出,发生的变化是废物减少、氧气增加
D.肾脏的结构中,具有重吸收作用的是肾小管
【答案】:C86、就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()为基础。
A.认知
B.知识
C.智力
D.练习
【答案】:A87、与消费者市场相比,产业市场具有的显著特点包括()。
A.供给具有派生性
B.供给缺乏弹性
C.需求有较大的波动性
D.专业人员购买
E.购买者集中在少数地区
【答案】:C88、桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?()
A.黑猩猩问题解决实验
B.饿猫“迷笼”实验
C.小白鼠走迷津实验
D.白鼠“迷箱”实验
【答案】:B89、学校素质教育的特征是()。
A.全体性全面性主动性基础性
B.全体性全面性主体性主动性
C.主动性全面性主体性基础性
D.全体性全面性主体性基础性
【答案】:D90、在植物细胞周期中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是()。
A.叶绿体和线粒体
B.线粒体和高尔基体
C.中心体和线粒体
D.内质网和核糖体
【答案】:B91、我国古代有很多德才兼备的人,通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别指()。
A.王羲之、吴道子、李白
B.王羲之、吴道子、杜甫
C.王羲之、阎立本、李白
D.王羲之、阎立本、杜甫
【答案】:B92、1895年。德皇威廉二世宣布:“德意志帝国变成世界帝国……,德国的货物、德国的知识、德国的勤奋要漂洋过海。”这番话反映的实质是()。
A.要向全世界扩展势力
B.加强与世界各国的联系
C.与英国进行商业竞争
D.使德国成为“世界工厂”
【答案】:A93、美术课程为国家培养具有人文精神、()、审美品位和美术素养的现代公民
A.创新能
B.实践能力
C.综合能力
D.合作能力
【答案】:A94、重组DNA技术的四大要素不包括()。
A.载体
B.限制性内切酶
C.供体DNA
D.噬菌体
【答案】:D95、伊斯兰教的第一大寺是()。
A.巾自特农神庙
B.麦加清真寺
C.麦地那清真寺
D.巴黎圣母院
【答案】:B96、学校行政体系中最基层的行政组织是()。
A.共青团组织
B.教导处
C.总务处
D.班级
【答案】:D97、小鼠标扳倒大贪官,从“表哥”“房叔”的落马,到“雷政富不雅视频”“单增德离婚保证书”等热点事件,网络逐渐成了反腐正能量的聚集地。这表明()。
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
【答案】:B98、政治、经济制度不仅决定着教育的()和受教育权,还决定着教育的方针、政策,教育目的的性质和思想品德的教育内容。
A.领导权
B.所有权
C.统治权
D.教育权
【答案】:A99、人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是()。
A.消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多
B.两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP
C.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感
D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜
【答案】:A100、“火柴杆状的人形,粗糙皱缩的表面,……的雕塑作品()。
A.《南十字》
B.《国王与王后》
C.《旅游者》
D.《行走的人》
【答案】:D第二部分多选题(50题)1、人本主义心理学的主张包括()。
A.教师应信任学生能够发展自己的潜在能力
B.教师与学生共同分担学习过程的责任
C.创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛
D.教师是权威
【答案】:ABC2、下列关于校本课程开发表述正确的是()
A.校本课程开发的主体是专家而非教师
B.校本课程开发要立足地方和学校的实际需要
C.校本课程开发要体现个性化的价值追求
D.校本课程开发要善于利用学校课程资源
【答案】:CD3、下列选项属于音乐课程的价值的是()。
A.审美体验价值
B.创造性发展价值
C.兴趣爱好价值
D.文化传承价值
【答案】:ABD4、教育具有()等社会属性。
A.永恒性
B.历史性
C.等级性
D.相对独立性
【答案】:ABD5、统一城乡义务教育“两免一补”政策包括()。
A.城乡义务教育学生免除杂费
B.免费提供教科书
C.对家庭经济情况困难寄宿生补助生活费
D.免除学费
【答案】:ABC6、教育制度的功能包括()。
A.提供价值导向
B.节约教育费用
C.规范教育行为
D.形成教育秩序
【答案】:ABCD7、加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细胞特性的是()。
A.能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞
B.具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用
C.能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化
D.树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用
【答案】:BCD8、教学的基本任务包括()
A.引导学生掌握基础知识和基本技能
B.发展学生的智能和体能
C.培养学生的审美情趣和道德品质
D.培养学生的良好个性和健康人格
【答案】:ABCD9、京剧中文场的主要伴奏乐器有()。
A.京胡
B.堂鼓
C.月琴
D.拍板。
【答案】:AC10、教育的文化功能包括()。
A.教育是文化保存和传递的主要手段
B.教育有利于文化传播和交流
C.教育有利于文化选择与整理
D.教育有利于文化更新与创造
【答案】:ABCD11、青年期()内驱力是学生学习的主要动机。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.社会发展的内驱力
E.学习内驱力
【答案】:AB12、关于暗示,正确的说法包括()。多选
A.一般年龄越小越容易接受暗示
B.自尊水平高的人容易被暗示
C.总体上女性比男性容易接受暗示
D.有人格魅力的人暗示效果较好
【答案】:ACD13、《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“品德发展水平”的关键指标包括()
A.行为习惯
B.理想信念
C.公民素养
D.人格品质
【答案】:ABCD14、处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征()
A.反射
B.客体永恒性
C.能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物
D.据一种事物的表象推出另一种事物的表象
E.守恒
【答案】:CD15、该流派的主要观点有哪些()
A.教育即生活
B.学生是教育教学的中心
C.教育即是个人经验的增长
D.教育的根本目的在于促进学生的全面发展
E.主张“在做中学”
【答案】:ABC16、在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。
A.教育者是社会文化和价值取向的传播者
B.教育者是当代社会中所有知识的传播者
C.教育者是受教育者学习与发展的指导者
D.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者
【答案】:ACD17、现代教育的主要特征有()。
A.公共性和生产性
B.公益性和免费性
C.科学性
D.国际性
E.终身性和未来性
【答案】:ACD18、我国新一届中央领导集体多次表明,中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是()。
A.改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路
B.改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展
C.改革是一场广泛深刻的革命,是社会发展的动力
D.改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求
【答案】:BD19、学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。
A.保证学校正常运行的组织形态
B.规章制度
C.设施环境
D.角色规范
【答案】:ABD20、近年来,我国基础教育领域的热点话题有()
A.校园足球
B.中华优秀传统文化教育
C.法制教育
D.社会主义核心价值观教育
【答案】:BCD21、下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()
A.受教育的权利
B.人格尊严权
C.身心健康权
D.隐私权与名誉权、荣誉权
E.人身自由权
【答案】:ABCD22、关于个体身心发展的动因的观点有()。
A.内发论
B.教育
C.外铄论
D.成熟机制
E.多因素相互作用论
【答案】:AC23、心智技能具有()等特点。(易混)
A.对象具有观念性
B.对象具有客观性
C.执行具有内潜性
D.结构具有简缩性
【答案】:ACD24、下列()方法可将音程扩大。
A.重升冠音
B.根音重降,冠音降低半音
C.升高冠音,降低根音
D.同时降低冠音和根音
【答案】:ABC25、下列关于德育的说法中,正确的是()
A.德育仅指道德教育
B.通常,德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称
C.德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一
D.德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响
【答案】:CD26、上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有,另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻,还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形,飞行时尖尖的嘴总是向前伸,就减少了阻力。
A.是一种程序化教学
B.采用了问题一探究教学模式
C.教学过程富有趣味性,忽视了知识性
D.体现了学习的主动建构性、社会互动性和情境性
E.将书本知识与生活知识、间接经验与直接经验统一起来
【答案】:BD27、以下属于素质教育基本特征的是()。
A.全体性
B.全面性
C.基础性
D.发展性、主体性
【答案】:ABCD28、《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。
A.为人师表
B.参加进修或者其他方式的培训
C.完成教育教学工作任务
D.促进学生全面发展
【答案】:ACD29、教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。
A.示范者
B.管理者
C.朋友
D.服务员
E.研究者
【答案】:ABC30、桑代克的尝试—错误说认为学习存在()基本规律。
A.效果律
B.练习律
C.动机律
D.准备律
【答案】:ABD31、在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。多选
A.诱发事件是产生不良情绪的根源
B.信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身
C.求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任
D.只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状
【答案】:BC32、以下属于创新教育基本特征的是()。
A.适应性
B.全面性
C.实践性
D.主体性
【答案】:BCD33、嵇康在《声无哀乐论》中的音乐思想包括()。
A.音乐是客观的存在,人的哀乐是主观的存在,两者之间并无因果关系
B.音乐的本质是“和”,它是形式、内容与表现手段的内在统一
C.音乐具有审美作用,但其美与不美,与人的感情好无关系
D.音乐具有移风易俗的作用
【答案】:ABCD34、班级组织的社会化功能包括()。
A.传递社会价值观,指导生活目标
B.传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能
C.教导社会规范,训练社会行为
D.提供角色学习条件.培养社会角色
【答案】:ABCD35、道德与法律的区别是()。
A.道德与法律作为上层建筑的重要组成部分,相辅相成,共同服务于经济社会健康有序的发展
B.道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施
C.道德属于社会意识形式,法律不是社会意识,而是物质手段
D.道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同
【答案】:BD36、下列说法正确的是()
A.教师在讲课时的走动和手势,可以增强学生感知的效果,这是运用感知规律中的差异律
B.要求PPT中字号要达到24号,属于强度律
C.要求在PPT中,标题应加粗,重要的应做标记,所依据的感知规律是强度律
D.教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感
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