2025-2026人教版小学六年级语文期末练习卷

2025-2026人教版小学六年级语文期末练习卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.气概磅礴B.按步就班C.赫赫有名D.莫衷一是

2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自谁的哪一首诗？（）

A.李白《静夜思》B.杜甫《春望》C.清代龚自珍《己亥杂诗》D.苏轼《水调歌头》

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他今天要去看电影，明天要去打球。B.老师问：“你为什么迟到？”C.这个问题很重要，我们必须认真对待。D.花草树木，都是大自然的馈赠。

4.《草船借箭》这篇课文选自哪一部文学作品？（）

A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》

5.下列成语中，与“画蛇添足”意思相近的是（）

A.画龙点睛B.求之不得C.多此一举D.画地为牢

6.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪一部经典？（）

A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》

7.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他的演讲非常精彩，使所有听众都深受感动。B.通过这次活动，我的视野更加开阔了。C.我每天都要做大量的作业，所以很累。D.虽然遇到了很多困难，但他仍然坚持不懈。

8.《蝙蝠和雷达》这篇课文主要说明了什么？（）

A.蝙蝠的飞行特点B.雷达的发明过程C.科学家如何从自然现象中获得启示D.蝙蝠和雷达的异同

9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）

A.弯弯的月亮像小船。B.他跑得像飞一样。C.春风吹拂着柳树。D.老师像一位辛勤的园丁。

10.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句对联表达了什么意思？（）

A.学习需要勤奋和毅力B.学习需要广泛阅读C.学习需要坚持不懈D.学习需要不断探索

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.“______，不拘一格降人才”这句诗出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。

2.《匆匆》这篇课文的作者是现代著名作家______。

3.成语“______”比喻说话或做事前后不一致，自相矛盾。

4.《伯牙鼓琴》这篇课文讲述了______和______之间关于音乐的深厚情谊。

5.“______，______”这句名言出自《论语》，意思是学习时要边学习边思考，才能避免迷惑。

6.《詹天佑》这篇课文主要介绍了我国杰出的爱国工程师______在修筑______时的杰出贡献。

7.成语“______”形容做事或学习态度认真，不马虎。

8.《只有一个地球》这篇课文说明了______是人类的唯一家园，我们要保护它。

9.“______，______”这句对联意思是读书破万卷，下笔如有神。

10.《为人民服务》这篇课文讲述了______的一生，赞扬了他的______和______精神。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列属于描写景物的四字词语有（）

A.春暖花开B.草长莺飞C.人山人海D.赏心悦目

2.下列句子中，运用了拟人修辞手法的有（）

A.小草偷偷地从土里钻出来。B.风儿在唱歌。C.雨点落在地上。D.太阳公公露出了笑脸。

3.《穷人》这篇课文的作者是（）

A.列夫·托尔斯泰B.高尔基C.鲁迅D.巴金

4.下列句子中，标点符号使用有误的有（）

A.他高兴地说：“我成功了！”B.花草树木，都是大自然的馈赠。C.这个问题很重要，我们必须认真对待。D.虽然遇到了很多困难，但他仍然坚持不懈。

5.下列成语中，与“亡羊补牢”意思相近的有（）

A.知错就改B.坐井观天C.饮水思源D.防微杜渐

6.《卖火柴的小女孩》这篇课文的作者是（）

A.安徒生B.雪莱C.马克思D.歌德

7.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）

A.弯弯的月亮像小船。B.他跑得像飞一样。C.春风吹拂着柳树。D.老师像一位辛勤的园丁。

8.《蝙蝠和雷达》这篇课文说明了（）

A.蝙蝠的飞行特点B.雷达的发明过程C.科学家如何从自然现象中获得启示D.蝙蝠和雷达的异同

9.下列属于描写人物品质的四字词语有（）

A.乐于助人B.勇往直前C.贪生怕死D.坚持不懈

10.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自（）

A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《桂林山水》这篇课文的作者是袁隆平。（）

2.成语“对牛弹琴”比喻对不懂道理的人讲道理，白费口舌。（）

3.《为人民服务》这篇课文是毛泽东主席写的。（）

4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗赞美了老师的奉献精神。（）

5.《草船借箭》这个故事说明了诸葛亮神机妙算，也说明了他知人善任。（）

6.《只有一个地球》这篇课文是一篇说明文。（）

7.《詹天佑》这篇课文主要介绍了我国古代著名的水利工程——都江堰。（）

8.成语“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（）

9.《匆匆》这篇课文的主题是珍惜时间。（）

10.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话意思是学习要结合思考，才能有所收获。（）

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请写出三个描写春天的四字成语。

2.《伯牙鼓琴》这篇课文主要讲了什么内容？

3.请写出两个描写人物品质的四字成语，并分别解释其含义。

4.《只有一个地球》这篇课文告诉我们应该怎样保护地球？

5.请写出《匆匆》这篇课文中你最喜欢的句子，并说明你喜欢的原因。

6.《卖火柴的小女孩》这篇课文的结局是怎样的？

7.请写出《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。

8.请写出《为人民服务》这篇课文中你学到的道理。

9.请写出三个与“诚信”有关的成语，并分别解释其含义。

10.请写出《匆匆》这篇课文中描写时间流逝的句子，并说明这些句子表达了作者怎样的思想感情。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C解析：A项“气概磅礴”应为“气魄”；B项“按步就班”应为“按部就班”；C项正确；D项“莫衷一是”应为“莫衷一是”。

2.C解析：该句出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》。

3.B解析：A项应为“他今天要去看电影，明天要去打球。”；B项正确；C项应为“这个问题很重要，我们必须认真对待。”；D项应为“花草树木，都是大自然的馈赠。”。

4.C解析：《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的《三国演义》。

5.C解析：A项“画龙点睛”指在关键处用一两句话点明要旨；B项“求之不得”指追求不到；C项与“画蛇添足”意思相近，指做了多余的事，非但无益，反而不合适；D项“画地为牢”比喻只许在指定的范围内活动。

6.A解析：该句出自《论语·为政》。

7.B解析：A项应为“他的演讲非常精彩，使所有听众都深受感动。”；B项正确；C项应为“我每天都要做大量的作业，所以很累。”；D项应为“虽然遇到了很多困难，但他仍然坚持不懈。”。

8.C解析：《蝙蝠和雷达》这篇课文主要说明了科学家如何从自然现象中获得启示，发明了雷达。

9.A解析：A项运用了比喻修辞手法；B项运用了夸张修辞手法；C项没有运用修辞手法；D项运用了比喻修辞手法。

10.A解析：该对联表达了学习需要勤奋和毅力。

二、填空题答案及解析

1.我劝天公重抖擞解析：该句出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗·其五》。

2.朱自清解析：朱自清是现代著名散文家、诗人，该篇课文的作者是他。

3.自相矛盾解析：该成语比喻说话或做事前后不一致，自相矛盾。

4.伯牙子期解析：《伯牙鼓琴》这篇课文讲述了伯牙和子期之间关于音乐的深厚情谊。

5.学而不思则罔思而不学则殆解析：该句出自《论语·为政》，意思是学习时要边学习边思考，才能避免迷惑。

6.詹天佑京张铁路解析：《詹天佑》这篇课文主要介绍了我国杰出的爱国工程师詹天佑在修筑京张铁路时的杰出贡献。

7.一丝不苟解析：该成语形容做事或学习态度认真，不马虎。

8.地球解析：《只有一个地球》这篇课文说明了地球是人类的唯一家园，我们要保护它。

9.书山有路勤为径学海无涯苦作舟解析：该对联意思是读书破万卷，下笔如有神。

10.毛泽东无私奉献艰苦奋斗解析：《为人民服务》这篇课文讲述了毛泽东主席的一生，赞扬了他的无私奉献和艰苦奋斗精神。

三、多选题答案及解析

1.ABD解析：A项、B项、D项都属于描写景物的四字词语；C项“人山人海”描写的是人群。

2.ABD解析：A项、B项、D项运用了拟人修辞手法；C项没有运用修辞手法。

3.AB解析：A项、B项都是《穷人》这篇课文的作者；C项、D项不是。

4.BD解析：B项应为“花草树木，都是大自然的馈赠。”；D项应为“虽然遇到了很多困难，但他仍然坚持不懈。”。

5.AD解析：A项、D项与“亡羊补牢”意思相近；B项、C项与“亡羊补牢”意思不相近。

6.A解析：《卖火柴的小女孩》这篇课文的作者是安徒生。

7.ABD解析：A项、B项、D项运用了比喻修辞手法；C项没有运用修辞手法。

8.BCD解析：B项、C项、D项是《蝙蝠和雷达》这篇课文说明的内容；A项不是。

9.ABD解析：A项、B项、D项都属于描写人物品质的四字词语；C项属于贬义成语。

10.AD解析：A项、D项是“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自的书籍；《孟子》、《大学》、《中庸》不是。

四、判断题答案及解析

1.×解析：《桂林山水》这篇课文的作者是袁鹰，不是袁隆平。

2.√解析：成语“对牛弹琴”比喻对不懂道理的人讲道理，白费口舌。

3.×解析：《为人民服务》这篇课文的作者是毛泽东主席，不是毛泽东。

4.√解析：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗赞美了老师的奉献精神。

5.√解析：《草船借箭》这个故事说明了诸葛亮神机妙算，也说明了他知人善任。

6.√解析：《只有一个地球》这篇课文是一篇说明文。

7.×解析：《詹天佑》这篇课文主要介绍了我国杰出的爱国工程师詹天佑，不是都江堰。

8.√解析：成语“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

9.√解析：《匆匆》这篇课文的主题是珍惜时间。

10.√解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话意思是学习要结合思考，才能有所收获。

五、问答题答案及解析

1.春暖花开草长莺飞桃红柳绿解析：这些都是描写春天的四字成语。

2.《伯牙鼓琴》这篇课文主要讲述了伯牙和子期之间关于音乐的深厚情谊。伯牙善鼓琴，子期善听。伯牙弹奏时，只有子期能理解他的心意，所以伯牙说：“善哉，子之心与吾同。”后来子期去世，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不再弹琴。

3.乐于助人：指乐于帮助别人。形容人热心肠。勇往直前：形容人勇敢、有进取精神。坚持不懈：形容人有恒心，有毅力。

4.《只有一个地球》这篇课文告诉我们应该怎样保护地球。我们要保护地球的生态环境，节约资源，减少污染，爱护花草树木，保护野生动物，让地球更加美丽。

5.例句：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我喜欢的原因：这些句子用具体的事物来表现时间的流逝，生动形象，富有感染力。

6.《卖火柴的小女孩》这篇课文的结局是小女孩在旧年的新夜里冻死在街头。

7.《蝙蝠和雷达》这篇课文主要介绍了科学家们通过研究蝙蝠的飞行原理，发明了雷达。科学家们发现蝙蝠