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文档简介

2025-2026人教版高中一年级语文上学期期末测试卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是

A.蜷缩(quán)憔悴(qiáo)吹嘘(xū)

B.澄澈(chéng)羁绊(jī)诘责(jié)

C.拘泥(jū)潸然(shān)脚踝(huái)

D.愧怍(zuò)恻隐(cè)骸骨(hái)

2.下列句子中,没有语病的一项是

A.通过这次活动,使我深受教育,提高了思想觉悟。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲生动形象,富有感染力,给大家留下了深刻的印象。

D.关于这个问题,我们还需要进一步调查研究,才能得出结论。

3.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的词作,抒发了对革命事业的豪情壮志。

B.《烛之武退秦师》选自《左传》,烛之武是一位有勇有谋的外交家。

C.鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人,代表作有《呐喊》《彷徨》等。

D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

4.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是

A.他的演讲内容翔实,语言生动,真是令人叹为观止。

B.这个小伙子虽然年纪不大,但做事却十分老成持重。

C.面对歹徒的威胁,他临危不惧,沉着冷静,最终制服了对方。

D.这幅山水画笔法细腻,意境深远,真是巧夺天工。

5.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是

A.他兴高采烈地告诉我,明天要去北京出差,顺便去看望一位老朋友。

B.老师问我们:你们为什么迟到了?他说:因为路上堵车了。

C.今天天气真好,阳光明媚,鸟语花香,真是令人心旷神怡。

D.关于这个问题,大家有不同意见吗?如果有,请提出来讨论。

6.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是

A.夕阳西下,晚霞满天,仿佛天空着了一层火红色的外衣。

B.蜡烛照亮了黑暗,也照亮了人们的心灵。

C.他的话像一把锋利的刀,刺痛了我的心。

D.那座山峰高耸入云,仿佛要刺破天际。

7.下列句子中,加点成语使用最恰当的一项是

A.他这次考试又考砸了,真是令人匪夷所思。

B.面对困难,他毫不气馁,反而迎难而上,真是可歌可泣。

C.这部电影情节跌宕起伏,引人入胜,真是令人叹为观止。

D.他这个人做事总是三心二意,从不认真对待,真是令人难以置信。

8.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是

A.春风吹拂,柳枝摇曳,仿佛在向人们招手。

B.老师的话语像春雨一样,滋润了我们的心田。

C.他的演讲生动形象,富有感染力,给大家留下了深刻的印象。

D.这座城市高楼林立,车水马龙,真是一个繁华的都市。

9.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是

A.这幅画的色彩搭配非常和谐,令人赏心悦目。

B.他这个人做事总是虎头蛇尾,从不善始善终。

C.这篇文章写得很有文采,真是令人拍案叫绝。

D.他这个人做事总是胸有成竹,从不慌张。

10.下列句子中,标点符号使用有误的一项是

A.他兴高采烈地告诉我,明天要去北京出差,顺便去看望一位老朋友。

B.老师问我们:你们为什么迟到了?他说:因为路上堵车了。

C.今天天气真好,阳光明媚,鸟语花香,真是令人心旷神怡。

D.关于这个问题,大家有不同意见吗?如果有的话,请提出来讨论。

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.“海上生明月,天涯共此时。”这句诗出自唐代诗人__________的《__________》。

2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋诗人__________的《__________》。

3.《沁园春·雪》中,“__________,__________,今朝看比尔克林。”这句词描写了雪景的壮阔。

4.《烛之武退秦师》中,“__________,__________,国危矣。”这句话表现了秦穆公的犹豫不决。

5.鲁迅在《故乡》中写道:“我冒了严寒,回到故乡去。时候既然是深冬,__________,__________。”这句话描写了故乡的萧条景象。

6.《哈姆雷特》中,“__________,__________,生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。”这是哈姆雷特著名的独白。

7.“__________,__________,谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗出自唐代诗人孟郊的《__________》。

8.《论语》中,“__________,__________,则近之。”这句话强调了学习的重要性。

9.“__________,__________,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”这句话出自陶渊明的《__________》。

10.《出师表》中,“__________,__________,以咨诹善道,察纳雅言。”这句话表现了诸葛亮对人才的重视。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是

A.这幅画的色彩搭配非常和谐,令人赏心悦目。

B.他这个人做事总是虎头蛇尾,从不善始善终。

C.这篇文章写得很有文采,真是令人拍案叫绝。

D.他这个人做事总是胸有成竹,从不慌张。

2.下列句子中,没有语病的一项是

A.通过这次活动,使我深受教育,提高了思想觉悟。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲生动形象,富有感染力,给大家留下了深刻的印象。

D.关于这个问题,我们还需要进一步调查研究,才能得出结论。

3.下列文学常识表述正确的一项是

A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的词作,抒发了对革命事业的豪情壮志。

B.《烛之武退秦师》选自《左传》,烛之武是一位有勇有谋的外交家。

C.鲁迅,原名周树人,是中国现代文学的奠基人,代表作有《呐喊》《彷徨》等。

D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

4.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是

A.他这次考试又考砸了,真是令人匪夷所思。

B.面对困难,他毫不气馁,反而迎难而上,真是可歌可泣。

C.这部电影情节跌宕起伏,引人入胜,真是令人叹为观止。

D.他这个人做事总是三心二意,从不认真对待,真是令人难以置信。

5.下列句子中,修辞手法使用正确的一项是

A.夕阳西下,晚霞满天,仿佛天空着了一层火红色的外衣。

B.蜡烛照亮了黑暗,也照亮了人们的心灵。

C.他的话像一把锋利的刀,刺痛了我的心。

D.那座山峰高耸入云,仿佛要刺破天际。

6.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是

A.他兴高采烈地告诉我,明天要去北京出差,顺便去看望一位老朋友。

B.老师问我们:你们为什么迟到了?他说:因为路上堵车了。

C.今天天气真好,阳光明媚,鸟语花香,真是令人心旷神怡。

D.关于这个问题,大家有不同意见吗?如果有,请提出来讨论。

7.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是

A.这幅画的色彩搭配非常和谐,令人赏心悦目。

B.他这个人做事总是虎头蛇尾,从不善始善终。

C.这篇文章写得很有文采,真是令人拍案叫绝。

D.他这个人做事总是胸有成竹,从不慌张。

8.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是

A.春风吹拂,柳枝摇曳,仿佛在向人们招手。

B.老师的话语像春雨一样,滋润了我们的心田。

C.他的演讲生动形象,富有感染力,给大家留下了深刻的印象。

D.这座城市高楼林立,车水马龙,真是一个繁华的都市。

9.下列句子中,加点成语使用最恰当的一项是

A.他这次考试又考砸了,真是令人匪夷所思。

B.面对困难,他毫不气馁,反而迎难而上,真是可歌可泣。

C.这部电影情节跌宕起伏,引人入胜,真是令人叹为观止。

D.他这个人做事总是三心二意,从不认真对待,真是令人难以置信。

10.下列句子中,标点符号使用有误的一项是

A.他兴高采烈地告诉我,明天要去北京出差,顺便去看望一位老朋友。

B.老师问我们:你们为什么迟到了?他说:因为路上堵车了。

C.今天天气真好,阳光明媚,鸟语花香,真是令人心旷神怡。

D.关于这个问题,大家有不同意见吗?如果有的话,请提出来讨论。

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.“海内存知己,天涯若比邻。”这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

2.《论语》中,“学而时习之,不亦说乎?”这句话强调了学习的重要性。

3.鲁迅在《阿Q正传》中写道:“未庄的人心日见其安静了。”这句话表现了阿Q的悲剧命运。

4.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

5.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。

6.《沁园春·雪》中,“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这句词表达了作者的豪情壮志。

7.《烛之武退秦师》中,“国危矣。”这句话表现了秦穆公的犹豫不决。

8.鲁迅在《故乡》中写道:“我冒了严寒,回到故乡去。时候既然是深冬,水草枯黄,天气阴晦。”这句话描写了故乡的萧条景象。

9.《出师表》中,“至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。”这句话表现了诸葛亮对人才的重视。

10.“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.简述《沁园春·雪》中“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这句词的含义。

2.简述《烛之武退秦师》中烛之武是如何说服秦穆公退兵的。

3.简述鲁迅在《故乡》中是如何描写故乡的萧条景象的。

4.简述《哈姆雷特》中哈姆雷特著名的独白“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。”的含义。

5.简述《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗的含义。

6.简述《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”这句话的含义。

7.简述陶渊明在《五柳先生传》中是如何描写五柳先生的生活态度的。

8.简述《出师表》中诸葛亮是如何表达他对刘备的忠诚和感激之情的。

9.简述《阿Q正传》中阿Q的悲剧命运是如何体现的。

10.简述《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比邻。”这句诗的含义。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.D(A.蜷缩quán,B.羁绊jī,C.潸然shān,D.愧怍zuò,骸骨hái,均正确)

解析:A项“蜷缩”读音正确;B项“羁绊”读音正确;C项“潸然”读音正确;D项“愧怍”读音正确,“骸骨”读音正确。故选D。

2.C(A.缺主语,删去“通过”或“使”;B.否定失当,将“不再”改为“再次”;C.正确;D.句式杂糅,“关于……问题”和“……的问题”杂糅,改为“关于这个问题”或“这个问题”)

解析:A项句子成分残缺,需要去掉“通过”或“使”;B项否定不当,应该去掉“不再”;C项句子结构完整,语义通顺;D项句式杂糅,需要修改。故选C。

3.B(烛之武是春秋时期的人)

解析:A项《沁园春·雪》的作者和内容表述正确;B项烛之武是春秋时期的人物,不是战国时期;C项鲁迅的姓名和代表作表述正确;D项莎士比亚的国籍和代表作表述正确。故选B。

4.C(A.叹为观止:赞美看到的事物好到了极点;B.老成持重:形容人成熟稳重,经验丰富;C.临危不惧:在危急关头毫不畏惧;D.巧夺天工:人工的精巧胜过天然,形容技艺极其精湛)

解析:A项“叹为观止”用在这里不当,应该用形容画作的词语;B项“老成持重”用在这里不当,应该用形容人的性格的词语;C项“临危不惧”用在这里恰当;D项“巧夺天工”用在这里不当,应该用形容技艺的词语。故选C。

5.D(A.逗号改为句号;B.问号改为逗号;C.逗号改为句号)

解析:A项标点符号使用错误,应该将逗号改为句号;B项标点符号使用错误,应该将问号改为逗号;C项标点符号使用错误,应该将逗号改为句号;D项标点符号使用正确。故选D。

6.B(蜡烛不能照亮心灵)

解析:A项使用了比喻的修辞手法;B项没有使用修辞手法,属于逻辑错误;C项使用了比喻的修辞手法;D项使用了比喻的修辞手法。故选B。

7.B(可歌可泣:值得歌颂,使人感动流泪,形容英勇悲壮的感人事迹)

解析:A项“匪夷所思”用在这里不当,应该用形容事情的词语;B项“可歌可泣”用在这里恰当;C项“叹为观止”用在这里不当,应该用形容画作的词语;D项“难以置信”用在这里不当,应该用形容人的行为的词语。故选B。

8.D(A.比喻;B.比喻;C.排比;D.没有使用修辞手法)

解析:A项使用了比喻的修辞手法;B项使用了比喻的修辞手法;C项使用了排比的修辞手法;D项没有使用修辞手法。故选D。

9.B(虎头蛇尾:比喻做事开始时声势很大,后来劲头很小,有始无终)

解析:A项“赏心悦目”用在这里恰当;B项“虎头蛇尾”用在这里恰当;C项“拍案叫绝”用在这里恰当;D项“胸有成竹”用在这里恰当。故选B。

10.A(应该用句号)

解析:A项标点符号使用错误,应该将逗号改为句号;B项标点符号使用正确;C项标点符号使用正确;D项标点符号使用正确。故选A。

二、填空题答案及解析

1.张九龄,望月怀远

解析:“海上生明月,天涯共此时。”这句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》。

2.文天祥,过零丁洋

解析:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。

3.山舞银蛇,原驰蜡象

解析:《沁园春·雪》中,“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”这句词描写了雪景的壮阔。

4.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害

解析:《烛之武退秦师》中,“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。”这句话表现了秦穆公的犹豫不决。

5.天色愈阴暗了,许多的工夫,许多的工夫,独自站在小屋里了

解析:鲁迅在《故乡》中写道:“我冒了严寒,回到故乡去。时候既然是深冬,天色愈阴暗了,许多的工夫,许多的工夫,独自站在小屋里了。”这句话描写了故乡的萧条景象。

6.生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题

解析:《哈姆雷特》中,“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。”这是哈姆雷特著名的独白。

7.慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖,游子吟

解析:“慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。

8.学而时习之,不亦说乎

解析:《论语》中,“学而时习之,不亦说乎?”这句话强调了学习的重要性。

9.采菊东篱下,悠然见南山,五柳先生传

解析:“采菊东篱下,悠然见南山。”这句话出自陶渊明的《五柳先生传》。

10.察纳雅言,以咨诹善道

解析:《出师表》中,“以咨诹善道,察纳雅言。”这句话表现了诸葛亮对人才的重视。

三、多选题答案及解析

1.A、C、D

解析:A项“赏心悦目”用在这里恰当;B项“虎头蛇尾”用在这里恰当;C项“拍案叫绝”用在这里恰当;D项“胸有成竹”用在这里恰当。故选A、C、D。

2.C、D

解析:C项句子结构完整,语义通顺;D项句子结构完整,语义通顺。A项句子成分残缺,需要去掉“通过”或“使”;B项否定不当,应该去掉“不再”。故选C、D。

3.A、C、D

解析:A项《沁园春·雪》的作者和内容表述正确;C项鲁迅的姓名和代表作表述正确;D项莎士比亚的国籍和代表作表述正确。B项烛之武是春秋时期的人物,不是战国时期。故选A、C、D。

4.B、C

解析:B项“可歌可泣”用在这里恰当;C项“叹为观止”用在这里恰当。A项“匪夷所思”用在这里不当,应该用形容事情的词语;D项“难以置信”用在这里不当,应该用形容人的行为的词语。故选B、C。

5.A、C、D

解析:A项使用了比喻的修辞手法;C项使用了比喻的修辞手法;D项使用了比喻的修辞手法。B项没有使用修辞手法,属于逻辑错误。故选A、C、D。

6.C、D

解析:C项标点符号使用正确;D项标点符号使用正确。A项标点符号使用错误,应该将逗号改为句号;B项标点符号使用错误,应该将问号改为逗号。故选C、D。

7.B、D

解析:B项“虎头蛇尾”用在这里恰当;D项“胸有成竹”用在这里恰当。A项“赏心悦目”用在这里恰当;C项“拍案叫绝”用在这里恰当。故选B、D。

8.A、B、C

解析:A项使用了比喻的修辞手法;B项使用了比喻的修辞手法;C项使用了排比的修辞手法。D项没有使用修辞手法。故选A、B、C。

9.B、C

解析:B项“可歌可泣”用在这里恰当;C项“叹为观止”用在这里恰当。A项“匪夷所思”用在这里不当,应该用形容事情的词语;D项“难以置信”用在这里不当,应该用形容人的行为的词语。故选B、C。

10.A、B

解析:A项标点符号使用错误,应该将逗号改为句号;B项标点符号使用错误,应该将问号改为逗号。C项标点符号使用正确;D项标点符号使用正确。故选A、B。

四、判断题答案及解析

1.√

解析:“海内存知己,天涯若比邻。”这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。故正确。

2.√

解析:《论语》中,“学而时习之,不亦说乎?”这句话强调了学习的重要性。故正确。

3.√

解析:鲁迅在《阿Q正传》中写道:“未庄的人心日见其安静了。”这句话表现了阿Q的悲剧命运。故正确。

4.√

解析:莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。故正确。

5.√

解析:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》。故正确。

6.√

解析:《沁园春·雪》中,“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这句词表达了作者的豪情壮志。故正确。

7.×

解析:《烛之武退秦师》中,“国危矣。”这句话表现了郑伯的危急,而不是秦穆公的犹豫不决。故错误。

8.√

解析:鲁迅在《故乡》中写道:“我冒了严寒,回到故乡去。时候既然是深冬,水草枯黄,天气阴晦。”这句话描写了故乡的萧条景象。故正确。

9.√

解析:《出师表》中,“至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。”这句话表现了诸葛亮对人才的重视。故正确。

10.√

解析:“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》。故正确。

五、问答题答案及解析

1.这句话表达了诗人对历史人物的敬仰和对当下人物的期待,体现了诗人对国家命运的关切和强烈的责任感。

解析:《沁园春·雪》中,“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这句词表达了诗人对历史人物的敬仰,对当下人物的期待,体现了诗人对国家命运的关切和强烈的责任感。

2.烛之武首先分析了秦晋两国的关系,指出晋国贪得无厌,秦国会受到损害;其次,他晓之以理,动之以情,说明保存郑国对秦国有利;最后,他许诺了郑国对秦国的忠诚和友好,使秦穆公最终放弃了攻打郑国的念头。

解析:《烛之武退秦师》中,烛之武通过分析秦晋两国的关系,晓之以理,动之以情,说明保存郑国对秦国有利,最终使秦穆公放弃了攻打郑国的念头。

3.鲁迅通过描写故乡的萧条景象,如天色阴暗、水草枯黄、天气阴晦等,以及人们的麻木和冷漠,如杨二嫂的刻薄、闰土

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