2025-2026冀教版小学二年级体育期末测试卷

2025-2026冀教版小学二年级体育期末测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2025-2026冀教版小学二年级体育期末测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.小学二年级体育课中，常见的跳跃练习不包括以下哪一项？

A.跳绳

B.跳远

C.跳高

D.走步

2.在进行短跑练习时，以下哪个动作是正确的？

A.身体前倾过大

B.手臂摆动幅度小

C.腿部蹬地有力

D.步频慢

3.以下哪项活动不适合小学二年级学生进行？

A.小球滚动

B.投掷练习

C.跨栏

D.跳跃游戏

4.在体育课上，进行平衡练习时，以下哪个动作有助于提高平衡能力？

A.单脚站立

B.双脚跳

C.快速跑

D.转圈

5.小学二年级体育课中，常见的团队合作游戏不包括以下哪一项？

A.排球

B.小足球

C.羽毛球

D.报数游戏

6.进行投掷练习时，以下哪个姿势是正确的？

A.手臂直接向前抛出

B.手臂向后摆动再投掷

C.身体弯曲过大

D.投掷时身体不动

7.在进行长跑练习时，以下哪个呼吸方法是正确的？

A.持续用嘴呼吸

B.持续用鼻子呼吸

C.不呼吸

D.快速呼吸

8.以下哪项活动有助于提高小学生的协调能力？

A.单脚跳

B.双脚跳

C.走平衡木

D.快速跑

9.在进行体育课活动时，以下哪个行为是不正确的？

A.遵守老师指挥

B.自由活动

C.与同学友好合作

D.注意安全

10.小学二年级体育课中，常见的柔韧性练习不包括以下哪一项？

A.伸展运动

B.折叠运动

C.跳跃运动

D.扭转运动

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.小学二年级体育课中，常见的跳跃练习有跳绳、跳远和______。

2.在进行短跑练习时，正确的摆臂动作是______。

3.小学二年级学生进行体育活动时，应注意______。

4.进行平衡练习时，单脚站立有助于提高______。

5.小学二年级体育课中，常见的团队合作游戏有报数游戏和______。

6.进行投掷练习时，正确的投掷姿势是手臂向后摆动再投掷。

7.在进行长跑练习时，正确的呼吸方法是持续用鼻子呼吸。

8.小学二年级学生进行体育活动时，应注意遵守老师指挥。

9.小学二年级体育课中，常见的柔韧性练习有伸展运动和______。

10.小学二年级体育课中，常见的协调性练习有走平衡木和______。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.小学二年级体育课中，常见的跳跃练习有哪些？

A.跳绳

B.跳远

C.跳高

D.走步

2.在进行短跑练习时，哪些动作是正确的？

A.身体前倾过大

B.手臂摆动幅度小

C.腿部蹬地有力

D.步频慢

3.小学二年级体育课中，常见的团队合作游戏有哪些？

A.排球

B.小足球

C.羽毛球

D.报数游戏

4.在进行平衡练习时，哪些动作有助于提高平衡能力？

A.单脚站立

B.双脚跳

C.快速跑

D.转圈

5.进行投掷练习时，哪些姿势是正确的？

A.手臂直接向前抛出

B.手臂向后摆动再投掷

C.身体弯曲过大

D.投掷时身体不动

6.在进行长跑练习时，哪些呼吸方法是正确的？

A.持续用嘴呼吸

B.持续用鼻子呼吸

C.不呼吸

D.快速呼吸

7.小学二年级学生进行体育活动时，应注意哪些行为？

A.遵守老师指挥

B.自由活动

C.与同学友好合作

D.注意安全

8.小学二年级体育课中，常见的柔韧性练习有哪些？

A.伸展运动

B.折叠运动

C.跳跃运动

D.扭转运动

9.小学二年级体育课中，常见的协调性练习有哪些？

A.单脚跳

B.双脚跳

C.走平衡木

D.快速跑

10.小学二年级体育课中，常见的体育活动有哪些？

A.跳绳

B.跳远

C.跳高

D.报数游戏

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.小学二年级体育课中，跳绳练习有助于提高学生的协调能力。

2.在进行短跑练习时，身体前倾过大是不正确的姿势。

3.小学二年级学生进行体育活动时，可以自由活动而不需要遵守纪律。

4.进行平衡练习时，单脚站立有助于提高平衡能力。

5.小学二年级体育课中，常见的团队合作游戏有报数游戏和接力赛。

6.进行投掷练习时，正确的投掷姿势是手臂向后摆动再投掷。

7.在进行长跑练习时，持续用鼻子呼吸是正确的呼吸方法。

8.小学二年级学生进行体育活动时，应注意遵守老师指挥。

9.小学二年级体育课中，常见的柔韧性练习有伸展运动和扭转运动。

10.小学二年级体育课中，常见的协调性练习有走平衡木和单脚跳。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请简述小学二年级体育课中常见的跳跃练习有哪些。

2.请简述在进行短跑练习时，正确的摆臂动作是什么。

3.请简述小学二年级学生进行体育活动时，应注意哪些行为。

4.请简述进行平衡练习时，哪些动作有助于提高平衡能力。

5.请简述小学二年级体育课中，常见的团队合作游戏有哪些。

6.请简述进行投掷练习时，正确的投掷姿势是什么。

7.请简述在进行长跑练习时，正确的呼吸方法是什么。

8.请简述小学二年级学生进行体育活动时，应注意遵守哪些纪律。

9.请简述小学二年级体育课中，常见的柔韧性练习有哪些。

10.请简述小学二年级体育课中，常见的协调性练习有哪些。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C.跳高

解析：小学二年级体育课中，常见的跳跃练习包括跳绳、跳远，但跳高对于二年级学生来说难度较大，不太适合。

2.C.腿部蹬地有力

解析：进行短跑练习时，正确的动作是腿部蹬地有力，这样可以提供足够的动力，同时身体应保持适当的前倾，手臂摆动幅度要大，步频要快。

3.C.跨栏

解析：小学二年级体育课中，常见的活动包括小球滚动、投掷练习、跳跃游戏和报数游戏，但跨栏对于二年级学生来说难度较大，不太适合。

4.A.单脚站立

解析：进行平衡练习时，单脚站立是一个有效的练习方法，可以帮助学生提高平衡能力。

5.C.羽毛球

解析：小学二年级体育课中，常见的团队合作游戏包括排球、小足球和报数游戏，但羽毛球更适合高年级学生。

6.B.手臂向后摆动再投掷

解析：进行投掷练习时，正确的姿势是手臂向后摆动再投掷，这样可以提供足够的动力和准确性。

7.B.持续用鼻子呼吸

解析：在进行长跑练习时，持续用鼻子呼吸是正确的呼吸方法，这样可以提供足够的氧气，并保持呼吸的稳定。

8.C.走平衡木

解析：小学二年级学生进行体育活动时，走平衡木有助于提高协调能力，这是一个常见的练习方法。

9.B.自由活动

解析：在体育课活动中，学生应注意遵守老师指挥，而不是自由活动，以确保活动的安全和秩序。

10.C.跳跃运动

解析：小学二年级体育课中，常见的柔韧性练习包括伸展运动和扭转运动，但跳跃运动主要提高协调性和心肺功能。

二、填空题答案及解析

1.跳高

解析：小学二年级体育课中，常见的跳跃练习包括跳绳、跳远和跳高。

2.手臂向后摆动再投掷

解析：在进行短跑练习时，正确的摆臂动作是手臂向后摆动再投掷，这样可以提供足够的动力和准确性。

3.遵守纪律

解析：小学二年级学生进行体育活动时，应注意遵守纪律，听从老师的指挥，确保活动的安全和秩序。

4.平衡能力

解析：进行平衡练习时，单脚站立有助于提高平衡能力，这是一个常见的练习方法。

5.接力赛

解析：小学二年级体育课中，常见的团队合作游戏有报数游戏和接力赛，接力赛可以培养学生的团队合作精神。

6.手臂向后摆动再投掷

解析：进行投掷练习时，正确的投掷姿势是手臂向后摆动再投掷，这样可以提供足够的动力和准确性。

7.持续用鼻子呼吸

解析：在进行长跑练习时，正确的呼吸方法是持续用鼻子呼吸，这样可以提供足够的氧气，并保持呼吸的稳定。

8.遵守老师指挥

解析：小学二年级学生进行体育活动时，应注意遵守老师指挥，听从老师的安排，确保活动的安全和秩序。

9.扭转运动

解析：小学二年级体育课中，常见的柔韧性练习有伸展运动和扭转运动，扭转运动可以提高身体的柔韧性。

10.单脚跳

解析：小学二年级体育课中，常见的协调性练习有走平衡木和单脚跳，单脚跳可以培养学生的协调性和平衡能力。

三、多选题答案及解析

1.A.跳绳B.跳远

解析：小学二年级体育课中，常见的跳跃练习包括跳绳和跳远，跳高对于二年级学生来说难度较大，不太适合。

2.C.腿部蹬地有力

解析：在进行短跑练习时，正确的动作是腿部蹬地有力，这样可以提供足够的动力，同时身体应保持适当的前倾，手臂摆动幅度要大，步频要快。

3.A.排球B.小足球D.报数游戏

解析：小学二年级体育课中，常见的团队合作游戏有排球、小足球和报数游戏，羽毛球更适合高年级学生。

4.A.单脚站立

解析：在进行平衡练习时，单脚站立是一个有效的练习方法，可以帮助学生提高平衡能力。

5.B.手臂向后摆动再投掷

解析：进行投掷练习时，正确的姿势是手臂向后摆动再投掷，这样可以提供足够的动力和准确性。

6.B.持续用鼻子呼吸

解析：在进行长跑练习时，持续用鼻子呼吸是正确的呼吸方法，这样可以提供足够的氧气，并保持呼吸的稳定。

7.A.遵守老师指挥C.与同学友好合作D.注意安全

解析：小学二年级学生进行体育活动时，应注意遵守老师指挥，与同学友好合作，注意安全，以确保活动的安全和秩序。

8.A.伸展运动D.扭转运动

解析：小学二年级体育课中，常见的柔韧性练习有伸展运动和扭转运动，这两个练习可以提高身体的柔韧性。

9.A.单脚跳C.走平衡木

解析：小学二年级体育课中，常见的协调性练习有走平衡木和单脚跳，这两个练习可以培养学生的协调性和平衡能力。

10.A.跳绳B.跳远

解析：小学二年级体育课中，常见的体育活动包括跳绳和跳远，这两个活动可以培养学生的协调性和心肺功能。

四、判断题答案及解析

1.正确

解析：跳绳练习可以锻炼学生的协调能力和节奏感，是小学二年级体育课中常见的跳跃练习之一。

2.错误

解析：进行短跑练习时，身体应保持适当的前倾，而不是前倾过大，这样可以提供足够的动力，同时手臂摆动幅度要大，步频要快。

3.错误

解析：小学二年级学生进行体育活动时，应注意遵守纪律，听从老师的指挥，确保活动的安全和秩序，而不是自由活动。

4.正确

解析：进行平衡练习时，单脚站立是一个有效的练习方法，可以帮助学生提高平衡能力。

5.正确

解析：小学二年级体育课中，常见的团队合作游戏有报数游戏和接力赛，接力赛可以培养学生的团队合作精神。

6.正确

解析：进行投掷练习时，正确的姿势是手臂向后摆动再投掷，这样可以提供足够的动力和准确性。

7.正确

解析：在进行长跑练习时，持续用鼻子呼吸是正确的呼吸方法，这样可以提供足够的氧气，并保持呼吸的稳定。

8.正确

解析：小学二年级学生进行体育活动时，应注意遵守老师指挥，听从老师的安排，确保活动的安全和秩序。

9.正确

解析：小学二年级体育课中，常见的柔韧性练习有伸展运动和扭转运动，扭转运动可以提高身体的柔韧性。

10.正确

解析：小学二年级体育课中，常见的协调性练习有走平衡木和单脚跳，单脚跳可以培养学生的协调性和平衡能力。

五、问答题答案及解析

1.小学二年级体育课中常见的跳跃练习有跳绳、跳远和跳高。

解析：这些跳跃练习可以帮助学生提高协调能力、心肺功能和平衡能力，是小学二年级体育课中常见的练习方法。

2.在进行短跑练习时，正确的摆臂动作是手臂向后摆动再投掷。

解析：正确的摆臂动作可以提供足够的动力和准确性，帮助学生在短跑中取得更好的成绩。

3.小学二年级学生进行体育活动时，应注意遵守纪律、听从老师的指挥、与同学友好合作和注意安全。

解析：这些行为可以确保活动的安全和秩序，同时培养学生的团队合作精神和纪律意识。

4.进行平衡练习时，单脚站立和走平衡木有助于提高平衡能力。

解析：这些练习可以帮助学生提高身体的平衡能力，是小学二年级体育课中常见的练习方法。

5.小学二年级体育课中，常见的团队合作游戏有报数游戏和接力赛。

解析：这些游戏可以培养学生的团队合作精神和竞争意识，是小学二年级体育课中常见的活动。

6.进行投掷练习时，正确的投掷姿势是手臂向后摆动再投掷。

解析：正确的投掷姿势可以提供足够的动力和准确性，帮助学生在投掷中取得更好的成绩。

7.在进行长跑练习时，正确的呼吸方法是持续用鼻子呼吸。

解析：持续用