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第第页2026年高中数学强基计划模拟卷(考试时间:180分钟)一、填空题1.在中,的最小值为.2.已知,则.3.函数的值域是.4.求.5.已知,则该方程所有实根个数与所有实根乘积的比值为.6.的所有极值点依次为的,则.7.在平面直角坐标系内,,,若的面积不超过3,则满足条件的整点M个数为.8.已知数列满足,则最接近的整数为.二、解答题9.设,满足.(1)证明:若,则当时,.(2)若存在满足,证明.

10.如图,是的外接圆,是弧(不含)上一点,为弧的中点.为线段上一点,过作的平行线交于点,过作的平行线交于点,过作的平行线交弧于点.已知上的点满足被平分.证明:.

11.设的定义域为,且对,,及,有(1)(),,及,证明:.(2)设,证明:.一、填空题1.在中,的最小值为.【答案】【分析】根据余弦定理结合基本不等式计算结合换元法计算得出最小值.【详解】由余弦定理及均值不等式,,所以.于是由正弦定理,原式.令,则.当且仅当,即时等号成立,故原式的最小值为.故答案为:3.2.已知,则.【答案】,【分析】利用和差化积公式化简求解即可,注意集合的互异性.【详解】∵∴由和差化积公式得:∴∴∴或当时,或,,此时,不满足集合的互异性,故舍去,当时,,,∴,,满足题意∴,故答案为:,.3.函数的值域是.【答案】【分析】将函数变形为,则表示抛物线上的点到点和x轴的距离之和,由几何意义即可得到答案.【详解】将变形可得,设,则的轨迹方程为,设,则表示抛物线上的点到点A和x轴的距离之和,过点作轴于,过点作轴于,交抛物线于点,故用所以.故答案为:.4.求.【答案】【分析】利用复数加法的几何意义求解.【详解】注意到,而我们易得,所以.故答案为:.5.已知,则该方程所有实根个数与所有实根乘积的比值为.【答案】12【分析】采用三角换元,令,代入题干中的式子解得或或,即可求出答案.【详解】令.则,

即,即,由于,所以或或或.解得或或或(舍).因而其全部解为或或.由题意知,所求值为:故答案为:12.6.的所有极值点依次为的,则.【答案】【分析】先证明的所有极值点恰为其导函数的零点,然后研究在上的零点的性质,即可得到结果.【详解】由于,而当时,所以的极值点都不小于.同时,由于当时,有,即.假设,则,得.但,矛盾,所以,故.这表明,的全体极值点就是的全体零点.由于题目所求的是,而在有限区间上只有有限个零点,故我们可以只考虑在上的零点.此时,若,则由,知,从而由,知.而对有,,其符号总是恒定的,所以在上单调.结合,,知.这表明,当时,的零点均落入某个,且在每个上恰有一个零点.设上的零点为,则.而,,故.而,故.同理有.所以.这就得到,所以.故答案为:.7.在平面直角坐标系内,,,若的面积不超过3,则满足条件的整点M个数为.【答案】60【分析】设,由题意可得直线OA的方程为,表示出的面积,设,,则代入化简讨论即可.【详解】设,直线OA的方程为,即,,设,则,,代入并化简得,当时,三点不能组成三角形,舍去;当时,,,有5个整点;当时,,,有5个整点;当时,,,有5个整点;当时,,,有5个整点;当时,,,有5个整点;当时,,,有5个整点;根据对称性,当时,也分别有5个整点.∴共有60个整点.故答案为:60【点睛】关键点点睛:此题考查点到直线的距离公式的应用,解题的关键是根据题意表示出的面积,由的面积不超过3,列不等式讨论,考查分类讨论的思想和计算能力,属于较难题.8.已知数列满足,则最接近的整数为.【答案】4【分析】令,将原递推化简为可得是以为首项,公比为的等比数列.进而得到,再根据的范围确定的范围即可【详解】令,则且,原递推即为,整理后即为,由得,即,故是以为首项,公比为的等比数列.所以.所以,另一方面,,所以,综上所述,,所以与之最接近的整数为4.故答案为:4二、解答题9.设,满足.(1)证明:若,则当时,.(2)若存在满足,证明.【答案】(1)证明过程见解析(2)证明过程见解析【分析】(1)构造,求导后得到其单调性,再构造,,得到,从而证明出结论;(2)在(1)的基础上得到结论.【详解】(1)令,则,由于,,故,即,又,,,故,由于在上单调递减,故,所以恒成立,所以在上单调递增,设,,则,令,,则在上恒成立,故在上单调递减,故,故,所以在上单调递减,由于,,故,即,故,即;(2)存在满足,即在上有根,由(1)可得与等号成立的条件均为故若存在满足,则有.【点睛】构造函数证明不等式或比较大小,是高考常考题目,需要将不等式变形为同种结构或常见的不等式,如或,再构造出适当的函数进行求解.10.如图,是的外接圆,是弧(不含)上一点,为弧的中点.为线段上一点,过作的平行线交于点,过作的平行线交于点,过作的平行线交弧于点.已知上的点满足被平分.证明:.【答案】证明见解析【详解】设是弧的中点,,分别与交于点,.由知,,,共圆.由知,,,共圆,即,,,,五点共圆.注意,同理可知与相似.因此,即.由平分可知:因此.即是的平分线,结合可知是的垂直平分线,故.11.设的定义域为,且对,,及,有(1)(),,及,证明:.(2)设,证明:.【答案】(1)证明过程见解析.(2)证明过程见解析.【分析】(1)结合题目条件,用数学归纳法证明.(2)令,先根据得出,;再根据题目条件得出整理可得;同理得出;最后根据不等式的传递性即可得证.【详解】(1)证明:用数学归纳法证明:由题意可知:对,,及,有,故当时,不等式成立.假设不等式对,时成立,即(),

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