版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年上海农林职业技术学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——学习马克思主义基本原理的根本方法是()
A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是
【答案】:C2、(难度:中等)——价值形式发展的完成形式是()
A.简单的价值形式B.扩大的价值形式C.一般的价值形式D.货币形式
【答案】:D3、——坚持从思想和感觉到物的路线是()
A.马克思主义的认识路线B.旧唯物主义的认识路线C.唯心主义的认识路线D.经验论的认识路线
【答案】:C4、(难度:容易)——研究简单商品经济的基本矛盾的直接理论前提是考察()
A.使用价值与价值的对立统一B.具体劳动与抽象劳动的对立统一C.私人劳动与社会劳动的对立统一D.简单劳动与复杂劳动的对立统一
【答案】:C5、(难度:中等)——毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指()
A.矛盾的同一性和斗争性的关系B.内因和外因的关系C.一般和个别的关系D.具体地分析具体的情况
【答案】:D6、(难度:中等)——平均利润率的下降趋势规律包含着()
A.剩余价值量的同时下降趋势B.剩余价值率的同时下降趋势C.利润总量的同时增长趋势D.利润问题的同时下降趋势
【答案】:C7、(难度:容易)——划分不同性质的社会制度的根本标准是()
A.占统治地位的生产关系的性质B.生产力的发展水平C.科学技术水平D.国家政权的性质
【答案】:A8、(难度:中等)——下列各项正确说明判断一种观点的是非对错的标准的是()
A.以伟人之是非为是非B.以吾心之是非为是非C.以众人的意见定是非D.以实践中是否达到预想目的定是非
【答案】:D9、(难度:中等)——价值作为人类一般劳动的凝结,它只能存在于一定的载体当中,这个载体是()
A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济
【答案】:B10、(难度:中等)——马克思主义回答人的本质问题的立足点是()
A.人的社会关系B.人的自然属性C.人类的共同利益D.人的自身需要
【答案】:A11、(难度:中等)——区分事物发展过程的量变和质变的标志是()
A.事物发展变化是否迅速B.事物质变的临界点C.事物发展是否超过“度”的范围D.事物发展是否显著
【答案】:C12、(难度:容易)——无产阶级革命之所以能取得胜利,其根本保证是()
A.无产阶级政党的正确领导B.取得国家政权C.人民群众的革命积极性的极大提高D.建立革命统一战线
【答案】:A13、(难度:较难)——过分强调理性认识的作用,否认感性认识的重要性的观点,在哲学上属于()
A.可知论学派B.不可知论学派C.唯理论学派D.经验论学派
【答案】:C14、——马克思主义具有强大生命力的根源在于()
A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.实事求是C.阶级性D.科学性
【答案】:A15、(难度:中等)——先设计工程图纸,然后按图纸设工,建成大楼。这一事实说明()
A.意识在先,意识的产物在后B.意识对物质有能动作用C.意识对物质有决定作用D.物质对意识有决定作用
【答案】:B16、(难度:中等)——构建社会主义和谐社会的哲学依据是()
A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.矛盾的同一性原理D.矛盾的斗争原理
【答案】:C17、(难度:中等)——国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是()
A.全体劳动人民的利益B.个别金融寡头的经济利益C.垄断资产阶级的整体利益D.国有企业的经济利益
【答案】:C18、(难度:中等)——认识的最终目的是()
A.发现真理B.改造世界C.创立科学理论D.改造客观规律
【答案】:B19、(难度:较难)——哲学上物质范畴与自然科学上的物质形态的关系是()
A.本源和派生的关系B.一般和特殊的关系C.本质和现象的关系D.形式和内容的关系
【答案】:B20、(难度:容易)——作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是()
A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机
【答案】:B21、(难度:较难)——鲁迅在评《三国演义》时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖”。这一评述所蕴含的哲理是()
A.要善于把握事物的度B.要善于把握事物的质C.要善于把握事物的量D.要善于把握事物的二重性
【答案】:A22、(难度:中等)——上层建筑反作用的直接根源存在于()
A.生产力中B.生产方式中C.社会形态中D.经济基础中
【答案】:D23、——在历史上充当贮藏手段的货币()
A.必须是现实的货币B.可以是观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.必须是现实的货币,但不一定是足值的货币
【答案】:C24、(难度:容易)——产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分()
A.在价值增殖过程中的作用不同B.价值周转方式的不同C.存在的物质形态不同D.在循环中的职能不同
【答案】:D25、(难度:中等)——历史上杰出人物的产生()
A.纯粹偶然的B.纯粹必然的C.偶然与必然的统一D.有的是偶然有的是必然
【答案】:C26、(难度:容易)——制约人们行为及其动机的根本条件是()
A.生产方式B.传统意识C.政治制度D.阶级关系
【答案】:A27、(难度:容易)——作为商品的资本是()
A.商业资本B.借贷资本C.产业资本D.流通资本
【答案】:B28、(难度:容易)——建设社会主义的根本目的是()
A.消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕B.实行无产阶级专政C.巩固共产党的领导D.镇压资产阶级的反抗
【答案】:A29、(难度:中等)——划分阶级的标准是()
A.人们的政治立场和思想态度B.经济收入的多少C.人们在生产中起的不同作用D.人们是否占有生产资料和其他集团的劳动
【答案】:D30、(难度:中等)——人类对自然界的全部“统治”力量在于()
A.人类能征服和改造自然界B.人类必须依赖自然界,因为自然环境是人类社会存在和发展的前提C.人类是否能正确认识和利用自然规律D.人类能够保持生态平衡
【答案】:C31、(难度:容易)——经济基础是指:()
A.一定历史时期社会占统治地位的生产关系的总和B.一定历史时期社会各种关系的总和C.一定历史时期社会生产和分配关系的总和D.生产资料的所有制关系
【答案】:A32、(难度:容易)——企业向职工发放工资时,货币执行的职能是()
A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段
【答案】:D33、(难度:容易)——我国制定的“十二五”计划的根据是()
A.抽象的可能性B.现实的可能性C.人民群众的愿望D.先进分子的构想
【答案】:B34、(难度:中等)——超额剩余价值的源泉是()
A.先进的机器设备B.本企业工人的必要劳动C.别人企业工人的剩余劳动D.本企业工人的剩余劳动
【答案】:D35、(难度:中等)——复杂程度不同的劳动相交换的比例()
A.是由部门之间的竞争形成的B.是由政府部门规定的C.是由生产者之间的协商决定的D.是在商品生产者背后由社会自发地确定的
【答案】:D36、(难度:容易)——社会物质生活条件是指()
A.自然界B.人口因素C.地理环境D.地理环境、人口因素和生产方式的总和
【答案】:D37、(难度:容易)——货币的产生是商品内在矛盾运动的必然结果,这一矛盾是()
A.使用价值与价值B.具体劳动与抽象劳动C.私人劳动与社会劳动D.货币与资本的矛盾
【答案】:A38、(难度:容易)——G——W…P…W’——G’是()
A.货币资本循环公式B.生产资本循环公式C.商品资本循环公式D.流通资本循环公式
【答案】:A39、(难度:中等)——在商品生产过程中,生产资料的价值是借助于生产者的()
A.具体劳动而增殖B.具体劳动转移到新产品中C.抽象劳动而增殖D.抽象劳动转移到新产品中
【答案】:B40、(难度:中等)——坚持从物到感觉和思想的路线是()
A.唯物主义认识论的路线B.唯心主义认识论的路线C.先验论的认识路线D.唯理论的认识路线
【答案】:A41、(难度:中等)——人类社会的发展是自然历史过程的含义是()
A.人类社会的发展像自然界一样有其规律性B.社会发展史与自然界的发展史完全相同C.社会的发展进程不受人们主观意志的影响D.社会的发展是一个不包含偶然性的必然过程
【答案】:A42、(难度:中等)——辩证唯物主义认为()
A.动者恒动,静者恒静B.动即是静,静即是动C.静止是物质运动的特殊状态D.只有绝对的运动,没有相对的静止
【答案】:C43、(难度:容易)——社会意识的本质特点在于()
A.它是社会存在的反映,具有相对独立性B.它是全社会人的共同意识C.它具有鲜明的阶级性D.它是独立于社会存在之外的精神实体
【答案】:A44、(难度:容易)——社会形态是()
A.社会存在和社会意识的统一B.生产力和生产关系的统一C.物质文明和精神文明的统一D.经济基础和上层建筑的统一
【答案】:D45、(难度:中等)——商品的使用价值的特点是()
A.能够满足人们的某种需要B.构成社会财富的物质内容C.它是商品交换价值或价值的物质承担者D.通过交换用于满足他人的需要
【答案】:D46、(难度:中等)——“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。‘民以食为天’”。这说明()
A.人的生理需求是社会历史的基础B.人的本质决定于人的自然属性C.社会发展的根本动力是人的物质欲望D.人们首先必须吃、喝、住、穿、行,才能从事政治、科技、艺术、宗教等等活动
【答案】:D47、(难度:容易)——垄断资本主义国家的金融寡头在经济上的统治主要借助于()
A.“代理制”B.“个人联合”C.“企业联合”D.“参与制”
【答案】:D48、——“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认服从多数的国家”。这句话应理解为()
A.民主是指一种国家制度B.民主是手段不是目的C.国家的实质是少数服从多数D.民主是国体不是政体
【答案】:A49、(难度:中等)——列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()
A.物质和意识的关系界定的B.一般和个别的关系界定的C.哲学与具体科学的关系界定的D.认识和实践的关系界定的
【答案】:A50、(难度:较难)——考察资本周转,重点在于分析()
A.资本周转的速度及其对剩余价值生产的影响B.资本运动的连续性C.资本循环所经历的阶段和资本形式的变化D.资本运动的间断性
【答案】:A第二部分多选题(10题)1、(难度:容易)——价值规律发挥作用的表现形式有()
A.价格围绕价值上下波动B.价格围绕交换价值上下波动C.价格围绕成本价格上下波动D.市场价格围绕生产价格上下波动市场价格围绕垄断价格上下波动
【答案】:AC2、(难度:较难)——一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为()
A.认识主体存在着自身的局限性B.事物的本质的暴露是一个过程C.人的认识受社会历史条件的限制D.认识是一个过程
【答案】:ABCD3、(难度:中等)——剩余价值率为100%,表示()
A.工人一天劳动创造的价值有一半为资本家无偿占有B.工人一天的全部劳动时间都为资本家生产剩余价值C.工人一天劳动时间里,为自己劳动与无偿为资本家劳动的时间相等D.工人一天生产的商品的价值中,工人得到的与资本家占有的相等
【答案】:AC4、(难度:中等)——在剩余价值分割比例既定的条件下,一切影响剩余价值量的因素都会影响积累量,这些因素包括()
A.所有资本和所费资本的差额B.对劳动力的剥削程度C.预付资本量的大小D.社会劳动生产率水平
【答案】:ABCD5、(难度:中等)——下列各项属于上层建筑一定要适合经济基础状况的规律基本内容的有:()
A.经济基础决定上层建筑B.上层建筑反作用于经济基础C.经济基础内部各方面之间的矛盾D.经济基础和上层建筑之间的矛盾运动
【答案】:ABD6、(难度:容易)——如果个别企业提高劳动生产率,可能获得()
A.超额利润B.相对剩余价值C.绝对剩余价值D.超额剩余价值
【答案】:AD7、(难度:最难)——下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有()
A.生而知之(孔子)B.不虑而知(孟子)C.不行而知(老子)D.不登高山,不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年公司会议纪要标准模板
- 酒店反恐演练方案
- 广西壮族自治区贵港市覃塘区水系连通及水美乡村建设项目环境影响报告表
- 2024年盐山县招教考试备考题库带答案解析
- 2025年哈尔滨华德学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题带答案解析(夺冠)
- 2025年中山职业技术学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题附答案解析(夺冠)
- 2025年重庆信息技术职业学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题附答案解析(必刷)
- 2025年西安思源学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题附答案解析
- 2024年湖南税务高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试题及答案解析(夺冠)
- 2025年兴山县幼儿园教师招教考试备考题库含答案解析(必刷)
- GB/T 19894-2025数码照相机光电转换函数(OECFs)的测量方法
- 2025年北京市物业管理行业市场深度分析及发展前景预测报告
- 旅游景区商户管理办法
- 2025年甘肃省中考物理、化学综合试卷真题(含标准答案)
- DLT5210.1-2021电力建设施工质量验收规程第1部分-土建工程
- 机械设备租赁服务方案
- 乐理考试古今音乐对比试题及答案
- 电影放映年度自查报告
- 水泥窑协同处置危废可行性研究报告
- 心内介入治疗护理
- 初中毕业学业考试命题规范、原则、与教学建议
评论
0/150
提交评论