版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年海南师范大学马克思主义基本原理概论期末考试题第一部分单选题(50题)1、(难度:容易)——资本主义的历史地位是()
A.寄生的资本主义B.腐朽的资本主义C.不断发展的资本主义D.过渡的资本主义
【答案】:D2、(难度:中等)——马克思主义哲学的直接理论来源是()
A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学
【答案】:A3、(难度:容易)——事物发展过程中的“度”是指()
A.事物保持一定质的量的限度B.事物质变的关节点C.事物质变的临界点D.事物保持一定量的质的限度
【答案】:A4、(难度:较难)——随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已经达到数百万种。这说明()
A.物质世界是人类创造的B.人类通过实践将“自在物质之物”转化为“为我之物”C.物质世界依赖于人的意识而存在D.人造物质可以脱离天然物质而存在
【答案】:B5、(难度:容易)——研究简单商品经济的基本矛盾的直接理论前提是考察()
A.使用价值与价值的对立统一B.具体劳动与抽象劳动的对立统一C.私人劳动与社会劳动的对立统一D.简单劳动与复杂劳动的对立统一
【答案】:C6、(难度:容易)——哲学基本问题是:()
A.思维与存在的关系问题B.实践与认识的关系问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.真理与谬误的关系问题
【答案】:A7、(难度:中等)——只承认绝对运动,否认相对静止,就会导致()
A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗唯物主义
【答案】:B8、(难度:中等)——下列选项中正确表达了认识主体的含义的是()
A.认识的主体是具有感性认识能力的人B.认识的主体是具有理性认识能力的人C.认识的主体是具体的有血有肉的人D.认识的主体是从事社会实践和认识活动的人
【答案】:D9、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()
A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用
【答案】:D10、(难度:中等)——物质的根本属性是()
A.客观实在性B.运动C.结构性D.层次性
【答案】:A11、(难度:较难)——把经过实践证实的理论看成绝对真理,并当成检验其他一切认识真理性的标准,这是一种()
A.形而上学和唯心主义的观点B.辩证法和唯物主义的观点C.相对主义论辩论的观点D.轻视实践经验的唯理论观点
【答案】:A12、(难度:中等)——阶级实质上是一个()
A.思想范畴B.经济范畴C.政治范畴D.文化范畴
【答案】:B13、(难度:较难)——垄断价格的出现表明垄断能()
A.创造出新的价值,从而不违背价值规律B.增加商品价值总量,不受价值规律制约C.提高或压低个别商品的价格,但受价值规律制约D.增加商品价值总量使之与商品价格总额相等
【答案】:C14、——以资本积累的方式扩大了个别资本的规模,是通过()
A.许多分散小资本的集合B.大资本对中小资本的吞并C.个别资本的资本积累D.组织股份公司
【答案】:C15、——马克思主义认为,人类的第一个历史活动是()
A.吃喝穿住B.人的自觉意识活动C.物质生活资料的生产D.社会关系的形成
【答案】:C16、(难度:较难)——我国制定2020年远景规划的依据是()
A.现实的可能性B.抽象的可能性C.好的可能性D.现实性
【答案】:D17、(难度:容易)——列宁说:“所有一切压迫阶级,为了维持自己的统治,都需要两种社会职能:一种是刽子手的职能,另一种是牧师的职能,牧师的使命是安慰被压迫者,给他们描绘一副在保存阶级统治的条件下减少痛苦和牺牲的前景,从而能使他们顺从这种统治。”这段话表明()
A.资本主义意识形态为劳动人民服务B.劳动人民不能参与国家政权的管理C.资本主义国家的民主制度存在形式上平等和事实上不平等的矛盾D.资本主义意识形态为资本主义社会形态的经济基础服务
【答案】:D18、(难度:较难)——人民群众的生活与文艺创作的关系是()
A.人民群众的生活是文艺创作的源泉B.人民群众的生活等于文艺作品C.人民群众的生活都是文艺创作的典型D.人民群众的生活寓于文艺作品之中
【答案】:A19、(难度:中等)——认识的最终目的是()
A.发现真理B.改造世界C.创立科学理论D.改造客观规律
【答案】:B20、(难度:较难)——下列能够作为不变资本和可变资本区分的资本是()
A.货币资本B.生产资本C.商品资本D.流动资本
【答案】:B21、(难度:容易)——劳动生产率提高了,同一社会必要劳动创造的价值()
A.增加B.减少C.不变D.增减不定
【答案】:C22、——部门劳动生产率提高意味着()
A.单位时间内生产的使用价值的数量增多B.单位时间内生产的使用价值的数量不变C.单位时间内生产的使用价值的数量减少D.单位时间内生产的价值的数量增多
【答案】:A23、(难度:中等)——真理与谬误之间的相互关系是()
A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别
【答案】:C24、(难度:中等)——在实际工作中坚持马克思主义认识论的基本原理,就是要坚持()
A.从群众中来到群众中去的群众路线B.一切从实际出发,在实践中坚持和发展真理C.阶级和阶级斗争的理论D.社会存在决定社会意识的理论
【答案】:B25、(难度:中等)——坚持感性认识是理性认识的基础,就是在认识论上坚持()
A.可知论B.唯物论C.辩证法D.唯心论
【答案】:B26、(难度:中等)——在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是()
A.德国B.奥地利C.中国D.俄国
【答案】:D27、(难度:容易)——从本质上看,决定两种商品交换时数量上的比例关系的是()
A.使用价值B.价值C.供求关系D.自然属性
【答案】:B28、(难度:中等)——人性决定于()
A.先天的禀赋B.遗传因素C.后天的社会实践D.家庭出身
【答案】:C29、(难度:容易)——在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支付必须借助于()
A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式
【答案】:A30、(难度:容易)——制约人们行为及其动机的根本条件是()
A.生产方式B.传统意识C.政治制度D.阶级关系
【答案】:A31、(难度:中等)——否认运动,把静止绝对化,就会走向()
A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗进化论
【答案】:A32、(难度:容易)——毛泽东在《矛盾论》中提出“矛盾问题的精髓”是指()
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.主要矛盾和次要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和非主要方面的关系
【答案】:A33、(难度:容易)——资本主义国家政体的现状说明()
A.政体与国体是没有关系的B.有何种国体就有何种政体C.有何种政体就有何种国体D.政体和国体既有联系又有区别
【答案】:D34、——无产阶级政党的组织原则是()
A.民主集中制B.理论联系实际C.实事求是D.集体领导
【答案】:A35、(难度:容易)——划分固定资本和流动资本的根据()
A.生产资本不同部分在价值形成中的作用不同B.生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同C.资本在循环中的职能不同D.生产资本不同部分的价值周转方式不同
【答案】:D36、(难度:容易)——货币在执行支付手段职能时,因购销债务相互抵消会使一定时期内流通中所需要的货币量()
A.增加B.减少C.不变D.与到期支付总额相等
【答案】:B37、(难度:容易)——社会资本运动包括()
A.资本生产、流通、分配B.生产和个人消费、资本和商品流通、物质和价值补偿C.商品流通、生产过程、个人消费D.个人消费、价值实现、物质补偿
【答案】:B38、——平均利润形成后,商品市场价格上下波动围绕的中心是()
A.生产价格B.成本价格C.同一部门商品的平均价格D.同一部门商品的平均成本价格
【答案】:A39、(难度:中等)——阶级作为一种社会现象是一个()
A.政治范畴B.经济范畴C.思想范畴D.文化范畴
【答案】:B40、(难度:中等)——实际工作中的教条主义者,违背了感性认识和理性认识的辩证关系的原理,犯了()
A.类似经验论的错误B.类似诡辩论的错误C.类似相对主义的错误D.类似唯理论的错误
【答案】:D41、(难度:较难)——坚持“不唯上,不唯书,不唯师,只唯实”的态度,就是要坚持()
A.反对书本知识的重要性B.一切从实际出发C.不服从上级的指示和决议D.只承认直接经验
【答案】:B42、(难度:容易)——资产阶级意识形态的核心是()
A.文学、艺术和宗教B.道德、伦理C.政治思想和法律思想D.哲学、历史
【答案】:C43、(难度:容易)——“英雄和人民群众共同创造历史”,这个观点的实质是()
A.历史唯物主义B.历史唯心主义C.历史主义D.自然主义
【答案】:B44、(难度:容易)——绝对剩余价值的产生是()
A.个别企业提高劳动生产率的结果B.是通过把分散的单个资本合并成大资本实现的C.工人必要劳动时间不变,延长工作日的结果D.工人工作日不变,缩短工人必要劳动时间的结果
【答案】:C45、(难度:中等)——下列选项中,具有可能性的是()
A.水中捞月B.以砖磨镜C.水滴石穿D.心想事成
【答案】:C46、(难度:容易)——在垄断资本主义经济的各个基本特征中最根本的特征是()
A.国家垄断同盟的形成B.资本输出具有重要意义C.垄断在经济生活中占统治地位D.瓜分世界领土,形成殖民体系
【答案】:C47、(难度:中等)——垄断资本主义国家的“经济计划化”()
A.可以从根本上解决资本主义基本矛盾B.使生产的无政府状态得到一定的缓解C.导致资本主义向社会主义和平过渡D.可以消除资本主义经济危机
【答案】:B48、(难度:中等)——哲学上价值概念具有()
A.最小的效用性B.最大的效用性C.最小的普遍性D.最大的普遍性
【答案】:D49、——抽象劳动、具体劳动和私人劳动、社会劳动之间的关系可以表示为()
A.抽象劳动和具体劳动的矛盾决定了私人劳动和社会劳动的矛盾B.私人劳动与社会劳动的矛盾决定了抽象劳动和具体劳动的矛盾C.私人劳动决定了抽象劳动D.社会劳动决定了具体劳动
【答案】:B50、(难度:较难)——法国科学家路易?巴斯德说:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑。”他的这句话强调了()
A.人们对每一件事物都要细心观察B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性D.人们要充分发挥主观能动性
【答案】:B第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——国家集团形式的国际垄断同盟的产生和发展,是()
A.资本国际化和生产国际化发展的必然结果B.在国家垄断资本主义发展的基础上,由政府出面组建的国际垄断联合组织C.当代资本主义国家经济关系和经济政策进行国际调节的新形式D.适应了资本主义国家经济一体化和区域集团化的发展趋势,对缓解各国面临的共同性问题和矛盾,推动各国经济发展有一定促进作用
【答案】:ABCD2、(难度:容易)——资本家提高利润率的途径()
A.加大劳动强度B.延长工人劳动时间C.降低工人工资D.提高劳动生产率
【答案】:ABCD3、(难度:较难)——下列选项中属于感性认识和理性认识区别的有()
A.感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系B.感性认识反映事物的各个片面,理性认识反映事物的整体C.感性认识包含着错误认识成分,理性认识是正确的认识D.感性认识具有直接性和形象性,理性认识具有间接性和抽象性
【答案】:ABD4、(难度:较难)——下列观点体现真理和价值的辩证关系的有()
A.真理既是制约实践的客观尺度,又是实践追求的价值目标之一B.遵循真理尺度就要按科学规律办事,遵循价值尺度就要满足人的需要C.价值的形成和实现以坚持真理为前提,真理又必然是具有价值的D.实现价值是人们追求真理的目的,价值追求引导人们去探索真理
【答案】:ABCD5、(难度:中等)——人类活动的两个基本原则是()
A.真理原则B.价值原则C.效率原则D.公平原则
【答案】:AB6、(难度:中等)——在商品经济运行中,价值、价格、供求三者之间的关系是()
A.价格受供求关系影响,围绕价值上下波动B.价格受价值影响,随供求关系变化而变动C.价格由价值决定,反映价值并反映供求关系D.价格由价值决定,反映价值但不反映供求关系价格由价值决定,受供求关系影响又制约着供求关系
【答案】:AC7、(难度:中等)——实践是检验真理的唯一标准,在于()
A.实践具有直接现实性的品格B.实践具有普遍性的特点C.实践是联系主观和客观的桥梁D.实践是主观见之于客观的活动
【答案】:ABCD8、(难度:较难)——“按图索骥”的错误在于()
A.理论脱离实际
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 会议纪律与秩序维护制度
- 2026年网络攻击防范策略实战练习题
- 2026年地理学知识考试题库及正确答案详解
- 2026年公共管理基础知识与实务操作能力考试预测模拟题
- 2026年建筑师考试专业基础题库与答案详解
- 2026年证券从业考试投资分析策略与实践题库
- 2026年新版副产品协议
- 检验科检验报告丢失的补办处理流程及制度
- 2025 小学六年级科学上册蚂蚁群体分工行为观察记录课件
- 2025年陕西航空职业技术学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题含答案解析(夺冠)
- 八年级地理上册《中国的气候》探究式教学设计
- 重庆市2026年高一(上)期末联合检测(康德卷)化学+答案
- 2026年湖南郴州市百福控股集团有限公司招聘9人备考考试题库及答案解析
- 2026贵州黔东南州公安局面向社会招聘警务辅助人员37人考试备考题库及答案解析
- 2026年数字化管理专家认证题库200道及完整答案(全优)
- 铁路除草作业方案范本
- 2026届江苏省常州市生物高一第一学期期末检测试题含解析
- 2026年及未来5年市场数据中国高温工业热泵行业市场运行态势与投资战略咨询报告
- 教培机构排课制度规范
- 2026年检视问题清单与整改措施(2篇)
- 国家开放大学《基础教育课程改革专题》形考任务(1-3)试题及答案解析
评论
0/150
提交评论