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文档简介
第=page22页,共=sectionpages22页河南省南阳市镇平县镇平县侯集镇联合中学2025-2026学年八年级上学期1月期末物理试题一、单选题:本大题共5小题,共15分。1.下列说法中正确的是()A.重心是重力的作用点,重心一定在物体上
B.物体间如果有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力
C.物体受到的重力的方向总是竖直向下,不一定垂直于接触面
D.表示质量为9.8千克的物体所受到的重力是1牛顿2.甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动,它们的图象如图所示。下列说法中正确的是()
A.3s时甲在乙的前方
B.第4s末两物体的运动速度恰好相等
C.前4s内,甲、乙两物体的平均速度大小相等
D.5s时,以物体甲为参照物,物体乙向东运动3.在物理实验中,多次实验是非常必要的步骤。以下说法正确的是()A.探究光的反射定律,多次改变入射角的大小,是为了减小误差
B.探究质量与体积的关系,测量不同的物体的质量与体积,是为了减小误差
C.测量物理课本的长度,多次实验取平均值,是为了获得普遍的规律
D.探究重力与质量的关系,测量不同个数钩码所受的重力,是为了获得普遍的规律4.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是()
A.该凸透镜的焦距是16cm
B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C.当u=20cm时成放大的像.投影仪就是根据这一原理制成的
D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小5.日常生活中的各个领域都蕴含着丰富的物理知识,下面关于力的知识说法错误的是()A.相互接触的两个物体之间可能会有力的作用
B.力可以使物体发生形变或改变物体运动状态
C.用手推墙壁,人先推墙,墙再对人施力
D.物体间发生力的作用时,一定存在着施力物体和受力物体二、多选题:本大题共3小题,共12分。6.a、b两个小球分别由ρ甲=4g/cm3、ρ乙=5g/cm3的甲、乙两种材料制成,两小球质量之比为ma∶mb=6∶5,体积之比为Va∶Vb=3∶4,则下列说法正确的是()A.若只有一个球是空心,则b球是空心的
B.若只有一个球是空心,则空心球的空心部分与实心部分体积之比为1∶4
C.若两球均是空心的,a球的空心部分体积可以比b球的空心部分体积大
D.若只有一个球是空心,将空心球的空心部分装满水后,两球总质量相等7.如图所示,密度定义式被称为“物理最美公式”。下列关于该公式的说法中,正确的是()
A.由公式可知,物质的密度与质量成正比,与体积成反比
B.同种物质密度的大小与质量和体积无关
C.密度是物质的一种特性,只要物质种类不变,它的密度都不会改变
D.对于同种物质组成的不同物体,物体的质量与体积成正比8.如图所示,茶杯静止在水平桌面上。下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中,正确的是()
A.桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了弹性形变
B.桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了弹性形变
C.茶杯受到向上的弹力是因为桌面发生了弹性形变
D.茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了弹性形变三、填空题:本大题共6小题,共23分。9.甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动,它们运动的图像如图所示。由图像可知,运动速度相同的小车是
;若乙和丙运动的路程相同,则乙和丙所用的时间之比是
;甲运动10s通过的路程是
m。10.如图所示,小明用同一个相机给同一个古塔先后拍了两张照片,当他拍完第一张照片甲后,应该
(选填“靠近或“远离”)古塔,并把镜头
(选填“伸长”或“缩短”),才能清晰地拍摄到第二张照片乙。
11.容积为500mL的容器,装满水后的总质量为550g,则容器质量为
g;若装满另一种液体后的总质量为450g,则这种液体的密度为
g/cm3。(ρ水=1.0×103kg/m3)12.如图为中国甲骨文中的“射”字,宛如搭弓射箭。用力拉弓时,弓被拉弯,说明力可以改变物体的
;手对弓的拉力是
(选填“弓”或“手”)发生弹性形变产生的。
13.小明站在公园的岸边看水中的鱼,实际上看到的是由于光的
形成的虚像;假设此时鱼静止不动,用激光笔对准所看到的鱼的虚像照射,
(选填“能”或“不能”)照射到真实的鱼。14.如图所示,在跳水比赛中,跳板被运动员压弯,说明力可以改变物体的
;被压弯的跳板对运动员产生了向上的弹力,把运动员弹到空中,说明物体间力的作用是
的;当她从跳板A点走到跳板B点时,跳板弯曲得更厉害,说明力的作用效果与力的
有关。
四、作图题:本大题共2小题,共6分。15.如图所示,F是凸透镜的焦点。已知凸透镜右侧的两条折射光线,请画出它们对应的入射光线。
16.如图中,物块沿斜面向上滑,请画出物块对斜面的压力F、物块受到的摩擦力f的示意图。
五、实验探究题:本大题共3小题,共24分。17.小明利用“F”光源来研究凸透镜成像特点。(1)实验前,小明应调整“F”光源、光屏和透镜的中心三者在
。(2)小明将“F”光源、凸透镜和光屏按照图甲所示位置放置时,光屏上能成清晰的像,所成的像是
立的;凸透镜的焦距为
。(3)小明继续进行研究,当出现图乙所示场景时,光屏上的像是清晰的。①依此成像原理可制成
(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”);若要使光屏上的像变得再大些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将“F”光源向右移动一小段距离后再将光屏向
(选填“左”或“右”)移动适当距离。②现保持图乙所示光源和光屏位置不变,小明将凸透镜移至另一位置,发现光屏上也成清晰的像,此时凸透镜所在位置的刻度是
;若要再模拟近视眼成因,小明仅需将光屏向
移动少许。18.市面上流行的一款调料——甜酱油,具有酱香浓郁、甜咸适口、滋味鲜美的特点。在兴趣活动中,同学们用天平和量筒测量甜酱油密度。(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的
处,发现指针静止时如图甲所示,应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使横梁水平平衡;(2)调好天平后,同学们将适量的甜酱油倒入烧杯中,测出烧杯和甜酱油的总质量为;然后将烧杯中的部分甜酱油倒入量筒中,如图乙所示,倒入量筒中甜酱油的体积为
;(3)再把烧杯和剩余甜酱油放在天平左盘中称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则烧杯和剩余甜酱油的总质量为
;(4)所测甜酱油的密度为
;(5)实验后在整理器材时,细心的小聪发现量筒的外壁附有甜酱油,与同学们交流得知,是在将烧杯中的甜酱油倒入量筒时,甜酱油滴落在量筒的外壁上,因此所测得甜酱油的密度
(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);(6)若(3)问中将烧杯和剩余酱油放在调好天平的右盘中,在左盘中砝码和游码的位置如图丙所示,则烧杯的剩余酱油和质量为
。19.如图所示,是小明探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平长木板上或棉布上做
运动,此时拉力的大小等于滑动摩擦力的大小,读出弹簧测力计的示数如图所示。(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与压力有关;在甲实验中,若拉力增大为,则木块A所受的滑动摩擦力大小等于_
______N。(3)单杠运动员上杠前手上要涂些镁粉,是用到
两次实验得出的结论;运动员在做回环动作时手不能握单杠太紧是用到
两次实验得出的结论。(4)比较甲、丁两次实验,某同学发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论;滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。小明同学认为结论是错误的,他判断的理由是
。六、计算题:本大题共2小题,共20分。20.将质量为178g的铜球轻轻放入装满水的烧杯内,当铜球完全浸没(球全部浸入水中)时溢出了25g的水。(,)(1)该球的体积是多少?(2)请通过计算说明此球是空心的还是实心的?(3)若是空心的,则将其空心部分注满水后,铜球与水的总质量为多少?21.一块石碑体积为5m3,取一小块作为这块石碑的样品,测得它的质量是130g,用量筒装100cm3的水,再把石碑样品完全浸入水中,水面升高到150cm3处,求:(1)整块石碑的质量;(2)整块石碑所受到的重力。
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】AD
7.【答案】BD
8.【答案】AC
9.【答案】甲车和乙车1:440
10.【答案】靠近伸长
11.【答案】500.8
12.【答案】形状手
13.【答案】折射能
14.【答案】形状相互作用点
15.【答案】
16.【答案】解:在斜面上选取物块与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段,符号为F;
物块沿斜面向上滑,则受到的摩擦力平行于斜面向上,从物块重心画带箭头线段,方向平行于斜面向上,为物块受到的摩擦力f。如图所示:
17.【答案】同一高度倒5.0投影仪右18右
18.【答案】零刻度线左60偏大
19.【答案】匀速直线1.5乙、丙甲、乙没有控制压力大小相等
20.【答案】(1)
(2)空心(3)
【详解】(1)当铜球完全浸没时,铜球的体积等于排开水的体积。溢出水的质量为25g,水的密度为
铜球的体积为
(2)铜的密度为
质量为178g的铜的体积为
由于铜球的体积25cm3大于铜的体积20cm3,故此球是空心的。(3)空心部分体积
空心部分注满水后,水的体积为5cm3,水
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