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文档简介
2025—2026学年上学期期末考试试卷七年级生物学注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。1.蛇年春晚,人形机器人和舞蹈演员共同演绎了舞蹈《秧BOT》。舞蹈演员与人形机器人的区别是(
)A.能对指令作出反应 B.能运动C.需要消耗能量 D.能生长和繁殖2.下列都属于生物的一组是(
)A.珊瑚与银耳 B.蘑菇与钟乳石C.生石花与含羞草 D.流感病毒与电脑病毒3.“况属高风晚,山山黄叶飞。”树叶从树枝上纷纷脱落下来,这种现象反映的生物特征是(
)A.树木能够排出体内的废物 B.树木都有遗传和变异的特性C.树木的生活需要营养 D.树木能随季节变化生长发育4.下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,下列有关叙述正确的是(
)
A.正确的操作顺序是④①②③⑤B.步骤①中滴的液体是碘液C.进行步骤③前不需要漱口D.进行步骤④时需将盖玻片快速放下5.为改善洋葱表皮细胞显微镜下的观察效果,下列提出的改进建议不合理的是(
)A.有气泡——盖盖玻片时应规范B.物像有重叠——材料应完全展平C.镜头污染——用擦镜纸擦拭D.视野过暗——改用小光圈6.小明来到科技馆,想用显微镜观察人口腔上皮细胞,在该过程中,要将图中的甲调到乙,无需进行的操作是(
)A.转动转换器 B.转动粗准焦螺旋 C.转动细准焦螺旋 D.移动装片7.植物煮水染布是常见的古老染布方式,其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的(
)A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核8.下图为植物细胞和动物细胞结构模式图,下列叙述错误的是(
)A.细胞的许多生命活动都是在③中完成的B.⑥是光合作用的场所C.②对细胞起保护和支持作用D.④为动植物细胞共有的能量转换器9.如图甲为“观察草履虫”实验中显微镜下的物像,图乙为草履虫的结构示意图。下列叙述正确的是(
)A.图甲中观察到的草履虫属于单细胞生物B.图甲中棉花纤维是为了加速草履虫运动C.草履虫靠图乙中①的摆动在水中旋转前进D.草履虫通过图乙中的②进行呼吸10.如图是细胞发生一系列变化的过程示意图,有关分析正确的是(
)A.过程①细胞分裂后形成新的细胞壁B.过程④形成的新细胞与原细胞功能相同C.过程③染色体数目会减半D.过程②产生的新细胞与原细胞遗传物质相同11.下列依次属于器官、组织、细胞的一组是(
)A.肝脏、叶脉、海带 B.果实、表皮、蘑菇C.花朵、血液、草履虫 D.皮肤、萝卜、衣藻12.下图是光合作用实验操作步骤示意图,下列叙述不正确的是(
)
A.①中将漂洗干净的叶片平铺在培养皿中,用碘液进行染色B.该实验的正确操作顺序为③④②①⑤C.④使叶绿素溶解于小烧杯的酒精中D.⑤的颜色变化证明淀粉是光合作用的产物13.石榴花是新乡市市花。如图为石榴叶片结构示意图,下列说法错误的是(
)
A.结构②中含有大量的叶绿体 B.结构①由上皮组织组成C.结构④具有导管和筛管 D.结构⑤一般在③处分布较多14.小红在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验时,利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等材料进行如图所示的实验。下列叙述正确的是(
)A.A烧杯中的萝卜细胞吸水B.萝卜条①变硬、萝卜条②变软C.本实验的变量是溶液浓度的大小D.B烧杯中溶液浓度大于萝卜细胞内溶液浓度15.树木移栽时,树冠常会被剪去部分枝叶,夏天有时候还需要用遮阳网遮盖移栽后的树木,以提高树木移栽的成活率。主要原因是(
)A.促进水分吸收 B.减弱光合作用 C.减少呼吸作用 D.降低蒸腾作用16.下列大棚种植户应对风沙、寒潮、暴雨等异常天气的措施与其原理对应错误的是(
)A.白天加炭火盆——促进光合作用B.清洗大棚薄膜——促进光合作用C.带土移栽幼苗——保护幼根和根毛D.及时疏通排涝——抑制呼吸作用17.如图为根尖结构模式图,相关叙述不正确的是(
)A.①区表皮细胞形成根毛,扩大吸收面积B.②是根生长最快的部位C.根的生长是②和③共同作用的结果D.④区不断磨损,是根尖分裂增生的主要部位18.如图为叶芽结构示意图,下列相关叙述正确的是(
)A.①是芽原基,将来发育成芽 B.②是芽轴,将来发育成叶C.③将来发育成茎 D.④将来发育成花19.玉米的果穗常有缺粒现象,向日葵的籽粒也常有空瘪的,主要原因是(
)A.光照不足 B.水分不足 C.传粉不足 D.营养不足20.如图为花生果实结构示意图,下列相关叙述错误的是(
)A.结构①是由子房壁发育而来的B.花生叶制造的有机物经导管运输至②储存C.②为花生的种子,属于生殖器官D.花生果实中有2个②,说明子房中至少有2个胚珠非选择题(共5小题,30分)请将答案写在答题卡上。除注明外,每空1分。(“[]______”为同一空,共1分。)21.(6分)将仙人掌去皮捣成浆糊状,置于纱布上,外敷于腮腺炎患者的患病部位,两至三天可治愈。甲同学对此很好奇,为探究仙人掌茎中细胞结构,于是将它制成临时装片,放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。(1)甲同学用显微镜观察仙人掌临时装片,显微镜目镜为12×,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜的放大倍数是______。(2)看清物像后,为使物像更清晰,需要调节图丙中的[]______。(3)图甲和图乙细胞中,结构②具有保护和____________________的功能,结构______(填序号)是细胞的控制中心,其内含有遗传物质。(4)切仙人掌时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于图甲细胞的[]__________。(5)若制作人的口腔上皮细胞临时装片,应在载玻片的中央滴一滴__________,以保持人体细胞的生活状态。22.(5分)请结合下图,完成下列问题(A~F表示动物的结构层次,a、b表示细胞某个生理过程)。(1)人的生长发育是从甲细胞开始的,甲细胞指的是______。(2)图中A到B的过程中,细胞核里的遗传物质会先______,然后平均分配到两个新细胞里。(3)B通过b__________形成了C中不同的组织,其中,具有收缩与舒张功能的是______(填序号)。(4)人体具有而植物体没有的结构层次是[]__________。23.(7分)为帮助农户提高番茄的品质和产量,科技人员进行了相关研究。图甲中a、b、c分别表示在番茄叶片上所进行的某些生理活动,图乙是在一定面积内番茄的栽种密度与光合作用合成有机物的量及呼吸作用消耗有机物的量的关系图,图丙为某小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置,请据图回答下列问题。(1)图甲中能制造有机物产生氧气并维持生物圈中碳—氧平衡的生理活动是______(填字母),能分解有机物并释放能量的生理活动是______(填字母)。(2)拉动水和无机盐在番茄植株内运输的动力来自图甲中的[]__________。(3)分析图乙,当番茄栽种密度为______(填字母)时,有机物积累量最多。为了促使蔬菜高产,常增施某种气体以提高光合作用强度,该气体是__________。(4)实验前,将丙装置中植物放在黑暗中一昼夜,这样做的目的是____________________,然后,将植物放置到如丙所示的装置中,移到光下照射几小时后,装置______内氧气含量较高。24.(6分)如图是绿色植物的花、果实、种子结构示意图,请认真观察各图并据图分析回答下列问题。(1)图甲是桃花结构示意图,桃花中最重要的结构是______________(填结构名称)。(2)受精作用完成后,图甲中的④可以发育成图乙中的结构[]______。(3)丙图中,最主要的结构是[]______,它是新植物的幼体。与丙图中的种子不同,小麦种子的营养物质主要贮存在______中。(4)在种子萌发过程中,图丙中的[]______首先突破种皮,2胚芽将来发育成______。25.(6分)为了研究草履虫是否可以净化水质,同学们收集生活污水,摇匀后分别放入两个烧杯,处理步骤如表所示。步骤烧杯A烧杯B加入生活污水300mL300mL加入液体15mL草履虫培养液________静置一段时间将两烧杯敞口放置在窗台同一位置观察烧杯中悬浮物的变化明显减少无明显变化注:悬浮物指悬浮在水中的固体物质,是监测水质的指标之一。(1)针对本实验作出的假设是:____________________________________。(2)烧杯B中应加入______,起到______作用。(3)步骤“将烧杯放置在同一位置”的目的是________________________。(4)在探究“草履虫对外界刺激的反应”实验中,取两块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来。在两块载玻片右侧的培养液边缘,分别放一小粒食盐和一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的移动方向。实验中每个装置中都不止一只草履虫,目的是____________________________________。结果发现,食盐组草履虫向远离食盐的方向移动,肉汁组草履虫向肉汁移动。通过分析以上不同现象的原因,可以得出的结论是____________________________________。2025—2026学年上学期期末考试试卷七年级生物学参考答案选择题(共20小题,20分)题号12345678910答案DCABDBBCAD题号11121314151617181920答案CBBCDDDCCB非选择题(共5小题,30分)21.(6分)(1)10×(2)④细准焦螺旋(3)控制物质进出③(4)
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