《黄冈360°定制密卷》语文5年级上册（RJ）

RJ·语文黄冈360°定制密卷五年级上册1.给下面加点的字选择音节没有错误的是()。垂蔓垂蔓wán(√)颤动颤动C.难得新鲜新鲜2.下面辨字组词不正确的一组是()。箩(箩筐)萝(萝卜)(嫌(嫌弃)箩(箩筐)萝(萝卜)D.梢(树梢)侵(沉侵)3.下列词语搭配完全恰当的一组是()。A.香气逼人滚圆的身子轻巧的诗B.绿蔓繁茂鲜嫩的果实雪白的蓑毛C.悠然站立娇嫩的鸣叫仔细的绒毛D.桂花飘落疏松的球儿深幽的丛林4.下面句子选词填空正确的是()。①享受②分享(1)我不动声色地写，默默()着这小家伙亲近的情意。(2)我们和女排姑娘()胜利的喜悦。5.根据下面加点词语的意思写句子，不正确的一组是()。A.新鲜：(1)(指空气经常流通.不含杂类气体)雨后的空气十分新鲜.带(2)(没有变质，也没有经过腌制、干制等)今天，菜市场里的水果和蔬菜都非常新鲜。B.温和：(1)(形容气候)今天天气温和，适宜外出郊游。(2)(形容性格)老师对待我们态度温和，就像三月的春风一样，暖洋C.骄傲：(1)(形容炫耀)我为我是中国人而骄傲。(2)(形容自豪)他这个人很骄傲，常常自以为是。6.下面句子改为陈述句正确的是()。白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?A.白鹭本身不就是一首很优美的歌。B.白鹭本身就是一首很优美的歌?C.白鹭本身就是一首很优美的歌。D.白鹭本身不会不是一首很优美的歌吗?三、根据课文内容填空，并识记课文借助具体事物抒发感情的方法。(24分)方面介绍了白鹭的美。赞颂了,抒发了作者对 的境界的追求和向往。 家庭活动和所受到的教育。3.《桂花雨》一文中作者主要回忆了故乡童年时代的“”和66”,字里行间弥漫着作者淡淡的和对 的回忆。4.它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母： 的毛，只是后背还没生出的白点。它好5.《蝉》的作者是代诗人O,非是藉秋风。一、阅读短文，完成问题，并理解短文借助具体事物抒发感情的方法。(14分)蛙，是一位田园音乐家。乡村的夏夜，便是蛙的世界。当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了，这时候，人要是从田塍(chéng)上经过，就只听见路两旁扑通扑通的声音。蛙儿们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停息，但是人刚一走一到夜里，又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰，天边时时扯起鬼眼似的火闪，空气里弥漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安谧，使得一切生物都蒙胧入睡了，虽有金铃子一类的草虫的丝鼓角齐鸣，如风潮迸涌。千万只蛙各自歌唱，却组成一部和谐、动人的乐曲。1.给短文拟一个题目，下面正确的是()。(3分)A.蛙B.夏夜的蛙C.夏夜蛙鸣2.短文的写作顺序和结构分别是()。(3分)3.读一读文中画线的三个句子，选择你喜欢的一句，从修辞等方面分析一下你喜欢的原因。(5分)4.本文表达了作者的感情正确的是()。(3分)A.作者写了青蛙是一位田园音乐家，表达了作者对青蛙的喜爱和赞美之情。B.千万只青蛙各自歌唱，就组成一部和谐、动人的乐曲。二、课外拓展我能行。(18分)映山红我爱家乡的映山红。它是一种美丽的花。这花不但外表给人一种美的山上去采映山红。到了山上，一眼望去，盛开的映山红有红红的，有白白的，有黄黄的，五彩缤纷。我被这一片美丽的花海吸引住了。正当我看得出神时，突然，一个小伙伴大声嚷道：“喂，你还呆在那里干什么?这么美的花，你还不多采些回去。”我这才回过头，赶快采起花来。不多一会儿我就采了一大捆。要回家了，我从一大捆的鲜花中选出几枝花儿红、颜色艳的映山红扎成一束，心想：我要把这束亲手采来的映山红献给为保护集体财产，与歹徒英勇搏斗而身受重伤的英雄叶老师和章阿姨，表示我们少先队员对她俩的一片敬意。啊!我喜欢映山红，我更喜欢我心目中的映山红——雷锋叔叔、赖宁哥1.给多音字注音组词。(3分)盛 嚷 2.联系上下文解释词语。(2分))给 3.文中哪个词语最能突出映山红的多?哪个词语写出了映山红的美?(3分)4.读句子，回答问题。(8分)啊!我喜欢映山红，我更喜欢我心目中的映山红——雷锋叔叔、赖宁(1)句中“——”的作用是。(2分)(2)句中“…”表示。(2分)(3)从这句话中我们知道了映山红有两层含义。第一层含义是;(2分)第二层含义是。(2分)5.改写句子。(2分)我被这一片美丽的花海吸引住了。(改为“把”字句)每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?请你围绕心爱之物，自拟题目，写一写。(20分)第二单元检测题时间：90分钟总分：120分书写等级：质量等级：一、小小书法家，美观写词语。(20分) 二、选择题。(24分)1.下列词语中加点字的音节完全正确的一组是()。游隼谴责击缶2.下列多音字组词有错误的是()。(hèng(蛮横)qiǎng(héng(横线)qiáng(顽强)3.选出下列句子中加点字的解释，正确的是()。序：①次序②排次序③开头的；在正式内容以前的④序文(1)人们走搭石时，一派井然有序的景象。(2)这场演出正式拉开序幕。(3)他请了一位著名的作家为他的小说作序。(4)这次宴会，众人一个个序齿入座。A.①②③④B.①③④②C.①④③②D.①③②④3-4.根据画线部分写成语不正确的是()。A.人们把这看成从道理上说应当这样的事。(理所当然)B.秦王一边看一边称赞，一个字也不提十五座城的事。(绝口不提)座城。”(怒气冲冲)D.敌人尝到了地道的厉害，想种种办法来破坏。(想方设法)③假如……总要……④虽然……但是……的人懒惰。放下带的东西，把搭石铺稳。(3)()遇上老人来走搭石，年轻人((4)()廉颇立下了许多大功，()他的职位还是比蔺相如低。6.对下列句子主要内容的概括最合适的一项是()。您不答应，我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。A.蔺相如对秦王的行为感到生气B.秦王不同意为赵王击缶C.蔺相如逼迫秦王为赵王击缶D.秦王为赵王击缶三、按照课文内容填空并关注人物的特点。(26分)是的意思。全文的叙述顺序是由到再到 。将相不和是因为蔺相如的职位比高，廉颇产生了嫉妒心。后来将相又和好是因为蔺相如的宽阔胸襟和廉颇的 更是因为他们共同的爱国思想，因为他们共同的2.进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据,从河的两岸找来一些平整,按照左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是两条腿的动物里面，应该算是奔跑的世界冠军。比跑得更快的动物就要数了。4.盛年不重来，。及时当勉励，5.,不弃功于寸阴。一、阅读短文，回答问题，学习提高阅读速度的方法。(9分)我家门口有一个古老的磨盘，从我记事起，就看到这磨盘一直竖在那里。爷爷告诉我：“这磨盘虽然不值钱，但子子孙孙都不能丢弃。"“为什么呢?”我不解地问。爷爷告诉我，我们家祖上很穷，曾经几代人都在这厚重的磨盘上寻找出路。推石磨是笨重的体力活，没有钱买牲口，脱粒碾轧全靠人力。有时候，一连几天都没有人来磨面。这时，老太爷就开始为下一顿发愁了。好不容易等来了一个磨麸皮的，老太爷开心得不得了，他笑呵呵地把麦子撒在磨盘上，盖上另一片磨盘，把杆子勒在腰间开始推着磨盘转圈。头几圈还不算费力，到后来，连吃奶的力气都用尽了。劳作结束，主家拿葫芦瓢从里面舀一这磨盘上并没有刻字，但任何人看到这磨盘，都能读出“勤俭”二字。现在，我已经明白为什么爷爷要让我永远保存这磨盘，他是想让O1.本文共300余字，我的阅读时间约分钟。(1分)2.读第2自然段，我眼前浮现出了这样几个画面：无米下锅着急图、 。(4分)3.想一想爷爷让“我”保存磨盘的目的，选出填入文章横线处最恰当的句子。()(4分)A.忆苦，懂得珍惜现有的生活B.保护文物，保护环境C.一直保存让磨盘增值，卖个好价钱二、课外拓展我能行。(11分)故乡的山，故乡的水一湖弯弯的水，清澈透亮，在一处绿荫掩映下，有着鸡犬相闻、猫鸟相戏4-从我的眼角悄悄流下。父亲擦着我的泪水说：“不读书你怎么知道天有多的我只知去怪父母要我远离家乡。母亲将我的生活用品放在车上，车开动从我的眼中奔涌而出。1.在括号里填上合适的词语。(4分)()的水()的风()的故乡()的小伙伴3.你是怎么理解文中画线的话的?(4分)Ⅲ.习作赢家觉得可爱又有趣，首先选择你认为可爱的老师用文字“画”出来吧!2.选择一两件能突出其特点的具体事情来写。(30分)I.xièjiāoxièjiāohuǐhuǐyǒngjié二、选择题。(28分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()。A.兄嫂(sǒu)牺牲(xī)珊瑚(shān)节俭(jiǎn)C.衰老(shuāi)罕见(hǎn)执拗(niù)牢狱(yù)2.下列加点词语运用不恰当的一项是()。A.海力布听到这个消息，大吃一惊。B.海力布把听来的消息都确确实实照实说了。C.有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。D.天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。3.下面选词填空正确的是()。①果然②忽然③虽然(1)有一天，海力布到深山去打猎，()听见天上有喊救命的声音。(2)同桌()没有失信，他真的到我家来帮我复习功课。(3)织女()和牛郎结婚了，但还是被王母娘娘抓走了。4.给句中加点的俗语找意思相近的成语，不正确的是()。A.在学习上我们必须分秒必争，不能当一天和尚撞一天钟。(得过且过)B.警察还没说丢了什么东西，他就赶忙说没见过那个钱包，这不是此地无银三百两嘛。(饮水思源)自受)D.我们做事不能前怕狼后怕虎，否则只会一事无成。(畏首畏尾)A.哥哥嫂子既然这样对待他，他不得不恋恋不舍。C.哥哥嫂子既然这样对待他，他肯定恋恋不舍。D.哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。织女受了很厉害的惩罚。织女不肯死心。7.根据课文内容判断下列说法正确的是()。A.《猎人海力布》中龙王的宝石可以预测灾难，帮助乡亲们提前避难。B.牛郎织女最后打败了王母娘娘，过上了幸福的生活。C.杜牧的《秋夕》、秦观的《鹊桥仙》都是根据牛郎织女的故事创作的。D.王母娘娘一定要抓织女回到天上的原因是她非常喜欢织女，不希望织女离开她。三、根据课文内容填空，关注民间故事并能复述。(18分)1.《猎人海力布》是一个动人的,讲的是猎人海力布为了 ,变成了。赞扬了海力布 的高尚品质。 3.很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌，表达情思，如林杰的o“六一”到了，上帝接三个孩子到天上玩，还说：“我给你们每人一个机会，你只要说出一个心愿，我就能把它变成现实。”第一个孩子立刻回答：“我想变个瞌睡虫，会飞，只要往老师的鼻子眼留那么多的作业!”第二个孩子说：“我想过一个绿色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问：“怎么?难道你们的星期天是黑色的?"“嗯。每个星期天都要补课，作业特多!”第三个孩子不表态，好半天好半天才苦歪歪地说了一句：“我想……我想当爷爷!”上帝吃了一惊，两条眉毛差点飞出了脑门儿：“什么?你说什么?"“爷爷能养花，能钓鱼，能下棋，爷爷从来都不做那么多的作业!”1.这三个孩子的共同心愿是()。(4分)A.希望把自己的心愿变成现实B.不做繁重的作业2.这篇文章运用的主要描写方法是()。(4分)A.动作描写B.语言描写C.心理描写3.文中“上帝吃了一惊，两条眉毛差点飞出了脑门儿”运用的修辞手法是(),作用是()。(6分)A.比喻表达对第三个小孩想当爷爷的高兴B.夸张表达对第三个小孩想当爷爷的惊诧4.文中点明主旨的句子是()。(4分)A.我给你们每人一个机会，你只要说出一个心愿，我就能把它变成现实B.原来，人间的孩子并不快乐二、课外拓展我能行。(16分)夸父追日远古时代，有一年，天大旱。火一样的太阳烤焦了地上的庄稼，晒干了河里的流水。人们热得难受，实在无法生活。夸父见到这种情景。就立下雄心壮志，发誓要把太阳捉住，让它听从人们的吩咐，更好地为大家服务。一天，太阳刚刚从海上升起，夸父就从东海边上迈开大步开始了他逐日的征程。太阳在空中飞快地转，夸父在地上疾风一样地追。夸父不停地追呀追，早已不见了。夸父依然不气馁，他鼓足全身的力气，又准备出发了。()离太里的水。谁知道，他喝干了渭河水，还是不解渴。(),他打算向北在河南省灵宝县西三十五里灵湖峪和池峪中间。夸父死时扔下的手杖，也变成了一片五彩云霞一样的桃林。桃林的地势险要，后人把这里叫作“桃林寨”。1.在文中括号内填上合适的关联词语。(1分)2.给加点的字注音。(3分)3.读句子，说说你的感受。(4分)也仅仅是打个盹。5.按要求写句子。(1)火一样的太阳烤焦了地上的庄稼。(改为双重否定句)(2分)(2)夸父死后，他的身体变成了一座大山。(改为反问句)(2分)当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容。那就把《夸父追日》缩写一下吧!(20分)黄冈360°定制密卷RJ黄冈360°定制密卷RJ·语文时间：90分钟总分：120分书写等级：质量等级：jiajìhángzhōujūshùqiánrùlǚlìwǔlíngyóulǎnhóngwěifèn1.下列加点字注音完全正确的一项是()。B.抖擞(shǒu)惊惶(huáng)宫殿(diàn)玲珑(lóng)C.鱼鳞(lín)宏伟(hóng)奉命(fèng)轮胎(tāi)D.剔透(tì)隐瞒(mán)喉咙(hóu)海域(yù)2.下列加点词解释有误的一项是()。A.九州生气恃风雷(依靠)B.题临安邸(旅店)C.地履其黄(踩、踏)D.死去元知万事空。(为首的)A.呕心沥血B.处心积虑C.足智多谋D.夜不闭户4.下列画线的成语，使用不正确的一项是()A.国家繁荣昌盛，百姓丰衣足食。B.只有国家富强安定，人民才能安居乐业。7-C.兵荒马乱的年代，许多老百姓流离失所，生活苦不堪言。D.昔日的圣地，如今已是内忧外患，一片萧瑟了。5.下列句子中标点符号使用有误的一项是()。A.它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。C.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物；上自先秦时代的D.这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。6.下列说法正确的是()。东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。D.1960年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。7.“死去元知万事空，但悲不见九州同。”对这两句诗理解不正确的是(见祖国的统一B.诗句表明自己心有不甘，因为自己很满足当时的生存现状，愿意多活几年享受美好生活C.这句诗描写了诗人的悲怆心境。意思是诗人向儿子交代他至死也无法排解的极其悲痛的心情，为没有亲眼看到祖国的统一而感到遗憾A.那神色，仿佛是罗丹在打量雕塑作品。B.无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。C.漫步圆明园，仿佛置身在幻想的境界里。D.望着这绿油油的麦苗，他仿佛已经看到了成熟的、金灿灿的麦子。三、根据课文内容填空并结合所填内容体会所表达的思想感情。(20分)1“,西湖歌舞几时休?”这两句诗选自代诗人写的《》,表达了诗人对O 4.圆明园在北京,是一座的皇家园林。它由 国②破③山河在，城春草木深。感时④花溅泪，恨别⑤鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。注释：①公元755年11月，安禄山在范阳发动兵变，次年6月攻进长安。当时杜甫正护送家眷到乡下避难。中途被叛军俘获，解送到沦陷的长安，这首诗作于途中。②国：国都，即京城长安(今陕西西安)。③破：被攻破。④感)。(3分)A.烟火B.战争)。(3分))。(3分)4.这首诗表达的思想感情是()。(3分)A.诗人对战争的厌恶和对亲人的思念。B.诗人忧国、伤时、念家、悲己的情感，以及对亲人的思念之情。5.从“家书抵万金”一句中，你体会到了什么?(5分)二、课外拓展我能行。(16分)失根的兰花十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过因异乡事物而想过家。到渭水滨，那水，是我从来没有见过的，我只感到新老，并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与太庙中同样的古松，我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过：“我，到处可以为家。”然而，自至美国，情感突然变了。在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了。在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶，等到离开国土一步，就到处不可以为家了。花搬到美国来，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心。这时候才忆起，故乡土地之芬芳与故乡花草之艳丽。古人说“人生如萍”——在水上漂流。那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦。我十几岁就无家可归，并未觉其苦，以后，祖国已破，觉出个中滋味了。破，国不可亡”。(本文有删改)2.第1自然段中，作者到过的地方有和 3.作者真的“到处可以为家”吗?后来作者的思想又有了什么变化?(3分)4.第2自然段画“”部分的说法矛盾吗?说说你的理解。(2分)5.仿写词语。(3分)人生如萍：6.按要求写句子。(2分)我总未因异乡事物而想过家。(改为反问句)7.写两句爱国名言。(2分)家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会xíngxíngchóuchóuxièjìngjièjiā二、选择题。(24分)1.找出下列每组词语中加点字注音有误的一个，并改正。A.嗜好(shi)镜匣(jiá)榨油(zhà)低矮(ǎi)C.渑池(miǎn)抵御(yù)酿酒(liàng)瞌睡(kē)2.下列每组词语中没有错别字的一组是()。A.胁调有序无价之宝怒发冲冠震天动地B.完壁归赵眉开眼笑不计其数千真万确C.不可估量呕心沥血富丽堂黄丰衣足食D.诡计多端处心积虑得意忘形路不拾遗3.下面句中加点词语使用不正确的一项是()。B.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?C.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。D.从此以后，他们俩成了好朋友，同甘共苦保卫赵国。4.把下列词语填入文中的横线上，正确的是()。①精巧玲珑②繁华喧闹③寒风凛冽④险峻陡峭⑤金风萧瑟⑥风和日丽⑦赤日炎炎⑧人烟稀少我爱月月红，不仅因为它浓香扑鼻，娇艳动人，更主要的是它年年、月月盛开不败；不管是的寒冬，还是的盛夏；不管是 的早春，还是的深秋，它总是迎风怒放，从不凋零。不论是在的山区，还是的城市，不论是在的绝壁上，还是在的花盆里，它到处都可以扎根开花。5.下列句子运用了拟人修辞手法的是()。A.杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。B.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。C.在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼。6.根据课文内容判断下列说法有错误的是()。A.《落花生》一文分为种花生、收花生、尝花生、议花生四部分，其中议花生是详写。C.《圆明园的毁灭》一文中，作者写圆明园昔日的辉煌是为了表达自豪之情。D.“九州生气恃风雷”一句中，“风雷”喻指社会变革。三、根据课文内容填空。(19分)1.《白鹭》这篇课文的作者是。文中6、7、8自然段描绘了三幅优美的图画，分别是O搭石精神，同时也赞美了的精神和 的美好品质。3.《猎人海力布》是一个动人的。讲的是猎人 ,不惜牺牲自己，变成了一块。这种 的高尚品质永远值得人们学习。4.补充句子。(4)七夕今宵看碧霄.OⅡ.阅读升级杭州亚运会的“名片”杭州亚运会会徽中文名：2022年杭州亚运会办会理念：绿色、智能、节俭、文明州为主办城市，浙江省内部分城市协办。上一届：第18届2018年雅加达亚运会亚运会杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成，下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。1.2022年亚运会的主办城市是,此次亚运会是第届亚运会。(4分)2.杭州亚运会会徽的名称是()。它由六个元素组成，其中()象征)代表体育竞技。(填序号)(4分)A.扇面B.赛道C.潮涌D.太阳图形(1)亚运会每四年举行一次。()(2)2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。(4)亚运会将迎来很多国外的参赛队伍，所以住宿、餐饮应当安排阔在我居住的这个工业城市里，我们是唯一的纯粹的中国家庭。其他的几家，都是“中西合璧”的。鼠呢!’”“丹尼是胡说，只因为他以前没有见过中国人，所以不知道我们是什么样的人。你要叫他知道中国人比他们能干，比他们强才行。这样，他们就知懋儿果然很用心地读书，很勤快地做功课。可是过了几天，他放学回来又哭丧个脸，说有个孩子学中国人说话。他问：“妈妈，中国人不那样说话。他们为什么要那样学呢?”“不，中国话是挺好听的。下次那个孩子再学你，你就说我会说两种语言，会说德文也会说中文，德文说得跟你一样，可是你说中文是乱说，听了让人好笑。"过了几天，他回来告诉我，那个孩子已经不再学他了。一学期下来，懋儿的成绩在全班是最好的，同班的孩子们都要求和懋儿同桌。在学校，孩子们都称懋儿为“汤姆士”,懋儿算是打出了天下。从此以后，一帆风顺。而那些以为中国人样样不行的洋孩子，观念彻底地改变了。在一学期结束的家长会上，我看出了他们对中国人的尊敬。现在懋儿已经上四年级了，交了许多好朋友，他一直怀着骄傲与光荣的心理，心甘情2.写出下列词语的反义词。(6分)浅显——()结束——()耐心—()3.回答问题。(6分)(1)懋儿在瞧不起中国人的学校里，是怎么“打天下”的?(2)你觉得懋儿妈妈的教育方式好不好?为什么?4.懋儿一直怀着骄傲与光荣的心理，心甘情愿地做“中国孩子”,是因为什么呢?(4分)5.一个生活在他乡的孩子，用他自己的能力为我们中国人赢得了尊重，赢得了荣誉，那么你觉得你怎样才能为国争光呢?(5分)要求：把题目补充完整，根据自己的需要可以填上“高兴”“后悔”“兴奋”“害怕”等，写一件事情，写出自己的真情实感。(30分)一、小小书法家，美观写词语。(10分)yīnyùnkuàngjiàbōzhǒngxiétiáozhào二、选择题。(24分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()。C.游艇(tǐng)垂蔓(wàn)游隼(sǔn)懒惰(duò)2.下列句中加点的“生硬”一词的意思不同于其他三项的是()。A.白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些。B.他的态度很生硬，令人难以接受。C.换上新衣的山峰不再显得那么粗犷，生硬了。D.她的画作线条勾勒较之前更显生硬。3.下列加点的词语使用不恰当的一项是()。A.人生最大的敌人不是别人，而是自己。战胜了自己，就等于战无不胜。C.他理直气壮地接受了同学的道歉。D.人民的智慧是无穷无尽的。4.“假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看A.年轻人一直以来都背老人过搭石，这已经成为当地的习俗。B.因为有背老人过搭石的规矩，所以年轻人即使不愿意，也不得不背老人过搭石。C.山里的老人认为背他们过搭石是天经地义的，年轻人就应该这样做。 北京展开了翅膀她是那样欢快昂扬奋发正在向着更 高更远的目标奋进好把家里杏树上的杏子给她吃。让像我这样的馋猫把甜美的杏子送给别A.为读到书，“我”把杏子给小姑娘吃。B.“我”是一个馋猫。C.小姑娘乐意把书给“我”看。D.小姑娘的心情很好。三、根据课文内容填空。(30分)选自课文《》,以这个为题，写了一家人 2.《将相和》中的“将”指,“相”指,“和”的意思是 。本文记叙了三个小故事，它们分别是 4.山外青山楼外楼.?这首诗的作者是代诗5.少年智则,少年富则,少年强则,少年独则国胜于欧洲，,则国雄于地球。本文作者是O6.我劝天公重抖擞，O8.家家乞巧望秋月，O卢沟桥烽火“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又(残蚕)食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年，北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制.位于北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来，驻守在卢沟桥的中国士兵发现了敌情，便大声喝问：“谁?口令!”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当(既即)严词拒绝。日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。第二天凌晨，日军向宛平城发动进攻。早有防备的中国守军同仇敌忾，奋起还击，打得日军人仰马翻。当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴刀!”日寇猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨，侵占桥头的日军全部被歼，卢沟桥又回到了中国军队的手中。但是，日寇不死心，继续向平津一带调集兵力，不断对中国军队发起攻击。中华民族处在生死存亡的关头。卢沟桥事变的第二天，中国共产党就通电全国，大声疾呼：“平津危急!华北危急!中华民族危急!”号召全国军民团结一致，把日本侵略者赶出中国。卢沟桥事变拉开了中国全民族抗战的序(幕募),一场伟大的抗日战争全面展开了。1.在括号中选择正确的汉字，画“√”。(3分)2.读下面的句子，体会加点词语的感情色彩。(4分)星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。3.阅读短文时，我们有许多提高阅读速度的办法。如：(1)看到题目时，我理解得更快了。(2)阅读第3自然段时，“”这个四字词语我不懂，但是并不影响我理解短文，因此我就没管它，继续往下读。(4分)4.短文赞美()。(3分)A.一场伟大的抗日战争全面展开了。B.我国人民同仇敌忾抗击日本侵略者的爱国热情和民族精神。二、阅读文章，回答问题，并结合具体事例体会人物的特点。(22分)风雨雨刻上了深深的皱纹。打我记事起，父亲便开始在修车铺里忙碌，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。()整天忙碌，()在人们的眼中，修车毕)父亲常受到别人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。希望我能胜过他，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常常晕倒在地。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你尽管自己念书。”一次，父亲带我上街，我好兴(xingxīng)奋。到了一家卖鞋的商店，够穿两年了。”但父亲还是执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便(piánbiàn)宜的，可我的泪水已在眼中打转了。回去的路上，我只是沉默，父亲则好像很轻松。半路上，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，情不自禁地哭了。我呆呆地立着，此时此刻的脑海中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸。我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不1.请给短文加上一个标题，写在文前横线上。(1分)3.在文中括号里填上恰当的关联词。(2分)4.根据意思写词语。(4分)(1)形容经历过许多艰难困苦。()(2)自己不能控制自己的感情。()5.简要写出父亲对“我”关心的事情。(3分)6.“生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望!”请用文，回答作者为什么会情不自禁地哭了。(3分)8.读了这篇短文，你有何感受?请联系实际简要说说。(4分)向别人介绍你的一位亲朋好友，可以介绍他(她)的外貌、性格特点、兴趣爱好，也可以介绍你们之间发生的事情。要做到内容具体、语句通顺。题目自一、小小书法家，美观写词语。(15分)二、选择题。(28分)1.下列加点字读音完全不相同的一项是()。A.摄氏度震慑镊子蹑手蹑脚B.矫健骄傲轿车海外华侨C.狭窄三峡侠义汗流浃背D.繁殖值日置之不理2.下列词语全是反义词的一组是()。A.密切—疏远吸收—散发B.上升—下降温暖—温和C.乖巧—灵巧敏捷—快捷D.强烈—柔和光滑—粗略3.给句子中加点字选择解释，正确的是()。自然：①理所当然②自然界③不呆板(1)假如空气中没有灰尘，大自然将多么单调啊!(2)经过努力获得了好成绩，他心里自然很高兴。(3)他虽然初次上台，但演出很自然。4.按松鼠搭窝的步骤将下列句子排序正确的是()。①用一些干苔藓编扎起来。②把苔藓挤紧，踏平。③搬些小木片，错杂着放在一起。5.选择关联词语填空正确的是()。③虽然……但是……④如果……就……(1)太阳()离我们很远很远，()它和我们的关系非常密切。(2)()没有太阳，地球上()不会有植物，也不会有动物。(3)松鼠()是一种漂亮的小动物，()很讨人喜欢。(4)()树被风刮得太厉害了，松鼠()到地上来。A.①②③④B.③②④①C.③④②①D.③④①②6.“其实，太阳离我们约一亿五千万千米远。”这句话运用了()的说明方法。A.打比方B.列数字C.作比较D.举例子7.下列变化句式后的句子不符合原意的一项是()。原句：像这样的英雄，我们怎么会不喜欢他，怎么会不尊敬他呢?A.像这样的英雄，我们会喜欢他，会愿意尊敬他吗?B.像这样的英雄，我们会喜欢他，会尊敬他的。C.像这样的英雄，我们能不喜欢他，不愿意尊敬他吗?D.像这样的英雄，我们没有不喜欢他，没有不愿意尊敬他的。三、根据课文内容填空，并了解基本的说明方法。(15分)我们的关系密切，使我们懂得了,并激起我们去探索 2.地球上的和都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将 ,没有,自然也不会3.松鼠面容,眼睛,身体,四肢 的小面孔，衬上一条的美丽尾巴，显得格外漂亮。这段话主要写了松鼠的04.《松鼠》是一篇,作者是国的作家。课文主要采用等手法生动形象地重点介绍了松鼠的性格和行动特点。科学喝水水在我们的生活和生命中是不可或缺的。它是我们体液、细胞和组织的重要组成成分，更是机体一切生物化学反应及物质运输的液体介质，具有调节人体体温和润滑等作用。那么,我们每天要怎样科学补充水分呢?喝水要因人而异。常听人说，“每天要喝八杯水”。其实喝水和很多事情一样，因人而异——人对水的需要量受年龄、身体活动、环境温度等多种因素影响，适合自己的饮水量才是最科学的。一般情况下，在温和气候条件下生活的轻体力活动的成年人，每日饮水1500～1700毫升(约7～8杯)。在高温环境下劳动或运动的人，身体活动水平较高，出汗量较大，这就要根据个人的具体情况，适当增加每日水的饮用量。即使在一般环境温度下，运的体力劳动，都会因出汗而增加水分的流失，要注意多补充水分，失水10%20%,会引起死亡。同时需要考虑补充盐分。喝水要讲求科学方法。首先要少量多次。每次200毫升左右(1杯)。体内水分达到平衡时，就可以保证进餐时消化液的充足分泌，增进食欲，帮助消化。一次性大量饮水会加重胃肠负担，使胃液稀释，既降低了胃酸的杀菌作用，又会妨碍对食物的消化。其次要及时补充。饮水时间应分配在一天中任何时刻，随时喝，切莫感到口渴时再喝水。早晨起床后空腹喝一杯水，可降低血液黏度，增加循环血容量。睡前喝一杯水，有利于预防夜间血液黏稠度增加。运动会使体内水分流失加快，更需要及时补充。补充水分时首选白开水。廉价、安全、卫生、健康是白开水最大的优点。比起甜饮料，白开水能避免因糖分过高带来的肥胖、龋齿等风险。摘自《北京青年报》(有改动)2017—03—29相关链接：口渴是身体最明显的缺水信号，感觉渴了，已经缺水。缺水达到一定的量就是失水。失水10%会让人烦躁、全身无力、体温升高、血压下降、皮肤失去弹性。而失水超过体重的20%,会引起死亡。1.读短文后填空。(4分)(1)“在温和气候条件下生活的轻体力活动的成年人，每日饮水1500~1700毫升(约7～8杯)。”这里采用了列数字的说明方法，科学、具体地(2)“比起甜饮料，白开水能避免因糖分过高带来的肥胖、龋齿等风险。”这里采用了作比较的说明方法，突出说明2.围绕“科学喝水”这个话题.短文从水在我们的生活和生命中是不可或缺的、三个方面作了说明。(3分)3.小明的爸爸是一名建筑工人，他说：“夏天干活儿，每天喝八杯水就行了。”这种说法对吗?为什么?(5分)4.请联系短文和相关链接回答问题。(6分)(2)怎样喝水才更有利于我们的身体健康呢?二、阅读短文，回答问题。(14分)奇伟壮观的壶口瀑布①在山西晋南，除了运城的关帝庙、永济的莺莺塔等之外，还有一处中外闻名的自然fēngjǐngshengdi(),这便是奇伟壮观的黄河壶口瀑布。②壶口瀑布在山西省吉县西南25千米处。沿着山路往上行，来到壶口瀑布的上游，只见滔滔的黄河水从数百米宽的河床排山倒海般地直逼而来，骤(jùzhòu)然归于二三十米宽的“龙槽”,倾注时似入壶之口，由此而取荡荡地飞奔而下，那声音犹如千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，晚日迎来万丈红”,可谓是壶口瀑布的真实写照。③壶口瀑布景色奇异、壮丽、雄伟、浑厚。由于四季气候和水量的不同，壶口瀑布一年之中便有了不同的风姿。春天，冰雪融化，水量适度平稳，主瀑烟雾liáorào(),副瀑千流竞争。夏季，水量减小，落差加大，主瀑大显神威，吼声震(zhengzhen)天，激起百丈水柱。秋雨过后，诸多清流④壶口不仅风景奇伟，而且流传着不少动人的传说。“禹帽峰”就是一个。相传大禹在壶口治水时，常到山间小溪旁饮水。有一天，大禹将帽子挂在旁边的山头上，又去溪边喝水。这时，治水的群众遇到难题，请大禹去解⑤还有一则是说，黄河水底有一神龟，神通广大。有一天神龟正在河底翻滚巨石，碰上神牛往山上运河底巨石。神牛húnránbùzhī()它运的正是神龟滚动的巨石。神龟被惊动后，怒气冲天，大叫一声，跳到东1.根据拼音在括号里填上正确的词语。(3分)2.用横线选择加点字的正确读音。(2分)3.从文中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)4.文中画“”的句子运用了()的修辞手法，其作用是突出了()的特点；运用了()的修辞手法，其作用是突出了()的特点。(4分)5.下面的内容哪个与文章所要表达的中心有关?请用“√”表示。(3分)(1)介绍了有关壶口瀑布的两个妙趣横生的传说故事。()(2)主要写了壶口瀑布的奇伟壮观及其动人的传说故事。()(3)主要写了壶口瀑布一年四季不同的景色，展现了它迷人的风姿。选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，可以是动物、植物、物品、美食等，也可以是你感兴趣的其他内容。(30分)黄冈360°定制密卷黄冈360°定制密卷一、小小书法家，美观写词语。(20分)zàoshēngjǐbèijūnlièkùshǔquánlìcánjiǎnbàoxīnzhǐxièqǐdíshǔjiàzhěnbiānbìyè1.下列每组中加点字注音错误最少的一项是()。B.失魂落魄(pò)弯曲(qǔ)掀开(xiān)腼腆(diǎn)D.疲惫(bèi)恍惚(hū)数落(shù)谨慎(jǐn)2.下列每组词语完全是近义词的是()。A.压抑—压制连续—间断B.颓败—破败立刻—迟缓C.耽误—耽搁节省—节约D.便宜—廉价赞扬—责备3.填入下列横线中的词语，最恰当的一项是()。④我着她那衰老的剪影，仿佛有一辆钢铁履带的坦克从我心上嘎嘎地碾过，痛苦极了!A.艰难艰苦扫视注视B.艰苦艰难扫视注视C.艰难艰苦注视扫视D.艰苦艰苦扫视注视4.下列加点词语运用错误的一项是()。A.我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。B.他累得失魂落魄，想马上休息一下。C.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。D.虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒。5.选择省略号的作用，正确的是()。①表示语意未尽②表示说话时断断续续③表示列举事物的省略④表示重复词语的省略(1)“我……要钱……”(3)姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……股风不断地向我吹来。A.“居安思危”的意思是说处在安乐的环境中，要想到可能有的危险。D.“戒奢以俭”是中华民族的传统美德之一。7.下面句子运用的描写方法是()。母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。A.神态描写B.环境描写C.语言描写D.动作描写三、根据课文内容填空，关注作者描写场景、细节中蕴含的感情。(18分) 2.《父爱之舟》的作者是,作者围绕这一中心，写出了 之情，抒发了和对的深深感谢。的看法中得到的收获是4.日积月累。一、阅读短文，完成习题。并理解作者描写的细节中蕴含的感情。(18分)孟母三迁邹孟轲之母也，号孟母。其舍①近墓。孟子之少也，嬉游为墓间之事，耀。⑤俎豆：古代祭祀用的礼器，这里指祭祀礼仪。⑥遂：于是。⑦卒：终1.结合注释，写出句子的大致意思。(4分)(1)此非吾所以居处子。(2)君子谓孟母善以渐化。2.用自己的话说说孟母两次搬家的原因分别是什么。(5分))。(4分)A.孟母目光长远，让孩子从小接触上层人物，结交上层人物的孩子，学习上层人物的礼仪，那么孩子长大后就能成为上层人物B.孟母瞧不起底层社会的小人物，认为这些人都有不良习气，孩子跟他们在一起会影响前途C.孟母用心良苦，努力给孩子创造良好的学习环境4.你认同孟母的做法吗?为什么?(5分)二、课外拓展我能行。(16分)平分生命男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始时犹豫，10岁的大脑经过一番思抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所做出的决定是付出一生的勇敢，并下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。"男孩眼中放出了光彩：“真的?那我还能活多少年?”孩高兴得又蹦又跳。他在确认自己真的没事后，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年!”所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言!1.结合上下文理解词语。(4分)2.说说“平分生命”这个题目是根据什么总结出来的。(2分)3.当医生问男孩是否同意输血时，男孩有什么反应?(2分)4.从男孩的做法中你能看出什么?(3分)5.我们应该怎样对待生命?谈谈自己的看法。(5分)要求：把你最想对父母说的话写出来，用恰当的语言表达自己的看法和感受，让他们感受到你的爱，理解和接受你的看法，接纳你的建议。(20分)二、选择题。(24分)1.下列加点字注音有误的一项是()。A.悄没声儿(qiǎo)打更(gēng)聒噪(guō)榆关(yú)B.心旷神怡(kuàng)凛冽(lǐng)闲逸(yì)湖畔(pan)C.应接不暇(xiá)木桩(zhuāng)船桨(jiǎng)嫦娥(é)D.果实累累(léi)袅袅(niǎo)嫉妒(jí)瓷盆(cí)2.下面的句子中加点的成语用得不恰当的一项是()。A.登上峰顶，极目远眺，眼前的美景令人应接不暇。B.下课铃声一响，同学们面面相觑，跑出了教室。C.等大功告成之际，我们一定举行一场盛大的庆贺晚宴。D.骏马在无边无际的草原上任意驰骋。3.下列对加点字的理解不正确的一项是()。 4.下列句子中运用了动静结合的描写方法的一项是()。A.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。B.明月松间照，清泉石上流。C.原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。D.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。5.下面句子没有使用修辞手法的一项是()。A.一只画眉站在一根小枝上兴奋地唱着，那歌声真好听。B.火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。C.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。D.那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来。6.下列句子没有语病的一项是()。A.小明忍不住不禁笑出声来。B.厦门的夏天是一个很美的地方。C.榕树好像把它的全部生命力展示给我们看。书习惯。三、根据课文内容填空，关注作者描写的场景、细节中蕴含的感情。(22分)作者是代词人3.春天最美是东方一点儿一点儿泛着的天空，染上 的红晕，飘着的彩云。4.“那么多的绿叶，一簇另一簇上面，不留一点儿。那 一个新的生命在。”这几句话选自课文《》,作者是 。文中写了作者和他的朋友次经过“鸟的天堂”时看到的不同景象，表达了作者的思想感情。我爱家乡的秋夜①家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。A.水稻的叶子挑起一粒粒的秋露.远远望去.好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。(这句话运用了比喻的修辞手法，形象地写出了秋露的样子。) ③月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎④柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。⑤家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每每夜幕降临，他们就载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴.青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿：蟋蟀们更是尽情地伴奏.构成了一首绝伦无比的交响曲。B.这些声音在空旷的山野间回荡.如春蚕的咀嚼声.似清风拂过杨柳.又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声，带着微笑甜甜地进入梦乡。护着。风儿把湖面吹醒.在月光的朗照下.湖面闪动着片片银光。C.柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。1.用“”画出第②自然段的中心句。这段话的结构是(。(4分)2.批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考、感悟及时地记录下来。参考文中[A]处的批注，在原文B、C两处，任选一处加上批注。3.用简洁的语言概括家乡秋夜的特点正确的是()。(3分)4.这篇短文表达了作者怎样的感情?(5分)二、课外拓展我能行，体会作者描写的场景中蕴含的感情。(19分)沙漠落日在暑假的旅途中，我有幸看到了沙漠落日，那壮观的奇景至今仍在脑海中萦绕。还没上火车的时候，就听人说沙漠的傍晚是一个胜景，于是我就留心起来了。当列车刚刚驰上辽阔的腾格里大沙漠，正是夕阳西下的时间。在茫茫的沙海中奔波了一天的太阳，此时又红又大，看起来也不似白天那般耀眼了。原来荒凉的沙漠，披上了一层柔和的色彩，不再是白得刺眼的单一的沙光了。这时，天空中的云朵儿也似着了一件淡黄的衫儿，飘浮不定。随着这件云衫色彩的加浓，橙红的太阳也渐渐接近地平线了。当太阳挨到地平线上的一刹那，天地间好像忽然变了样：西边天上层层的云堆好似被胭脂染过一般，蓬蓬松松，悠闲地飘在那晶莹剔透的碧空上，似一块光滑的蓝缎上绣上了层层橙红的花纹。在蓝天、彩云的陪衬下，浩瀚的沙漠也显得别样的美。蒸腾起来的水汽淡淡地笼罩在沙漠上空，隐隐闪现着七色的光圈。沙丘上的植物，在红晕的光的包围下，似生在凌霄上的仙花瑶草一般。偶尔掠过的鸟雀，也给这静态的美添上了一丝动的生机……太阳只剩半个了，但是仍不肯马上走到地那边。它在这最后的几分钟内，竭尽全力装饰打扮着世界。橙红的云更红了，连东边天上的云，也镶着一道淡黄的边儿。满天绯红的云似裱在淡蓝油光纸上的重重叠叠的花瓣儿，并且变幻着各种纷繁的形态。整个沙漠被霞光笼罩着，色彩变得柔和极了。那橙红的光融入朦胧的雾气中，不时闪过的沙漠绿洲像在雾光中浮动着，飘浮不定，一队队晚归的骆驼突然间出现在那线条优美的沙丘上，脖下的大铃铛依稀可见，高耸的驼峰和庞大的躯体也披上了一层霞光。太阳终于下去了，天渐渐地暗了下来，曾经绚烂的云变成了深红色。大漠的雾渐渐浓了，沙丘渐渐地不明显了，刚才闪入视线的驼队也变得模糊不清。白天热得炙人的暑气渐渐地融入了深沉的暮色。1.用“\”画去加点字的错误读音。(4分)橙红(chéngdèng)2.填空。(4分)(1)“蒸”字部首是,除部首外还有画，音序是 (2)“圈”字部首是.除部首外还有画，在“光圈”一词中读,它的另一个读音是O3.仿照例子写词语。(2分)例：蓬蓬松松4.短文写沙漠落日时是按顺序来写的，按顺序写出对应的句子。(4分)5.短文在描写沙漠落日的过程中主要写了哪些沙漠景物?(5分)察所得。根据自己的观察对象，把题目补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。2.按照一定顺序，有条理地描写景物。(20分)1.下列加点字注音有误的一项是()。A.传说(chuán)传记(zhuàn)岂能(qǐ)某人(mǒu)D.煞费苦心(shà)凶神恶煞(shà)反馈(kuì)2.下列词语不是近义词的一组是()。A.豪杰—俊杰质朴—淳朴B.领悟—领会馈赠—赠送C.寂寞—热闹模仿—独创D.津津有味—津津乐道不言而喻—显而易见3.下面词语书写没有错误的是()。A.津津有味一知半解索然无味不能自己B.总而言之天长日久流光益彩浮想联翩C.囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚D.如饥似渴不言而喻千遍一律别出心栽4.下列加点字的解释，有误的一项是()。D.余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。(说)5.根据意思写词语不正确的是()。A.指吃得很有味道或谈得很有兴趣。(津津乐道)B.指许许多多的想象不断涌现出来。(浮想联翩)C.形容非常挂念，很不放心。(牵肠挂肚)D.独创一格，与众不同。(别出心裁)6.下列说法有错误的一项是()。B.《我的“长生果”》告诉我们写作文要一直借鉴和模仿。知识。D.《九成宫醴泉铭》是初唐著名书法家欧阳询的楷书代表作之一。7.下列句中引号的作用不同于其他三项的一项是()。A.“行万里路”做不到了.“读万卷书”便是我唯一的消遣。B.当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念……C.还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。8.下面句子应用的关联词是()。课外书()不可以读，()要有选择地读。A.不仅……而且B.不是……而是……C.哪怕……也……三、根据课文内容填空，关注信息，把握内容要点。(26分)1.敏而好学，。出自《》。“敏”的意思是9“好”的意思是,“耻”的意思是O2.余尝谓读书有三到，谓O4.写一句你积累的读书名言： 6.于是，我又悟出了一点道理：作文，;作文练习，开始离不开 ,但是真正打动人心的东西，应该是自己地汲取新的知识，心智才能更加开阔，更加敏锐。Ⅱ.阅读升级进肉里去了。医生从他的背上拔出了十二根木刺，并非常气愤地鼓动高尔基去告发。女主人这时害怕了她生怕高尔基去告她虐待罪马上换了一副可怜的面孔说孩子只要你不去告发我你提什么条件我都答应 你说话算数 □是的女主人无可奈何地说□ 只要你允许我在干完活后可以读书我就不去告发你女主人极不情愿地答应了。这样，高尔基因祸得福，以皮肉受苦的代1.根据意思写词语，正确的是()。(4分)(1)没有办法。(2)因为灾祸而得到了好处。A.无可奈何因祸得福B.因祸得福无可奈何2.给文中的方框中加标点正确的是()。(4分)A.,,:“,,!”“?”“。”。“,o”B.,:“,,!”“?”“。”。“,○”3.给短文拟个题目，最合适的是()。(4分)A.高尔基闯祸B.高尔基因祸得福二、课外拓展我能行。(20分)鲁迅爱书的故事部带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》,画着人面的给他买回了这部书。20-鲁迅小时候，()酷爱读书，()喜欢抄书。他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。鲁迅的记忆力很好，读过的书经久不忘，这与他喜欢抄书是密切相关的。鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，