教室卫生制度细则

PAGE教室卫生制度细则一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、安全的教学环境，保障师生的身体健康，提高教学质量，特制定本教室卫生制度细则。2.适用范围本制度适用于[公司/组织名称]内所有教室，包括普通教室、实验室、多媒体教室等。3.基本原则教室卫生管理应遵循“谁使用、谁负责”的原则，全体师生应积极参与，共同维护教室卫生。同时，应注重预防为主，加强日常清洁和消毒工作，防止疾病传播。二、教室卫生标准1.地面地面应保持清洁，无痰迹、无纸屑、无杂物，定期进行清扫和拖地，拖地后地面应无积水、无脚印。2.门窗门窗玻璃应干净明亮，无灰尘、无污渍，窗台应整洁，无杂物。门窗框、把手等应定期擦拭，保持清洁。3.墙壁墙壁应保持整洁，无蜘蛛网、无污渍、无乱涂乱画现象。如有张贴物，应保持张贴整齐，无破损、无脱落。4.天花板天花板应无灰尘、无污渍、无蜘蛛网，灯具、通风口等应定期清洁，保持良好的使用状态。5.桌椅桌椅应摆放整齐，桌面应整洁，无杂物、无污渍，抽屉内物品应摆放有序。椅子应摆放整齐，无损坏、无污渍。6.黑板黑板应保持清洁，无粉笔灰、无污渍，黑板擦应及时清理，保持干净。7.讲台讲台应整洁，无杂物、无污渍，教学用品应摆放整齐，教具应定期擦拭，保持清洁。8.卫生工具卫生工具（扫帚、拖把、抹布等）应摆放整齐，存放在指定位置，定期清洗和消毒，保持干净卫生。三、教室卫生管理职责1.学校管理部门负责制定教室卫生管理制度和考核标准，监督检查教室卫生情况。定期组织教室卫生检查和评比活动，对表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励，对不达标的班级提出整改意见。负责协调解决教室卫生管理工作中出现的问题，保障教室卫生管理工作的顺利开展。2.班主任负责组织本班学生做好教室卫生工作，教育学生养成良好的卫生习惯。每天安排学生进行教室卫生清扫，督促学生按时完成清扫任务，并对清扫质量进行检查。定期对教室卫生情况进行检查，发现问题及时督促学生整改，保持教室卫生整洁。配合学校管理部门做好教室卫生检查和评比工作，对本班教室卫生情况负责。3.任课教师负责保持所授课教室的卫生整洁，教育学生爱护教室环境，不得随意丢弃垃圾。上课前应检查教室卫生情况，如发现问题及时通知班主任或相关人员进行处理。课后应督促学生整理好桌面和抽屉，保持教室整洁有序。4.学生自觉遵守教室卫生制度，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔垃圾。每天按时参加教室卫生清扫活动，认真完成清扫任务，保持教室卫生整洁。爱护教室设施和卫生工具，不得故意损坏或丢失。积极参与教室卫生管理，对破坏教室卫生的行为进行监督和制止。四、教室卫生清扫程序1.准备工作清扫前，学生应准备好扫帚、拖把、抹布等卫生工具。关闭教室门窗，防止清扫过程中灰尘飞扬。2.地面清扫先将地面上的纸屑、杂物等清扫干净，集中倒入垃圾桶。然后用拖把将地面拖干净，拖地时应按照一定的顺序，从教室前面向后拖，确保地面无积水、无脚印。3.门窗擦拭用湿抹布擦拭门窗玻璃，先擦正面，再擦反面，擦完后用干抹布擦干，确保玻璃干净明亮。擦拭门窗框、把手等部位，去除灰尘和污渍。4.墙壁清洁用湿抹布擦拭墙壁，去除灰尘和污渍，重点擦拭墙角、墙裙等部位。如有张贴物，应小心擦拭，避免损坏张贴物。5.天花板清理用扫帚或掸子清扫天花板上的灰尘和蜘蛛网，清扫时应注意安全，避免摔倒。清洁灯具、通风口等设施，确保其正常使用。6.桌椅整理将桌椅摆放整齐，桌面擦拭干净，抽屉内物品整理有序。检查桌椅是否有损坏，如有损坏及时报告班主任。7.黑板擦拭用黑板擦将黑板上的粉笔灰擦拭干净，擦拭时应注意力度，避免损伤黑板。清理黑板擦上的粉笔灰，保持干净。8.讲台整理整理讲台上的教学用品，摆放整齐。擦拭讲台，去除污渍。9.卫生工具摆放将清扫后的卫生工具清洗干净，晾干后整齐摆放在指定位置。五、教室卫生消毒制度1.消毒原则教室卫生消毒应遵循预防为主、全面彻底、定期消毒的原则，确保消毒效果，防止疾病传播。2.消毒范围教室地面、桌椅、门窗、黑板、讲台、卫生工具等均应定期进行消毒。3.消毒方法地面消毒：用含氯消毒剂按照规定浓度稀释后，用拖把浸湿拖地，作用一定时间后，用清水冲洗干净。桌椅消毒：用含氯消毒剂擦拭桌椅表面，作用一定时间后，用清水擦拭干净。门窗消毒：用含氯消毒剂擦拭门窗玻璃、框、把手等部位，作用一定时间后，用清水擦拭干净。黑板消毒：用含氯消毒剂擦拭黑板，作用一定时间后，用清水擦拭干净。讲台消毒：用含氯消毒剂擦拭讲台表面，作用一定时间后，用清水擦拭干净。卫生工具消毒：将卫生工具浸泡在含氯消毒剂中，作用一定时间后，取出晾干。4.消毒频率每天放学后，应对教室进行常规清扫和消毒，重点部位应增加消毒次数。每周至少进行一次全面消毒，可选用紫外线灯照射消毒或化学消毒剂喷雾消毒等方法。在传染病流行期间，应增加消毒频率，加强消毒力度，确保教室卫生安全。5.消毒记录每次消毒应做好记录，记录内容包括消毒时间、消毒部位、消毒方法、消毒人员等，消毒记录应保存至少一年。六、教室卫生检查与考核1.检查方式学校管理部门定期组织教室卫生检查，采用日常检查和定期检查相结合的方式。日常检查由学校卫生管理人员或值周教师进行，每天对教室卫生情况进行巡查，发现问题及时记录并通知相关班级整改。定期检查每周至少进行一次，由学校管理部门组织，对所有教室进行全面检查，检查结果进行量化评分。2.考核标准教室卫生考核标准按照地面、门窗、墙壁、天花板、桌椅、黑板、讲台、卫生工具等方面进行量化评分，总分100分。具体评分细则如下：地面（20分）：清洁无杂物、无痰迹、无积水、无脚印，得1620分；有少量杂物或轻微污渍，得1115分；有较多杂物或明显污渍，得610分；地面脏污严重，得05分。门窗（15分）：玻璃干净明亮、无灰尘、无污渍，门窗框、把手清洁，得1215分；玻璃有少量灰尘或污渍，门窗框、把手有轻微灰尘，得911分；玻璃有较多灰尘或污渍，门窗框、把手有明显灰尘，得68分；门窗脏污严重，得05分。墙壁（15分）：整洁无蜘蛛网、无污渍、无乱涂乱画，张贴物整齐无破损、无脱落，得1215分；墙壁有少量灰尘或污渍，张贴物有轻微破损，得911分；墙壁有较多灰尘或污渍，张贴物有明显破损，得68分；墙壁脏污严重，张贴物破损严重，得05分。天花板（10分）：无灰尘、无污渍、无蜘蛛网，灯具、通风口清洁，得810分；天花板有少量灰尘或蜘蛛网，灯具、通风口有轻微灰尘，得67分；天花板有较多灰尘或蜘蛛网，灯具、通风口有明显灰尘，得45分；天花板脏污严重，灯具、通风口无法正常使用，得03分。桌椅（15分）：摆放整齐，桌面整洁无杂物、无污渍，抽屉内物品有序，椅子无损坏、无污渍，得1215分；桌椅摆放较整齐，桌面有少量杂物或污渍，抽屉内物品较有序，椅子有轻微污渍，得911分；桌椅摆放不整齐，桌面有较多杂物或污渍，抽屉内物品杂乱，椅子有明显污渍或损坏，得68分；桌椅摆放混乱，桌面脏污严重，抽屉内物品凌乱，椅子损坏严重，得05分。黑板（10分）：清洁无粉笔灰、无污渍，黑板擦干净，得810分；黑板有少量粉笔灰或污渍，黑板擦有轻微粉笔灰，得67分；黑板有较多粉笔灰或污渍，黑板擦有明显粉笔灰，得45分；黑板脏污严重，黑板擦无法正常使用，得03分。讲台（5分）：整洁无杂物、无污渍，教学用品摆放整齐，得45分；讲台有少量杂物或污渍，教学用品摆放较整齐，得3分；讲台有较多杂物或污渍，教学用品摆放不整齐，得2分；讲台脏污严重，教学用品凌乱，得01分。卫生工具（5分）：摆放整齐，干净卫生，得45分；卫生工具摆放较整齐，有轻微污渍，得3分；卫生工具摆放不整齐，有明显污渍，得2分；卫生工具脏污严重，摆放混乱，得01分。3.考核结果处理每周公布教室卫生检查结果，对得分较高的班级进行表扬，得分较低的班级进行通报批评，并要求限期整改。将教室卫生考核结果纳入班级量化考核体系，与班级评优评先挂钩。对卫生工作表现突出的班级和个人给予适当奖励，对卫生不达标的班级取消当年评优评先资格。对多次整