学校纪律卫生督察制度

PAGE学校纪律卫生督察制度一、总则（一）目的为了维护学校正常的教育教学秩序，营造整洁、有序、文明的校园环境，培养学生良好的行为习惯和纪律意识，特制定本学校纪律卫生督察制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工。（三）基本原则1.教育为主原则：纪律卫生督察工作以教育引导学生自觉遵守纪律、维护校园卫生为首要目标，注重培养学生的自律意识和责任感。2.公平公正原则：督察过程和结果应客观、公正，不受任何个人情感和偏见影响，确保制度执行的严肃性和权威性。3.全员参与原则：鼓励全体师生员工积极参与纪律卫生督察工作，形成人人关心、人人维护校园纪律卫生的良好氛围。二、组织架构与职责（一）督察领导小组1.组成人员：由学校领导班子成员组成，校长担任组长。2.职责全面领导学校纪律卫生督察工作，制定督察工作的总体方针和政策。审议和批准纪律卫生督察制度、工作计划、督察报告等重要文件。协调解决督察工作中出现的重大问题，对违规违纪行为做出最终处理决定。（二）督察小组1.组成人员：由学校各部门负责人、年级组长、班主任代表以及学生代表组成。2.职责负责具体实施学校纪律卫生督察工作，按照既定的制度、标准和程序开展日常检查、监督和评估。对发现的问题及时进行记录、反馈，并督促相关责任人进行整改。定期向督察领导小组汇报督察工作进展情况和存在的问题。参与制定和完善纪律卫生督察工作的相关标准和细则，提出改进工作的意见和建议。（三）各部门职责1.教务处负责检查教师的教学纪律，包括按时上下课、课堂秩序管理、教学计划执行情况等。将学生的纪律表现纳入综合素质评价体系，为评优评先提供参考依据。2.德育处组织开展学生纪律教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德品质。负责处理学生的违纪行为，制定相应的纪律处分措施，并跟踪教育效果。协调各年级、班级之间的纪律管理工作，形成全校统一的纪律管理网络。3.总务处负责校园环境卫生的管理和维护，制定校园卫生标准和清洁制度，组织实施校园日常清洁工作。加强对校园公共设施的巡查和维护，确保设施完好、正常使用。对校园卫生状况进行定期检查和评估，及时发现和解决卫生问题。4.年级组负责本年级学生的纪律卫生管理工作，督促班主任落实班级纪律卫生要求。定期召开年级纪律卫生工作会议，分析本年级存在的问题，研究制定改进措施。协助学校督察小组开展年级内的纪律卫生督察工作，配合处理学生违纪事件。5.班主任负责班级纪律卫生管理的具体实施，制定班级纪律卫生公约，培养学生的自律意识和集体荣誉感。及时了解和掌握班级学生的纪律卫生情况，对违纪学生进行批评教育和引导，督促其改正错误。与家长保持密切沟通，反馈学生在学校期间的纪律卫生表现，共同做好学生的教育管理工作。6.学生自觉遵守学校纪律卫生规定，积极参与校园纪律卫生维护活动。对发现的违纪行为和不卫生现象及时向老师或督察小组报告，发挥监督作用。参与学校组织的纪律卫生教育活动，提高自身纪律意识和卫生素养。三、纪律督察内容与标准（一）课堂纪律1.按时上课，不迟到、不早退、不旷课。迟到或早退一次，给予口头警告；旷课一节，给予警告处分。2.课堂上保持安静，专心听讲，不做与学习无关的事情。如交头接耳、玩手机、吃东西等，第一次发现给予口头提醒，第二次发现给予书面警告，第三次发现给予记过处分。3.尊重教师，服从教师的课堂管理。对教师有不礼貌行为或顶撞教师者，视情节轻重给予严重警告或记过处分。（二）课间纪律1.在课间休息时间，遵守校园秩序，不追逐打闹、大声喧哗，避免发生安全事故。违反者给予口头警告。2.爱护校园公共设施，不随意破坏桌椅、门窗、墙壁等。如有损坏公物行为，照价赔偿，并视情节给予警告至记过处分。（三）集会纪律1.按时参加学校组织的各种集会，如升旗仪式、课间操、家长会、文艺演出等。迟到或无故缺席一次，给予口头警告；多次无故缺席者，给予记过处分。2.集会期间保持安静，听从指挥，不得交头接耳、擅自走动。违反者给予书面警告。（四）考试纪律1.遵守考试规则，诚信考试，不抄袭、不作弊。考试作弊者，视情节轻重给予留校察看或开除学籍处分。2.考试期间服从监考人员的安排，不得扰乱考场秩序。对违反考试纪律的行为，监考人员有权当场制止，并记录在案。四、卫生督察内容与标准（一）教室卫生1.地面干净整洁，无纸屑、杂物，每天至少清扫一次，保持全天清洁。未达到要求的，给予班级卫生扣分。2.桌面、抽屉物品摆放整齐，书籍、文具等摆放有序。桌面杂乱者，给予口头提醒，仍不改正的，给予班级卫生扣分。3.教室墙壁、门窗干净，无灰尘、污渍、脚印等。发现一处不符合要求，给予班级卫生扣分。4.垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面无垃圾散落。垃圾桶清理不及时，垃圾外溢的，给予班级卫生扣分。（二）公共区域卫生1.走廊、楼梯地面清洁，扶手无灰尘，每天定时清扫。未达到清洁标准的，给予负责区域卫生扣分。2.校园公共厕所保持清洁，无异味，地面无水渍，便池无污垢，每天至少冲洗三次。不符合要求的，给予负责区域卫生扣分，并责令及时整改。3.校园内绿化带无杂物，花草树木养护良好。发现有杂物未清理或花草树木损坏的，给予负责区域卫生扣分，并追究相关责任人责任。（三）个人卫生1.学生保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，头发干净整齐。发现个人卫生较差的学生，给予批评教育，并督促其改正。2.教职工注意仪表端庄，穿着得体，保持良好的职业形象。五、督察方式与频率（一）日常巡查1.督察小组成员每天不定时对校园纪律卫生情况进行巡查，重点检查教室、走廊、楼梯、操场、食堂等区域。2.巡查过程中，督察人员要认真观察，及时发现问题，并做好记录。对发现的轻微问题，当场指出并要求责任人立即整改；对较严重的问题，下达整改通知书，限期整改。（二）定期检查1.每周组织一次全校性的纪律卫生大检查，由督察小组统一安排，对各班级、各部门的纪律卫生情况进行全面检查。2.检查内容包括课堂纪律、课间纪律、教室卫生、公共区域卫生等方面。检查结束后，对检查结果进行量化评分，并在全校范围内进行通报。（三）专项检查1.根据学校实际情况和工作需要，不定期开展专项纪律卫生检查，如考试期间的考风考纪检查、重大活动期间的校园秩序检查、季节性传染病防控期间的卫生检查等。2.专项检查由督察领导小组统一部署，督察小组具体实施。检查结果及时反馈给相关部门和责任人，并督促其采取有效措施进行整改。六、督察结果处理（一）记录与反馈1.督察人员在每次检查过程中，要详细记录发现的问题、责任人及相关情况。检查结束后，及时将检查记录整理汇总，形成督察报告。2.督察报告以书面形式反馈给相关部门和责任人，明确指出存在的问题、整改要求和整改期限。对问题较为严重的部门或个人，进行当面反馈，并提出批评意见。（二）整改跟踪1.相关部门和责任人接到督察报告后，要立即制定整改措施，明确整改责任人，确保问题得到及时有效的解决。2.督察小组对整改情况进行跟踪检查，定期复查整改效果。对整改不力的部门或个人，进行再次督促，并视情节加重处理。（三）纪律处分1.对于违反学校纪律卫生规定的学生，德育处根据情节轻重，按照学校学生纪律处分条例给予相应的纪律处分，包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。2.对违反纪律卫生规定的教职工，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过、降职、撤职等处理，并与绩效考核、职称评定等挂钩。（四）表彰奖励1.学校设立纪律卫生流动红旗，每周对纪律卫生表现优秀的班级进行表彰，授予流动红旗，并在全校范围内进行宣传表扬。2.对在纪律卫生督察工作中表现突出的个人，如督察小组成员、学生干部等，给予一定的物质奖励或荣誉称号，以激励更多人员积极参与纪律卫生维护工作。七、申诉与复议（一）申诉渠道1.被督察对象如对督察结果有异议，可在接到督察报告后的[X]个工作日内，向学校督察领导小组提出书面申诉。2.申诉书应写明申诉事项、理由及相关证据，并附上个人联系方式。（二）复议程序1.督察领导小组接到申诉书后，应在[X]个工作日内组织相关人员进行复议。复议过程中，充分听取申诉人的陈述和申辩，对相关证据进行核实。2.复议结束后，督察领导小组应在