学校卫生防疫制度汇编

PAGE学校卫生防疫制度汇编一、总则1.目的为加强学校卫生防疫工作，有效预防和控制各类传染病的发生与传播，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本制度汇编。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在学校内开展活动的其他人员。3.基本原则学校卫生防疫工作遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法监督”的原则，坚持常态化防控与应急处置相结合，确保各项防控措施落到实处。二、疫情防控工作机制1.组织架构成立学校疫情防控工作领导小组，由校长担任组长，各部门负责人为成员。领导小组负责全面领导和统筹协调学校疫情防控工作，制定防控策略和措施，指挥应急处置工作。2.职责分工校长：全面负责学校疫情防控工作，协调各方资源，确保防控工作顺利开展。副校长：协助校长做好疫情防控工作，负责分管领域的防控措施落实和监督检查。各部门负责人：按照职责分工，负责本部门师生员工的健康管理、宣传教育、物资保障等工作。班主任：负责班级学生的日常健康监测、信息收集与上报，组织开展班级内的疫情防控宣传教育活动。校医：负责学校卫生防疫工作的技术指导，开展师生健康监测、疫情排查、防控物资管理等工作，及时报告疫情信息并协助处置。3.工作流程信息收集与报告：建立健全师生员工健康信息收集制度，每日收集师生的体温、健康状况等信息。如发现异常情况，班主任或相关责任人应立即报告校医，并按规定及时上报学校疫情防控工作领导小组和当地教育主管部门、卫生健康部门。应急处置：一旦发现疑似或确诊病例，立即启动应急预案，按照相关规定进行隔离、送医、流调、消杀等处置工作，并配合有关部门做好后续防控措施。日常监测与防控：加强校园日常卫生管理，落实通风换气、清洁消毒、人员防护等措施，做好因病缺勤追踪登记和复课证明查验工作。三、师生健康管理1.健康监测建立师生员工每日健康监测制度，通过晨午检、因病缺勤追踪登记等方式，及时掌握师生的健康状况。校医负责对师生员工进行健康检查，对发热、咳嗽、乏力等症状的人员进行重点关注，并做好记录。2.健康档案为每位师生员工建立健康档案，记录其基本信息、健康状况、疫苗接种情况、核酸检测结果等。健康档案应妥善保管，便于查询和追溯。3.疫苗接种积极组织师生员工按照国家和地方要求接种新冠病毒疫苗，做到应接尽接。鼓励符合条件的师生员工接种其他预防性疫苗，如流感疫苗、水痘疫苗等。4.核酸检测根据疫情防控形势和要求，配合相关部门组织师生员工进行核酸检测。检测结果应及时反馈给个人，并做好记录和存档。5.患病师生管理对患病师生应及时隔离治疗，并通知家长或家属。康复后，凭医院开具的复课证明方可返校上课。对确诊或疑似传染病的师生，应按照相关法律法规和防控方案要求，配合卫生健康部门做好隔离、治疗、流调、消杀等工作，并做好密切接触者的管理。四、校园环境卫生管理1.日常清洁与消毒制定校园环境卫生清洁制度，明确各区域的清洁标准和频次。每日对教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍等场所进行清洁，保持环境整洁。定期对校园公共区域、重点部位进行消毒，如楼梯扶手、电梯按钮、门把手、卫生间等。消毒工作应严格按照卫生防疫部门的要求进行，确保消毒效果。加强对学校饮用水卫生的管理，定期对供水设施进行清洗消毒，确保饮用水安全。2.通风换气保持教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍等场所的通风良好，每日至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟。在自然通风条件不佳的情况下，应使用空调通风系统进行通风换气。3.垃圾分类与处理加强校园垃圾分类管理，设置分类垃圾桶，引导师生员工正确分类投放垃圾。定期对垃圾进行清理和运输，确保垃圾日产日清。对废弃口罩等特殊垃圾，应按照相关规定进行单独收集和处理。五、食品安全管理1.食堂卫生管理严格遵守食品卫生法律法规，取得食品经营许可证，从业人员持健康证上岗。加强食堂环境卫生管理，保持食堂清洁卫生，定期对食堂进行消毒。严格把控食品采购渠道，确保食品原材料安全。建立食品进货查验记录制度，索证索票，如实记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。规范食品加工制作过程，做到生熟分开、煮熟煮透，防止交叉污染。加强食堂餐具消毒管理，采用物理或化学消毒方法对餐具进行消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁设施内。2.食品留样每餐次的食品成品应进行留样，留样量不少于125g，留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样冰箱内，并有明显标识。3.饮用水卫生学校提供的饮用水应符合国家卫生标准，定期对饮用水进行检测和消毒。饮水机应定期清洗消毒，确保饮用水安全。六、传染病防控措施1.传染病报告严格执行传染病疫情报告制度，发现传染病病例或疑似病例，应在2小时内报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门。报告内容应准确、完整，包括发病时间、地点、人数、症状、诊断等信息。2.隔离措施对确诊或疑似传染病的师生，应立即采取隔离措施，安排在学校指定的隔离场所进行隔离观察。隔离期间，应安排专人负责生活照料和健康监测，并做好心理疏导工作。3.流调与消杀配合卫生健康部门做好流行病学调查工作，提供相关信息和资料。对确诊或疑似病例所在的场所进行终末消毒，对密切接触者进行追踪管理。4.健康教育加强传染病防控知识的宣传教育，通过主题班会、校会、宣传栏、校园广播等形式，向师生员工普及传染病防治知识，提高师生的自我防护意识和能力。七、健康教育与宣传1.健康教育计划制定学校健康教育计划，将卫生防疫知识纳入学校教育教学内容，定期组织开展健康教育活动。2.宣传教育内容宣传教育内容包括传染病防治知识、个人卫生习惯、食品安全知识、心理健康知识等。根据不同季节和疫情形势，有针对性地开展宣传教育活动。3.宣传教育形式采用多种形式开展宣传教育活动，如举办专题讲座、发放宣传资料、播放宣传视频、开展主题活动等，确保宣传教育效果。八、物资保障1.防控物资储备建立防控物资储备制度，储备足够数量的口罩、手套、防护服、护目镜、体温计、消毒液、洗手液等防控物资。防控物资应定期检查和更新，确保质量合格、数量充足。2.物资管理与发放明确防控物资的管理责任人，做好物资的采购、验收、储存、发放等工作。建立物资出入库台账，严格登记物资的名称、规格、数量、出入库时间、领取人等信息。防控物资应优先保障一线工作人员的使用。九、培训与演练1.培训计划制定学校卫生防疫培训计划，定期组织师生员工参加卫生防疫知识培训，提高师生员工的防控意识和应急处置能力。2.培训内容培训内容包括疫情防控政策法规、防控知识与技能、应急预案等。培训方式可采用集中培训、线上培训、现场演示等多种形式。3.演练计划制定学校疫情防控演练计划，定期组织开展演练活动。演练内容包括疫情报告、人员