教室安全卫生检查制度

PAGE教室安全卫生检查制度一、总则1.目的为了确保教室的安全与卫生，为师生创造一个良好的教学环境，保障教学活动的正常开展，特制定本检查制度。2.适用范围本制度适用于公司/组织内所有教室，包括但不限于普通教室、实验室、多媒体教室等。3.依据本制度依据国家相关法律法规以及教育行业的安全卫生标准制定，如《中华人民共和国安全生产法》、《学校卫生工作条例》等，确保各项检查工作有法可依、有章可循。二、检查职责分工1.学校管理部门负责制定教室安全卫生检查的整体计划和标准，统筹协调各部门的检查工作。定期对教室安全卫生状况进行全面检查，对发现的重大问题及时进行决策和协调解决。2.教师每日对所授课教室进行课前安全卫生检查，重点检查教学设施设备的正常运行、环境卫生等情况，发现问题及时报告并协助处理。在教学过程中，引导学生正确使用教室设施设备，培养学生良好的安全卫生习惯。3.学生积极参与教室安全卫生维护，保持个人座位区域的整洁卫生。配合教师和学校管理部门的检查工作，及时反馈教室中存在的安全卫生问题。4.后勤保障部门负责教室设施设备的日常维护和维修，确保各类设施设备处于良好的运行状态。定期对教室的水电设施、消防设施等进行专项检查，及时消除安全隐患。按照卫生标准对教室进行定期清洁消毒，做好环境卫生管理工作。三、安全检查内容与标准1.设施设备安全桌椅：检查桌椅是否牢固，有无损坏、松动现象，确保学生使用安全。照明系统：查看灯具是否正常发光，有无损坏、漏电等情况，保证教室光线充足。电器设备：检查投影仪、电脑、空调等电器设备是否正常运行，插头、插座是否完好，有无过载使用电器的现象。门窗：检查门窗是否能正常开关，门锁是否完好，玻璃是否有破损，确保教室的安全防护功能。教学仪器：对于实验室等特殊教室，检查教学仪器设备是否完好，摆放是否整齐，操作规程是否规范，防止因仪器设备问题引发安全事故。2.消防安全消防设施：检查教室是否配备灭火器、消火栓等消防设施，确保其完好有效，压力正常，且在有效期内。疏散通道：查看教室疏散通道是否畅通无阻，疏散指示标志和应急照明是否正常工作，保证在紧急情况下学生能够迅速安全疏散。用火用电管理：严禁在教室内私拉乱接电线、违规使用明火，检查是否存在违规使用大功率电器等火灾隐患行为。3.网络安全网络设备：检查教室网络设备是否正常运行，网络连接是否稳定，确保教学过程中网络的畅通。信息安全：加强对教室电脑中存储的教学资料和学生信息的安全管理，防止信息泄露。四、卫生检查内容与标准1.环境卫生地面：地面应保持干净整洁，无杂物、无痰迹、无水渍，定期进行清扫和拖地。墙面：墙面应无灰尘、无污渍、无乱涂乱画现象，如有损坏应及时修复。天花板：天花板应无蜘蛛网、无吊顶脱落等问题，保持清洁卫生。门窗玻璃：门窗玻璃应擦拭干净，明亮无污渍。2.空气卫生教室应保持良好的通风换气，定期开窗通风，确保室内空气清新。对于使用空调的教室，应定期清洗空调滤网，保证空调运行时空气质量达标。3.个人卫生教育学生保持个人卫生，勤洗手、勤换衣、勤剪指甲，不在教室内随地吐痰、乱扔垃圾。教师应引导学生养成良好的个人卫生习惯，共同维护教室卫生环境。五、检查频率1.日常检查教师每日课前对所授课教室进行安全卫生检查，填写《教室安全卫生检查表》，发现问题及时记录并报告。后勤保障部门每日对教室的设施设备运行情况、环境卫生等进行巡查，及时处理一般性问题。2.定期检查学校管理部门每周组织一次对教室安全卫生的全面检查，检查内容涵盖安全设施、环境卫生、教学设备等各个方面，对检查结果进行详细记录和总结。每月由后勤保障部门对教室的水电设施、消防设施等进行专项检查，确保其安全可靠。3.季节性检查在夏季高温季节，重点检查教室的防暑降温设施设备，如空调是否正常运行等，确保师生在高温环境下的学习生活安全。在冬季寒冷季节，检查教室的防寒保暖设施，如门窗密封情况等，同时加强对用火用电安全的检查，防止火灾事故发生。在雨季，加强对教室屋顶、墙面、地面等部位的防水检查，及时发现并处理漏水等问题，保障教室设施安全。六、检查流程1.准备工作检查人员应提前熟悉检查内容和标准，准备好必要的检查工具，如手电筒、检查表等。对于多人参与的检查活动，应明确分工，确保检查工作有序进行。2.现场检查检查人员按照检查内容和标准，对教室进行逐一检查，认真查看各个部位的安全卫生状况，发现问题及时记录。在检查过程中，可采用观察、询问、测试等方法，全面了解教室的实际情况。3.问题记录与反馈检查人员将发现的问题详细记录在《教室安全卫生检查表》上，包括问题描述、发现位置、严重程度等信息。检查结束后，及时将检查结果反馈给相关责任人。对于一般性问题，要求责任人立即整改；对于重大安全隐患，应下达整改通知书，明确整改期限和要求，并跟踪整改情况。4.整改落实相关责任人接到问题反馈后，应立即组织整改工作，制定具体的整改措施，明确整改责任人，确保问题得到及时有效的解决。在整改过程中，如遇到困难或需要协调其他部门的支持，应及时向上级汇报，共同推进整改工作。5.复查验收整改完成后，由检查人员对整改情况进行复查验收。复查合格后，在检查表上注明复查结果，并签字确认。对于未按要求完成整改的问题，应责令继续整改，直至达到标准要求为止。七、问题处理与跟踪1.问题分类将检查中发现的问题分为一般问题、较大问题和重大安全隐患三类。一般问题是指对教室安全卫生有一定影响，但不构成严重威胁的问题，如桌椅轻微损坏、地面有少量污渍等。较大问题是指可能影响教学秩序或存在一定安全风险的问题，如电器设备故障、消防设施部分损坏等。重大安全隐患是指严重危及师生生命安全和身体健康的问题，如疏散通道堵塞、电器严重漏电等。2.处理措施对于一般问题，由责任人当场或在规定时间内进行整改，如修复损坏的桌椅、清理地面污渍等。对于较大问题，责任人应制定详细的整改计划，报学校管理部门批准后进行整改。整改期间，应采取相应的临时防范措施，确保教学活动不受影响。对于重大安全隐患，学校管理部门应立即下达整改通知书，责令相关部门停止使用该教室，并组织专业人员进行评估和整改。整改完成后，必须经过严格的复查验收，合格后方可恢复使用。3.跟踪机制建立问题跟踪台账，对每个问题的处理过程进行详细记录，包括问题发现时间、整改责任人、整改措施、整改期限、复查结果等信息。学校管理部门定期对问题跟踪台账进行检查，督促整改责任人按时完成整改任务。对于整改不力的责任人，应进行批评教育或采取相应的处罚措施。八、培训与教育1.安全卫生知识培训定期组织教师、学生和后勤保障人员参加教室安全卫生知识培训，提高其安全意识和卫生素养。培训内容包括安全法律法规、安全操作规程、卫生标准、应急处理方法等方面，通过讲座、案例分析、实地演示等多种形式进行培训，确保培训效果。2.应急演练制定教室安全卫生应急演练计划，定期组织师生进行演练。演练内容包括火灾逃生、地震避险、突发疾病应急处理等。通过应急演练，提高师生的应急反应能力和自我保护能力，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散和应对。3.宣传教育利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等多种形式，宣传教室安全卫生知识，营造良好的安全卫生氛围。向师生发放安全卫生宣传资料，如宣传手册、海报等，提高师生对安全卫生工作的重视程度，引导师生积极参与教室安全卫生管理。九、奖惩制度1.奖励对于在教室安全卫生管理工作中表现突出的个人或部门，给予表彰和奖励。奖励方式包括荣誉证书、奖金、晋升机会等。例如，教师在日常检查中及时发现并报告重大安全隐患，避免了安全事故的发生，可给予相应的奖励。鼓励师生积极参与教室安全卫生维护，对提出合理化建议并被采纳的个人，给予一定的奖励，以激发师生的积极性和主动性。2.惩罚对于违反教室安全卫生制度的个人或部门，视情节轻重给予批评教育、罚款、警告、记过等处罚。如因个人违规使用电器导致教室发生火灾隐患，将对责任人进行严肃处理。