2026届嘉兴市重点中学高二生物第一学期期末考试模拟试题含解析

2026届嘉兴市重点中学高二生物第一学期期末考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关基因重组的说法，不正确的是A.基因重组能够产生多种基因型B.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组C.基因重组是生物变异的根本来源D.基因重组发生在有性生殖的过程中2．下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是A.物种的种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因B.共同进化发生于生物与生物以及生物与无机环境之间C.自然选择使种群基因频率发生定向改变，决定生物进化的方向D.某物种仅存一个种群该种群中的个体均含有该物种的全部基因3．让杂合子Aa连续自交三代，所得子代中杂合子所占比例为（）A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/324．下列各项不属于生物多样性价值体现的是（）A.以石油产品为原料生产化纤B.将抗虫基因转入棉花体内培育转基因棉C.用芦苇、秸秆作原料造纸D.引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便5．下列关于生物育种的叙述，正确的是（）A.单倍体育种就是指花药离体培养形成单倍体的过程B.杂交育种的原理是基因重组，通过杂交育种能获得杂种优势性状C.多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种D.三倍体无子西瓜的培育没有发生可遗传变异6．不同的气候、地形等条件可孕育不同的生物群落，下列关于群落叙述错误的是（）A.热带雨林中动物以树栖攀援生物为主B.非洲草原上能进化出失去飞翔能力的鸟类C.荒漠动物一般在雨季进入冬眠，旱季进入夏眠D.苔原植被种类稀少，几乎完全依靠营养繁殖7．如图为人体内某组织的局部结构示意图，其中A、B、C表示不同的体液，箭头表示血液流动方向。据图判断，下列叙述正确的是（）A.相对于B液、C液来说，A液中含有较多蛋白质B.A液可以转化为B液，C液也可以转化为B液C.人体剧烈运动后，B液的pH将会由弱碱性变成酸性D.如果图示为胰岛组织，则饱饭后Ⅱ端比Ⅰ端血浆中胰岛素含量低8．（10分）当你参加生物学考试专心答题时，参与工作的语言中枢主要有（）A.V区和S区 B.V区和W区C.H区和W区 D.V区和H区二、非选择题9．（10分）中国古代诗词中折射出很多有趣的生物学知识：（1）《诗经·小雅·小宛》中有“螟蛉有子，蜾赢负之”。蜾贏将螟蛉幼虫衔回窝中，用尾部毒针刺入螟蛉体内，并在其身上产卵。螟蛉成为了蜾贏幼虫的食物。两者种间关系为__________。此外群落的种间关系还有__________（至少写出两种）。（2）《诗经·国风》中有“燕燕于飞，差池其羽”、“燕燕于飞，上下其音”。诗中燕子表达的信息种类是__________，该信息在生态系统中的作用是____________。（3）清龚自珍的《亿亥杂诗》中有“落红不是无情物，化作春泥更护花”，诗中的“落红”化作“春泥”护“花”的过程，“落红”是否为“花”提供了能量？____________护为什么？_____________。10．（14分）下图表示高等动物体内细胞与外界进行物质交换。请回答：（1）图中虚线内的体液构成_____，其中A为_____，其渗透压的大小主要与_____的含量有关。（2）填写图中D、E系统的名称：D_____，E_____。（3）毛细血管壁生活的液体环境包括_____（用图中字母作答）。（4）内环境稳态的主要调节机制是_____调节。11．（14分）请阅读下面的材料：随着生活条件和生活习惯的改变，Ⅱ型糖尿病患者以惊人的速度增长。部分Ⅱ型糖尿病患者胰岛素分泌不足，另一部分Ⅱ型糖尿病患者存在胰岛素抵抗。胰岛素抵抗一般是指胰岛素作用的靶细胞对胰岛素作用的敏感性下降。胰岛素抵抗原因包括胰岛素受体前缺陷、受体障碍或缺陷以及受体后缺陷。受体前缺陷主要是由于胰岛素基因突变，产生结构异常的胰岛素，不能和受体正常结合。受体障碍或缺陷有三种情况：①因遗传缺陷，患者胰岛素受体数目减少或受体有缺陷；②体内含有胰岛素受体的抗体，可阻断受体与胰岛素结合；③肥胖型糖尿病人，因脂肪增多，体内胰岛素受体数目显著减少。受体后缺陷是由于遗传因素使靶细胞内酶系统异常，导致靶细胞内代谢异常。早期人们通过胃转流手术（GBP）治疗过度肥胖病，如右图所示。医生意外发现进行GBP后多数Ⅱ型糖尿病患者身体的胰岛素抵抗现象减弱，血糖几乎恢复正常。研究发现，空肠壁上有一种内分泌细胞，在葡萄糖刺激下分泌肠促胰素（GLP-1），GLP-1能够增加靶细胞对胰岛素的敏感性，从而减轻胰岛素抵抗。科研人员为进一步探究GBP减轻胰岛素抵抗的机理，设计如下实验。以四组大鼠作材料，用25%葡萄糖灌胃30分钟后，测量大鼠血糖和血液中GLP-1含量。发现GBP处理的两组大鼠血液中GLP-1含量明显增加而血糖明显降低。据此，科研人员认为GLP-1及其类似物可以作为Ⅱ型糖尿病治疗的一个重要靶点。（1）因胰岛素分泌不足，细胞对葡萄糖的__________减少，导致血糖显著高于正常值，出现尿糖。（2）文中提到的导致胰岛素抵抗的因素包括遗传缺陷、_____和_____。（3）请在下表空格处填写内容，补充完善科研人员的实验设计方案。组别大鼠类型手术处理1Ⅱ型糖尿病模型鼠2假手术3GBP4正常大鼠_____（4）整理文中信息，补全GBP能减轻胰岛素抵抗的作用机理。_____（5）根据材料结合你所学过的内容，写出Ⅱ型糖尿病的防治措施：__________（写出一条即可）。12．回答下列与人体生命活动调节有关的问题：（1）人体控制排尿反射的初级中枢位于____________。成年人能有意识地控制排尿，说明___________。（2）若在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电流表，如图甲所示。表1两电极分别在膜外a、b处，表2两电极分别在d处膜的内、外侧。在b、d的中点c处给予—适宜刺激，相应电位变化曲线如图乙、丙所示。表1记录得到图___________所示电位变化曲线，图乙曲线处于③点时，图丙曲线正处于___________点。图丙曲线处于⑤点时，图甲a处膜外表现为___________电位。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】A、基因重组是指非等位基因间的重新组合，能产生大量的变异类型，产生新的基因型，A正确；B、基因重组的来源有非同源染色体之间的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换，B正确；C、基因重组不产生新的基因，基因突变能产生新的基因，是生物变异的根本来源，C错误；D、基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合，D正确故选C2、D【解析】在一个种群中，某些基因被保留了下来，在另一个种群中，被保留下来的可能是另一些基因，久而久之，这些种群的基因库就会形成明显的差异，并逐步出现生殖隔离，A正确；B、共同进化指的是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，B正确；在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应的基因的频率会不断提高；相反具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中的相应基因的频率会下降，故自然选择会使种群基因频率发生定向改变，并决定生物进化的方向，C正确；该种群中的全部个体含有的全部基因即基因库，并不是所有个体都含该物种的全部基因，D错误。故选D3、B【解析】杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子的比例为（1/2）n，纯合子所占的比例为1-（1/2）n，其中显性纯合子=隐性纯合子=1/2[1-（1/2）n]。【详解】杂合子Aa植株连续自交三次后，子代中杂合子占同代个体总数的（1/2）3=1/8．故选B。【点睛】杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子所占的比例为（1/2）n，纯合子所占的比例为1-（1/2）n．由此可见，随着自交代数的增加，后代纯合子所占的比例逐渐增多，且无限接近于1；显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于1/2；杂合所占比例越来越小，且无限接近于0。4、A【解析】A、石油产品不属于生物，不能体现生物多样性的价值，A错误；B、将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉体现了生物多样性的直接价值，B正确；C、用芦苇、秸秆作原料造纸体现了生物多样性的直接价值，C正确；D、引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便体现了生物多样性的间接价值，D正确。故选A。5、B【解析】杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）。诱变育种原理：基因突变，方法：用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变，举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得。单倍体育种原理：染色体变异，方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，优点明显缩短育种年限，原因是纯合体自交后代不发生性状分离。多倍体育种原理：染色体变异，方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成，使得已经加倍的染色体无法平均分配，细胞也无法分裂。当秋水仙素的作用解除后，细胞又恢复正常的生长，然后再复制分裂，就能得到染色体数目加倍的细胞。如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就。【详解】A、单倍体育种包括花药离体培养形成单倍体幼苗和秋水仙素处理使染色体数目加倍，从而使倍性恢复，A错误；B、杂交育种的原理是基因重组，通过杂交育种能选育新品种，产生新的基因型，能将优良性状集中一个个体中，因此可以获得杂种优势性状，B正确；C、多倍体植株染色体组数加倍，但一般产生配子数是不变的，且奇数染色体组数的多倍体，由于联会紊乱不能形成配子，C错误；D、三倍体无子西瓜的产生是因为其细胞中含有三个染色体组，而在减数分裂时联会紊乱，进而不能产生正常的配子导致无子性状，该性状是染色体数目变异引起的，其遗传物质发生改变，因此三倍体无子西瓜的培育过程发生了可遗传变异，D错误。故选B。6、C【解析】群落的主要类型：①热带雨林：热带雨林地区年降雨量充足，无明显的旱季，年雨量为2000~10000毫米。全年温度变化不大，日平均气温21~31°C之间，因而群落外貌没有季节性变化，群落的结构复杂，林冠由多种常绿乔木组成，层次界限不清，树木高达挺直，树皮光滑，有的具板状根、支柱根或气生根，并常见老茎开花的乔木。物种多样性极高，群落中植物终年生长，因而生产率很高，树栖动物尤其丰富。②非洲草原：在非洲的稀树草原上有很多大型食草性哺乳动物及捕食性兽类，代表动物有:斑马、大角斑羚、大羚羊、角马、长颈鹿、犀牛、猎豹和非洲鸵鸟等。由于降水有季节性，热带稀树草原的有蹄类和鸟类多有季节性迁移现象。因而它们的数量季节性变化和群落的季节性很明显，动物的数量在不同年份波动很大。③荒漠：植物是一些特别耐旱的超旱生植物，它们以不同的生理机制和形态结构适应旱生环境，例如，叶面缩小或退化，以小枝或茎代行光合作用，具发达的保护组织，叶和小枝肉质化，根系强大等。在荒漠动物中，冬季和夏季休眠的种类特别多，还有很多动物有贮存大量食物以备越冬的习性，大沙鼠则是其中的一种。荒漠中的啮齿类中，夜出性的种类所占的比例也很高，这种习性是对干热气候条件的一种适应。④冻原冻原又称苔原：冻原的优势植物是多年生灌木、苔草、禾草、苔藓和地衣。植被的高度一般只有几厘米。冻原的典型动物有驯鹿、旅鼠、北极狐、北极黄鼠，在美洲还有麝香牛、雷鸟和雷枭等。苔原植被种类稀少，几乎完全依靠营养繁殖。【详解】A、热带雨林中的动物极为繁多，但以小型、树栖攀援动物为主，A正确；B、草原上能进化出失去飞翔能力的鸟类，B正确；C、荒漠动物一般在雨季不进入冬眠，冬眠是对寒冷的适应，C错误；D、苔原植被种类稀少，只有能忍受强风吹袭的植物才能生存下来，苔原植被几乎完全依靠营养繁殖，D正确。故选C。7、B【解析】分析图示，表示人体内某组织的局部结构示意图，图中A表示组织液、B表示血浆、C表示淋巴，据此分析作答。【详解】A、B血浆与A组织液和C淋巴相比，最主要差别在于B血浆中含有较多蛋白质，A错误；B、A是组织液，可以转化为B血浆，C是淋巴液，也可转化为血浆，B正确；C、因为内环境中存在缓冲物质，所以人体剧烈运动后，B血浆中pH将维持相对稳定，C错误；D、饱饭后，胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖含量下降，所以Ⅱ端比Ⅰ胰岛素含量高，D错误。故选B。8、B【解析】大脑皮层功能区中，W区为书写中枢，与书写文字有关，V区为视觉性语言中枢，与阅读有关，S区为运动性语言中枢，与说话有关，H区为听觉性语言中枢，与听懂别人谈话有关。【详解】当你参加生物学考试专心答题时，首先要用到大脑皮层V区(视觉性语言中枢)去阅读题目，作答时又要用到大脑皮层W区(书写性语言中枢)去书写，B符合题意。故选B。二、非选择题9、（1）①.捕食②.种间竞争、互利共生、寄生、原始合作（或互惠）（2）①.物理信息、行为信息②.有利于生命活动的正常进行、有利于种群的繁衍（3）①.否②.分解者分解有机物变成无机物，释放热能，而植物需要光能进行光合作用【解析】1、种间关系是指不同物种种群之间的相互作用所形成的关系，主要包括互利共生、寄生、竞争和捕食等。（1）互利共生是指两种共居一起，彼此创造有利的生活条件，较之单独生活时更为有利，更有生活力；相互依赖，相互依存，一旦分离，双方都不能正常地生活。（2）寄生指一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养以维持生活的种间关系。（3）竞争是指两种共居一起，为争夺有限的营养、空间和其他共同需要的条件而发生斗争的种间关系。（4）捕食指一种生物以另一种生物为食的种间关系。前者是捕食者，后者是被捕食者。2、生态系统中信息的种类：（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率。（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸、动物的性外激素等。（3）行为信息：动物特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。【小问1详解】螟蛉成为了蜾贏幼虫的食物，说明二者是捕食关系，群落的种间关系还有种间竞争、互利共生、寄生、原始合作。【小问2详解】“燕燕于飞，差池其羽”意思是燕子飞在天上，参差舒展翅膀，体现的是行为信息；“燕燕于飞，上下其音”意思为燕子飞在天上，鸣音呢喃低昂，是声音，体现的是物理信息；该信息传递的作用是有利于生命活动的正常进行、有利于种群的繁衍。【小问3详解】“落红”是指红花落在地上，其中有机物被分解者分解，有机物变成无机物，释放热能，而植物需要光能进行光合作用，所以落红不能为“花”提供能量。【点睛】本题易错点是（3）中关于物质循环的知识，植物不需要从土壤中吸收能量，从土壤中吸收无机盐，通过光合作用固定太阳能。10、(1).内环境(2).血浆(3).蛋白质、无机盐(4).消化系统(5).泌尿系统(6).A和B(7).神经-体液-免疫【解析】1、体内细胞和内环境之间可以进行物质交换。血浆中的水分和一切能透过毛细血管的物质都可以通过毛细血管壁进入组织细胞间隙形成组织液，绝大部分组织液可以同毛细血管壁回到血浆中，小部分组织液可通过毛细淋巴管壁进入淋巴管内形成淋巴，再经淋巴循环到达左右锁骨下静脉回到血液中。2、根据图中物质交换方向，判定图中A为血浆，B为组织液，C为淋巴，总称为内环境。营养物质进入内环境应经过消化系统（D）吸收，循环系统运输到机体各处。代谢废物通过循环系统汇集到肾脏，通过泌尿系统（E）排出。【详解】（1）内环境是细胞外液构成的体内细胞赖以生存的液体环境。内环境主要包括血浆、组织液和淋巴，根据图示分析可知，A为血浆，B为组织液，C为淋巴，它们共同构成内环境。渗透压的大小主要由蛋白质和无机盐决定。（2）根据以上分析可知，图中D系统为吸收营养物质的系统，则应消化系统，E系统为排出尿素等代谢废物的系统，应为泌尿系统。（3）毛细血管壁细胞一半浸润在血浆中，一半浸润在组织液中，所以它生活的液体环境是血浆A和组织液B。（4）目前普遍认为，内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节。【点睛】本题考查内环境的组成和理化性质的知识点，要求学生掌握内环境的组成及各部分之间的关系，能够正确识图判断图中物质及结构名称是解决问题的关键，理解内环境的理化性质及其缓冲物质的作用，利用所学的知识点结合题意解决问题。11、①.摄取、利用和储存②.免疫异常③.代谢异常④.⑤.空肠壁分泌细胞分泌GLP-1胰岛素分泌增加，靶细胞对胰岛素的敏感性增加⑥.积极锻炼、控制饮食、防止肥胖开发长效GLP-1类似物药物进行治疗【解析】胰岛素的作用是促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，促进肝细胞合成肝糖原，促进葡萄糖转化为非糖物质，最终使血糖浓度降低。根据题意，肥胖型糖尿病人体内胰岛素受体数目显著减少，在进行GBP后多数Ⅱ型糖尿病患者身体的胰岛素抵抗，原因是空肠壁上的内分泌细胞在葡萄糖刺激下分泌肠促胰素（GLP-1），GLP-1增加了靶细胞对胰岛素的敏感性，从而减轻胰岛素抵抗，据此分析。【详解】（1）因胰岛素分泌不足，则细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存减少，导致血糖显著高于正常值，出现尿糖。（2）文中提到的导致胰岛素抵抗的因素包括遗传缺陷、免疫异常和代谢异常。（3）根据题意，GLP-1能够增加靶细胞对胰岛素的敏感性，从而减轻胰岛素抵抗，为进一步探究GBP减轻胰岛素抵抗的机理，设计以四组大鼠作材料，用25%葡萄糖灌胃30分钟后，测量大鼠血糖和血液中GLP-1含量，设计如下：组别大鼠类型手术处理1Ⅱ型糖尿病模型鼠GBP2Ⅱ型糖尿病模型鼠假手术3正常大鼠GBP4正常大鼠假手术（4）根据题干信息，“医生意外发现进行GBP后多数Ⅱ型糖尿病患者身体