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文档简介
2026届福建省福州琅岐中学生物高二上期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.关于细胞直接生活的环境的描述,不正确的是()A.体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液B.血细胞直接生活的环境是血浆C.毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是淋巴和血浆D.毛细血管壁细胞直接生活的环境是组织液和血浆2.天气干燥易引发火灾,火灾对森林生态系统有着重要的影响,下列有关叙述错误的是()A.通常不用标志重捕法调查火灾后生态系统的物种多样性B.火灾导致生物群落的物种组成和群落结构发生了改变C.大量引进外来物种可快速恢复生态系统的物种多样性,并提高生态系统的自我调节能力D.火灾后随着次生演替的发生,生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强3.兴奋剂的使用会对运动员的身心造成极大伤害,促红细胞生成素(EPO)作为一种蛋白质类兴奋剂,能促进骨髓的造血功能,机理如图所示。下列叙述错误的是()A.人从平原进入高海拔地区,EPO分泌增加B.对EPO的检测适合用血液检查,不适合用尿样检查C.由于存在负反馈调节,使用超剂量EPO不会使红细胞数目偏高D.长期使用超剂量EPO的运动员,在停用后容易出现贫血症状4.研究者将大鼠置于冰水中,以探究冰水对大鼠生理功能的影响,下列相关说法正确的是A.冰水刺激大鼠皮肤产生的兴奋,可沿反射弧双向传导到骨骼肌引起战栗B.大鼠刚放入冰水时出现战栗的现象,该反射属于条件反射C.研究者手接触冰水感到冷属于反射,其结构基础是反射弧D.大鼠要再次被放入冰水时表现惊恐,这种反应属于条件反射5.某同学取洋葱鳞片叶内表皮细胞制成临时装片,用滴加了红墨水的质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液进行处理,实验过程中所观察到的图像如下图所示。有关分析正确的是A.图示细胞正在发生质壁分离,2内液体为红色B.3、4及它们之间的物质共同组成原生质层C.质壁分离过程中,红色部分逐渐缩小,颜色逐渐加深D.若将图示细胞放于蒸馏水中,可能会发生质壁分离复原现象6.如图所示有关生物学意义的叙述,正确的有()A.如图1若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.如图2过程的作用是释放抗原,以便抗体能进一步对其发挥作用C.如图3中草到兔的能量传递效率为(能量②/能量①)×100%D.如图4表示人体不同体液间的物质交换,其中A液中蛋白质含量高于C液二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图1表示人体内血糖调节的部分图解,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素。图2表示a激素信息传递的一种机制。请回答:(1)由图中可知,影响激素a和激素b分泌的有效刺激是__________。(2)正常人的血糖浓度为___________g/L。当血糖升高时,a的分泌量增加,它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径,一是通过___________(填图中序号)过程促进血糖的去路;二是主要通过抑制血糖的来源。(3)图中b激素与a激素的作用关系表现为_____________。激素b作用于肝脏细胞,使其发生的主要生理变化是__________。(4)糖尿病的主要病因是由于__________细胞受损导致a激素分泌不足。现有一个糖尿病患者体内a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图2激素作用的机制分析,该糖尿病病人最可能的病因是_____________________。8.(10分)果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对等位基因位于X染色体上,下图为一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子,再交配并孵化出一白眼雄果蝇的过程。请根据图回答:(1)写出图中A细胞的名称:__________。(2)若精子C与卵细胞F结合,产生后代的表现型为________。(3)若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配,则子代中出现红眼雄果蝇的概率为________。9.(10分)用4种不同方式培养酵母菌,其他培养条件相同,酵母菌种群数量增长曲线分别为a、b、c、d,如图所示。回答下列问题。(1)培养酵母菌时需要将温度控制在20℃左右,原因是_________________。(2)曲线a所示的种群数量增长最快,主要原因是种群增长所需的______________最丰富。(3)曲线d为对照组,对照组的培养方式是____________________。该组酵母菌数量增长到一定程度后,种群增长逐渐变慢,其限制因素有_______________________(答出2点即可)。(4)随着培养时间的延长,在有限的空间中,每组酵母菌种群数量都会达到环境容纳量。环境容纳量是指____________________________。10.(10分)联合国环境规划署宣布,中国塞罕坝林场建设者获得2017年联合国环保最高荣誉—“地球卫士奖”。历史上塞罕坝林场由于过度采伐,土地日渐贫瘠,北方沙漠的风沙可以肆无忌惮地刮入北京。自1962年开始,塞罕坝林场三代建设者在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹。请回答下列问题。(1)该林场由荒原变为林海的过程属于___________演替,其原因是___________。(2)在确定群落的优势物种时,需要调查物种的种群密度,用样方法调查种群密度时,为减小调查误差,应该做到___________(答出两点)。(3)某生物兴趣小组拟前往塞罕坝林场调查某栖息动物的生态位,应该调查它的_____等方面。(4)早在西汉时期,我国就出现了“间作套种”的农业生产方式,这就是立体农业的雏形。深浅根系农作物搭配种植,合理利用了_______,高矮不同的农作物搭配种植,提高了_______。(5)樟子松在塞罕坝林区广泛分布,其常见病虫害之一为松梢螟。林场建设者在防治松梢螟的问题上,提出了两种方案:方案一是喷洒高效农药;方案二是放养松梢螟的天敌长距茧蜂。请从种间关系角度对上述两种方案进行评价:_________。11.(15分)如图1为种群数量变化曲线。在调查某草原中田鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图2所示的曲线。请回答下列问题:(1)若在食物和空间条件充裕等理想环境下,田鼠的数量会出现图1中的曲线Ⅰ的增长趋势,此时需控制该曲线数学公式模型中的_____参数来有效控制鼠害。若田鼠的初始数量是N0,增长率是1.47%,t年后田鼠的数量是Nt=_____(用增长率表示数学公式),但种群难以在较长时间内按此模型增长,是因为_____。(2)投放田鼠的天敌——蛇,图1曲线Ⅱ是草原中田鼠的增长曲线,曲线Ⅱ中表明蛇发挥明显生态效应的是_____段。若投放的蛇因不适应当地草原的环境而部分死亡,则图中α的角度将会_____。(3)分析图2,前4年该草原田鼠种群数量_____(填“增大”“减小”或“基本不变”)。第_____年田鼠的种群密度最低。(4)图2中第8-10年,田鼠种群的年龄结构为_____型;第16~20年田鼠种群数量最可能呈_____形增长。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】内环境:由细胞外液构成的液体环境.主要包括血浆、组织液和淋巴.体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换:稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,它是人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础。内环境稳态调节机制现代观点:神经一体液一免疫调节网络。【详解】A、体内大多数细胞直接生活的内环境是组织液,A正确;B、血细胞的内环境是血浆,B正确;C、毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴和组织液,C错误;D、毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液,D正确。故选C。2、C【解析】1.估算种群密度常用样方法和标志重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。
群落演替:初生演替和次生演替。【详解】A、通常不用标志重捕法调查火灾后生态系统的物种多样性,A正确;B、火灾导致生物群落的物种组成和群落结构发生了改变,B正确;C、大量引进外来物种有可能造成外来物种入侵,C错误;D、火灾后随着次生演替的发生,生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强,D正确。故选C。3、C【解析】分析题图可知,EPO能刺激骨髓生成新的红细胞,故能提升肌肉力量,可增强运动员的训练耐力和训练负荷,让运动员在高速奔跑中坚持的时间更久。【详解】A、高海拔地区缺氧,人从平原进入高海拔地区,EPO分泌增加,骨髓造血组织造血能力增强以适应缺氧环境,A正确;B、EPO作为一种蛋白质类激素,激素依靠体液运输,因此适合用血液检查,不适合用尿样检查,B正确;C、EPO作为一种蛋白质类兴奋剂,能促进骨髓的造血功能,使用超剂量EPO短期内会使红细胞数目偏高,C错误;D、EPO可以促进造血干细胞分化为红细胞,长期服用EPO可能导致肾脏自身产生EPO机能下降,停用药物后,机体红细胞数目较少,更容易出现贫血症状,D正确。故选C。4、D【解析】条件反射和非条件反射都需要的结构基础是反射弧,反射弧通常有感受器、传入神经、神经中枢、传出神经与效应器组成,反射活动需要经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成。所以条件反射和非条件反射都需要经过完整的反射弧。【详解】A、冰水刺激大白鼠皮肤的冷觉感受器,经反射弧单向传导骨骼肌而引起战栗,A错误;B、大白鼠刚放入冰水中时出现战栗的现象,该反射的发生不需要大脑皮层的参与,属于非条件反射,B错误;C、研究者手接触冰水感到冷的过程只是兴奋传到了大脑皮层,没有经过完整的反射弧,不属于反射,C错误;D、“大鼠要再次被放入冰水时表现惊恐”是在条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的反射,因此属于条件反射,D正确。故选D。【点睛】本题考查了神经调节相关问题,识记及理解反射、条件反射、非条件反射及反射弧的概念是解答本题的关键。5、D【解析】A、该图所示细胞可能正在发生质壁分离,也可能正在发生质壁分离复原;红墨水可以透过细胞壁,但不能透过细胞膜,故2内的液体是红色的,4内液体为无色,A错误;B、3细胞膜、4液泡膜及它们之间的细胞质共同组成原生质层,B错误;C、由于滴加了红墨水的质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液,因此细胞质壁分离过程中,红色部分逐渐变大,颜色逐渐变浅,C错误;D、若将图示细胞放于蒸馏水中,外界溶液浓度<细胞液浓度,只要细胞没有死亡,细胞就可以吸水,能发生质壁分离复原现象,D正确。故选D。6、B【解析】1、兴奋在神经纤维上可双向传导,而在神经元之间只能单向传递。2、体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液(内环境)主要由组织液、血浆和淋巴组成,淋巴来自组织液回到血浆,所以A是组织液,C是血浆。绝大多数组织细胞生活在组织液中,所以D是细胞内液。【详解】A、若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,但肌肉不会收缩,A错误;B、图2B过程效应T细胞将靶细胞裂解后,释放其中的抗原,以便抗体能进一步对其发挥作用,B正确;C、能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值,兔到狐的能量传递效率为(能量②/能量①)×100%,C错误;D、据图分析,A是组织液,C是血浆,组织液中蛋白质含量低于血浆,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1).血糖浓度的变化(2).0.8-1.2(3).⑥⑦⑧(4).拮抗作用(5).促进促进糖原的分解和非糖物质的转化(6).胰岛B细胞(7).细胞膜上的受体蛋白不正常【解析】1、据图1分析,血糖降低促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素(激素b),促进肝糖原的分解和非糖类物质转化使得血糖升高;血糖浓度升高促进胰岛B细胞分泌胰岛素,促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化,使得血糖升高。2、根据图2分析,激素作用于靶细胞膜表面的受体,调节代谢过程。【详解】(1)由图中可知,激素a使得血糖浓度下降,表示胰岛素;激素b使得血糖浓度升高,表示胰高血糖素,影响激素a和激素b分泌的有效刺激是血糖浓度的变化。(2)正常人的血糖浓度为0.8-1.2g/L。当血糖升高时,胰岛素的分泌量增加,通过⑥⑦⑧促进血糖的去路,通过⑥过程抑制血糖的来源,使得血糖浓度降低。(3)胰岛素与胰高血糖素作用关系表现为拮抗作用。胰高血糖素作用于肝脏细胞,促促进肝糖原非分解、促进非糖物质的转化使得血糖浓度升高。(4)糖尿病的主要病因是由于胰岛B细胞细胞受损,导致胰岛素分泌不足。糖尿病患者体内胰岛素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,最可能的病因是细胞膜上的受体蛋白不正常。【点睛】本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题。8、①.初级精母细胞②.红眼雌果蝇③.【解析】题图分析:图示表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子,再雌雄配子结合产生一白眼雄果蝇的过程,这说明红眼雄果蝇的基因型为XWY,红眼雌果蝇的基因型为XWXw。图中A为初级精母细胞;B为精细胞;C为精子;D为卵原细胞;E为次级卵母细胞;F为卵细胞;G为极体。【详解】(1)由分析可知,A为初级精母细胞;E为次级卵母细胞,D为卵原细胞,F为卵细胞。(2)图中所示的红眼雌果蝇的基因型为XWXw,图中所示的白眼雄果蝇的基因型为XwY,因此精子B的基因型为Y,则精子C的基因型为XW,卵细胞F的基因组成为Xw,因此精子C与卵细胞F结合,产生后代的基因型为XWXw,表现型为红眼雌果蝇。(3)亲代红眼雌果蝇的基因型为XWXw,其与白眼雄果蝇(XwY)交配,则子代中出现雄性红眼果蝇(XWY)的概率为1/2×1/2=1/4。【点睛】熟知减数分裂过程是解答本题的前提,能正确辨析图中的相关信息是解答本题的关键,掌握基因分离定律的实质与应用及其相关计算是解答本题的另一关键。9、(1).最适合酵母菌繁殖(2).营养物质(3).不换培养液(4).营养物质的消耗、有害代谢产物的积累(5).特定环境所能容许的种群数量的最大值【解析】据图分析,该实验的自变量是酵母菌培养液的更换时间间隔、培养时间,因变量是酵母菌数量,其中d曲线为对照组,其应该不换培养液;培养液更换频率越高,有害代谢产物积累越少,营养越充足,种群生长越趋向于“J”型曲线。【详解】(1)由于20℃左右最适合酵母菌繁殖,所以培养酵母菌时需要将温度控制在20℃左右。(2)据图分析可知,a曲线的酵母菌培养液更换的时间间隔最短,营养物质最丰富,所以其所示的种群数量增长最快。(3)根据以上分析已知,曲线d为对照组,应该不换培养液;培养一段时间后种群数量不再增加,其限制因素有:营养物质的消耗、有害代谢产物的积累等。(4)环境容纳量即K值,是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。【点睛】解答本题的关键是掌握探究酵母菌种群数量变化实验的相关知识点,能够根据图形找出实验的自变量因变量,能够根据对照性原则分析d曲线的处理方法,进而结合题干要求分析答题。10、(1)①.次生②.原有土壤条件基本保留(2)随机取样;适当增加样方数量;适当增加样方面积(3)栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系(4)①.不同层次土壤内的水分和无机盐②.光能的利用率(5)方案一:喷洒高效农药也会杀死大量的松梢螟的天敌,松梢螟容易再度大爆发。方案二:由于松梢螟和天敌长距茧蜂在数量上相互制约,能够将松梢螟的数量长期控制在较低水平,有利于提高塞罕坝林场生态系统的稳定性【解析】1、群落演替的类型:初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。2、生态位,又称小生境或是生态龛位,生态位是一个物种所处的环境以及其本身生活习性的总称。每个物种都有自己独特的生态位,借以跟其他物种作出区别。生态位包括该物种觅食的地点,食物的种类和大小,还有其每日的和季节性的生物节律。【小问1详解】次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。该林场由荒原变为林海的过程因为原有土壤条件基本保留,故属于次生演替。【小问2详解】在用样方法调查优势种的种群密度时,为减小调查误差,应注意随机取样、取平均值、适当增加样方数量和适当增加样方面积。【小问3详解】根据上述分析可知,某生物兴趣小组拟前往塞罕坝林场调查某栖息动物的生态位,应该调查它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等方面。【小问4详解】立体农业的原理是利用了群落的垂直结构,两种植物根系深浅搭配,合理利用了(不同层次土壤内的)水和无机盐(养分),使资源和空间的利用更充分;两种植物高矮搭配,充分利用了光照等资源。【小问5详解】方案评价:喷洒高效农药可以短时间内见效,但喷洒高效农药,在消灭松梢螟的同时,也会杀死大量的松梢瞑的天敌,松梢瞑失去了天敌的控制,就容易再度大发生,并且还可能造成环境污染。放养松梢螟的天敌长距茧蜂,由于松梢螟和天敌长距茧蜂在数量上相互制约,能够将松梢螟的数量长期控制在较低水平,有利于提高塞罕坝林场生态系统的稳定性。【点睛】本题主要考查群落的演替、种群特征、生态位等内容,要求考生识记相关知识,并结合所学知识准确答题。11、(1)①.λ②.N0(1+1.47%)t③.当种群密度增大时,种内竞争加剧等原因,
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