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安徽省巢湖市无为县人民政府所属事业单位招聘考前自测

高频考点模拟试题(共500题)含答案解析

第一部分单选题(500题)

1、在公文的格式规范中,发文字号属于()部分。

A.版头

B.主体

C.正文

I).版记

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文格式》国家

标准,将版心内的公文格式要素划分为版头、主体、版记三部分。其

中,公文首页红色分隔线以上的部分称为版头,包括份号、密级和保

密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人六个格式要素。

故本题选A。

2、管理最基本的形式是()。

A.计划

B.控制

C.组织

D.战略

【答案】:C

【解析】本题考查管理学的基本原理。组织是管理的载体和基本途径,

一切管理都是在组织中借助于特定的组织形式进行的。因此,管理的

最基本形式是组织。故本题选C。

3、档案工作包括()。

A.档案收集、档案管理、档案利用三个组成部分

B.档案收集、档案传递、档案管理、档案利用四个组成部分

C.档案清理、档案管理、档案利用三个组成部分

D.档案清理、档案收集、档案管理、档案利用四个组成部分

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。档案工作就是用科学的原则和方

法管理档案,为党和国家各项工作服务的工作。它的工作内容包括:

档案收集、档案管理、档案利用三个组成部分。档案收集就是按照档

案形成的规律,把分散的材料接收、征集、集中起来;档案管理是档

案馆(室)直接对档案实体和档案信息进行管理并提供利用服务的各

项业务工作的总称,也是国家档案事业最基本的组成部分;档案利用

是档案利用者通过档案利用工作系统查找、利用档案信息,满足其利

用需求的行为过程,也是档案信息资源潜在的利用价值得以实现的过

程。故本题选A。

4、小强是一名音乐爰好者,有一天他突然听到了一首歌觉得十分好听,

于是便一直不断地循环播放,但到最后小强对其感到了厌烦,甚至再

也不想听到这首歌。小强的行为符合下列哪种典型的逆反心理

()O

A.超限反应

B.自我价值保护逆反

C.禁果逆反

D.平衡逆反

【答案】:A

【解析】本题考杳管理学的基本原理.A项正确,超限反应是指同一刺

激对人的作用时间过长,强度过大,频率过高,会使神经细胞处于抑

制状态,让人产生极不耐烦的心理体验,心理学上称之为“超限反

应”。小强对频繁播放的歌产生厌烦属于“超限反应”。B项错误,自

我价值保护逆反是指当外在的劝导或影响威胁到人们的自我价值的时

候,人们就会有意无意地进行自我价值保护,对外在的影响起反向的

反应。C项错误,禁果逆反是指由于禁止,人们尝试的欲望反而更加强

烈。D项错误,管理学上没有平衡逆反这种说法。故本题选A。

5、行政机关的基本职能是:

A.立法

B.守法

C.执法

D.监督

【答案】:C

【解析】;本题考查行政管理知识。行政机关是按照国家宪法和有关组

织法的规定而设立的,代表国家依法行使行政权,组织和管理国家行

政事务的国家机关,是国家权力机关的执行机关,也是国家机构的重

要组成部分。它执行代议机关制定的法律和决定,管理国家内政、外

交、军事等方面的行政事务。故本题选C。【解析拓展】A项:根据

《立法法》第七条,全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员

会行使国家立法权。因此只有全国人大及其常委会才是立法机关,行

政机关无立法权。A项错误。B项:在我国一切国家机关及其工作人员、

政党、社会团体、企事业单位和全体公民,都自觉遵守法律的规定,

所以守法不是行政机关的基本职能,而是对行政机关的基本要求。B项

错误。D项:广义的行政监督是指立法机关、行政机关、司法机关、政

党、社会团体、新闻舆论等多种政治力量和社会力量对政府及其公务

员的行政行为所实施的监察和督导:狭义的行政监督是指行政机关内

部对自己的机构及其公务员的不良行政行为所实施的监察和督导。行

政监督可分为一般职能监督和专门职能监督,监督不是行政机关的基

本职能0D项错误C:

6、命令一经发布,不管下级机关是否同意,有什么意见,有什么困难,

都必须无条件、不折不扣地执行。这体现了命令的特点是()。

A.权威性

B.必要性

C.强制性

D.命令性

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。命令是以国家宪法和法律为依据,

对重要的行政工作进行决策性指挥的工具,带有明显的强制性。命令

一旦发布,不管下级机关是否同意,有什么意见,有什么困难,都必

须无条件地、不折不扣地执行。令出必行,违反命令或抗拒执行命令,

将受到处罚。故本题选C。

7、优抚安置社会工作的主要类型之一有:

A.非正规就业工作

B.光荣院社会工作

C.应急性干预工作

I).结构性调适工作

【答案】:B

【解析】本题考查社工知识。优抚安置社会工作的主要内容包括:①

优抚医院社会工作的内容。②光荣院社会工作的内容。③复员退伍军

人安置社会工作的内容。④军休社会工作的内容。⑤烈士褒扬社会工

作的内容。⑥军供社会工作的内容。故本题选B。

8、以下<b>不属于〈/b>《事业单位人事管理条例》规定中的处分种类

的是:

A.警告

B.记大过

C.开除

D.撤职

【答案】:B

【解析】本题考查事业单位人事管理制度知识并选错误项。根据《事

业单位人事管理条例》第二十九条,处分分为警告、记过、降低岗位

等级或者撤职、开除。受处分的期间为:警告,6个月;记过,12个

月;降低岗位等级或者撤职,24个月。其中并没有记大过。故本题选

Bo

9、挫折是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服的心理阻碍。挫

折所造成的后果是消极的还是积极的,取决于:

A.身体状况

B.面对挫折的态度

C.人们所受的教育程度

D.人们对挫折的态度和承受能力

【答案】:D

【解析】本题考查管理知识。人生难免有挫折,挫折所造成的后果是

消极的还是积极的,主要取决于人们面对挫折时所采取的态度及自己

的承受能力,这往往能决定事情的最后结果。如果一个人拥有积极的

态度和强大抗压能力,那么他在生活中遇到挫折时,会保持积极向上

的乐观心态,直面挫折,不畏不惧,不会被挫折击倒,一步一步向自

己的目标迈进,最终会战胜挫折,取得成功。如果一个人拥有消极的

态度,抗压能力也较低,那么他在生活中遇到挫折时,可能会气馁,

不敢直面挫折,甚至一蹶不振,导致被挫折打败,最终以失败告终。

因此,我们要积极面对挫折,面对困难,不气馁,不回避,笑对挫折,

勇于担当,以乐观的态度克服困难,在逆境中愈挫愈奋,才会逐渐磨

练出坚强意志。由此可知,挫折所造成的后果是消极的还是积极的,

取决于人们对挫折的态度和承受能力。故本题选Do【解析拓展】A项:

身体状况与挫折所造成的后果有一定的联系,但不起决定作用。A项错

误。B项:面对挫折的态度对挫折所造成的后果有一定影响,但它并非

唯一因素0B项错误0C项.:人们所受的教育程度与挫折所造成的后果

有一定的联系,但不起决定作用。C项错误,

10、某牧场上狼群出没,经常吞噬牧民的羊。牧民于是求助政府和军

队将狼群赶尽杀绝。狼没有了,羊的数量大增,牧民们非常高兴,认

为预期的设想实现了。可是,若干年以后,却发现羊的繁殖能力大大

下降,羊的数量锐减且体弱多病,羊毛的质量也大不如从前。牧民这

才明白,失去了天敌,羊的生存和繁殖基因也退化了。于是,牧民又

请求政府再引进野狼,狼回到草原,羊的数量又开始减少,羊毛的质

量也提高了。下列能解释上述案例的是()。

A.蝴蝶效应

B.鲸鱼效应

C.近因效应

D.潘多拉效应

【答案】:B

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项错误,蝴蝶效应是指在一个

动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的

连锁反应。B项正确,绘鱼效应是指触鱼在搅动小鱼生存环境的同时,

也激活了小鱼的求生能力。酷鱼效应是采取一种手段或措施,刺激一

些企业活跃起来投入到市场中积极参与竞争,从而激活市场中的同行

业企业。题干中狼群的作用也是为了促进羊群的运动,使其更加健康。

C项错误,近因效应是指最新出现的刺激物促使印象形成的心理效果。

D项错误,心理学中把“不禁不为”、“愈禁愈为”的逆反心理现象称

之为“潘多拉效应”或“禁果效应”。潘多拉效应的心理实质是好奇

心和逆反心理在起作用。故本题选B。

11、规范性公文的一致性表现为()。

A.与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系

B.文件结构的周密有效

C.文件的文字条理清楚

I).文件的语言简约不繁

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。规范性公文是在各项行政工作中

具有规章制度性质的公文,它为管理和开展各项行政工作提供了标准

和法式。包括禁止性规范、义务性规范和授权性规范。与其他类型公

文相比,规范性公文的内容与形式必须与法律、其他法规、规章以及

党的方针政策,上级机关与同级机关的有关规定保持一致;与自己制

定的并尚有执行效住的其他有关规定保持促进一致;与制定机关的职

权相一致;本文件的上下文之间,对同一概念的表述词语相互一致。

所以,规范性公文一致性表现在与其他文件、作者权利具有高度统一

的关系。故本题选A。

12、撰写一篇简报,一般情况下要符合下列哪项要求?()

A.简明精练,突出重点,字数一般控制在千字左右

B.一般用分条列项形式表述

C.有一定的理论深度

D.首先讲清形势,说明意义

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。简报是传递某方面信息的简短的

内部小报,是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷

的书面形式。A项正确,写简报时要注意的事项有内容简明,语言精练,

突出重点,注意事实和实效性。简报的字数一般控制在一千字左右为

宜。B项错误,采用分条列项形式表述的内容一般涉及面广、数量多、

具体充实、有理有据、条理清楚。这与简报的内容简明、语言精练不

符,故错误。C项错误,简报不同于评论文章,而是跟新闻报道一样,

用事实说话,所以并不要求有“理论深度”。D项错误,简报具有简、

精、快、新、实、活和连续性等特点而对“讲形式和说明意义”没有

要求,也不符合精、简的特点。故本题选A,

13、请示适用于下级机关向上级机关请求指示、批复,属于上行公文,

应用范围比较单一,具有针对性、呈批性、时效性等特点。()

A.正确

B.错误

C.

1).

【答案】:B

【解析】本题考查公文文种知识。请示是下级机关向上级机关请求决

断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。请示属于上行公文,

其应用范围也比较广泛。故本题错误。

14、行政协调是对行政管理工作加以调节,其目标是达到()的

效果。

A.异中求同

B.完全一致

C.消除矛盾

D.回避隔阂

【答案】:A

【解析】本题考查行政管理。行政协调是指调整行政系统内各机构之

间、人员之间、行政运行各环节之间的关系,以及行政系统与行政环

境之间的关系,以提高行政效能,实现行政目标的行为。行政协调时

行政执行的一个阶段,其目标是让行政系统内各机构之间、人员之间、

行政运行各环节之间达到异中求同的效果。故本题选A。

15、下列关于传播在管理中的作用,理解不正确的是()。

A.传递信息

B.培养积极的态度

C.产生期望的行为

D.使管理活动纳入规范化、制度化的轨道

【答案】:D

【解析】本题考查管理学的基本原理。A、B、C项正确,传播在管理中

的作用有:传递信息、培养积极的态度(转变消极态度、巩固积极态

度)、产生期望的行为等。D项错误,法律方法是指国家根据广大人民

群众的根本利益,通过各种法律、法令、条例和司法、仲裁工作,调

整社会经济的总体活动和各企事业单位在微观经济活动中所发生的各

种关系,以保证和促进社会经济发展的管理方法。”使管理活动纳入

规范化、制度化的轨道”是法律方法的作用。故本题选D。

16、下列选项中,属于组织制度层文化的是()。

A.组织内的工作和活动的氛围

B.组织内提倡各遵循的道德规范

C.组织内长期相沿的典礼和仪式

D.组织内提倡和培养的风貌

【答案】:C

【解析】本题考查管理学的基本原理。企业文化又称组织文化,是一

个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的

文化形象,简单而言,就是企业在日常运行中所表现出的各方各面。

企业文化由三个层次构成:一是表面层的物质文化,称为企业的“硬

文化”,包括厂容、厂貌、机械设备,产品造型、外观、质量等。二

是中间层次的制度文化,包括领导体制、人际关系以及各项规章制度

和纪律等。三是核心层的精神文化,称为“企业软文化”,包括各种

行为规范、价值观念、企业的群体意识、职工素质和优良传统等,是

企业文化的核心,被称为企业精神。A、B、D属于精神文化,C属于组

织制度层文化。故本题选C。

17、揭示了激励式领导方式的是()。

A.焚书坑儒

B.破釜沉舟

C.卧薪尝胆

D.七擒七纵

【答案】:D

【解析】本题考查行政管理。领导激励是指领导者激发、鼓励和调动

人的热情和动机,使人潜在的工作动机尽可能充分发挥和维持,从而

更好地实现社会和组织目标的过程。A项错误,焚书坑儒,又称“焚诗

书,坑术士(术士即儒生)“,西汉之后称“焚书坑儒”。秦始皇在

公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀”犯禁者四百六十余

人”。未体现激励式的领导方式。B项错误,破釜沉舟的意思是把饭锅

打破,把渡船凿沉,表示下定决心,为取得胜利准备牺牲一切,属于

反激励的领导方式。C项错误,卧薪尝胆是形容一个人忍辱负重,发愤

图强,属于反激励的领导方式。D项正确,七擒七纵的典故是,三国时

诸葛亮出兵南方,将当地酋长孟获捉住七次,放了七次,使他真正服

输,不再为敌。比喻运用策略,使对方心服。属于激励式的领导方式。

故本题选Do

18、近年来,网络监督越来越直接、有力,政府机关及其工作人员的

活动越来越透明。这说明,在我国()。

A.公民管理国家越来越直接

B.民主决策的形式日趋多样化

C.民主监督的渠道越来越多

D.政府机关越来越有权威

【答案】:C

【解析】题干中的关键词是“监督、直接、透明”,由此可以看出C

项”监督、渠道多”的表述比较贴近题干。C项正确,网络监督是一种

新的民主监督的渠道,所以题干中体现的是民主监督的渠道的增多。A

项错误,我国公民间接参与国家管理。B项错误,题干中体现的是民主

监督而不是民主决策。D项错误,材料表明网络监督增强政府工作透明

度,并不能说明政府机关越来越有权威。故本题选C。

19、在组织的所有人员中,最重要的是()人员。

A.执行

B.决策

C.操作

D.主管

【答案】:D

【解析】本题考查管理学的基本原理。管理者需要三种基本的技能或

者素质,即技术技能、人事技能和概念技能。技术技能是指熟悉和精

通某种特定专业领域的知识,对于基层管理者来说这些技能是重要的,

因为他们直接处理雇员所从事的工作。人际技能指具有良好人际技能

的管理者能够使员工的热情和信心,这些技能对于各个层次的管理者

都是必备的。概念技能是管理者对复杂情况进行抽象和概念化的技能,

对于高层管理者来说,这种技能是非常重要的。美国管理学家哈罗德

•孔茨在罗伯特•卡茨关于行政主管人员需要掌握的三种管理技能的

基础上,认为主管人员应该具备的管理能力包括四类:(1)技术能力。

指在业务方面的知识和掌握的熟练程度。(2)人事能力。指同员工共

事的能力,它是组织协作、配合,以及创造一种能使其员工安心工作,

并自由发表意见的环境的能力。(3)规划决策能力。指遇到问题能从

大处着眼,认清形势,统筹规划,果断地做出正确决策的能力。(4)

认识问题、分析问题与解决问题的能力。故本题选D。

20、公益类单位是事业单位的大头,是改革成功与否的关键所在。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】:A

【解析】本题考查事业单位常识。2018年,《中共中央关于深化党和

国家机构改革的决定》指出,区分情况实施公益类事业单位改革,面

向社会提供公益服务的事业单位,理顺同主管部门的关系,逐步推进

管办分离,强化公益属性,破除逐利机制;主要为机关提供支持保障

的事业单位,优化职能和人员结构,同机关统筹管理。同年,中央机

构编制委员会办公室副主任牛占华在人民日报发表署名文章《加快推

进事业单位改革》指出,公益类是事业单位的大头,是改革成功与否

的关键所在。这类事业单位情况比较复杂,需要区分情况、精准施策。

面向社会提供公益服务和为机关提供支持保障的事业单位差异较大,

基本功能不同,服务对象不同,运行机制不同,面临的问题不同,改

革重点也不同,需要区分情况实施不同的改革举措。故本题正确。;

21、M区政府把所辖区域划分成若干网格,为每个网格配备若干个工作

人员,建立了一个天上有“云”(云计算中心)、地上有“格”(社会

管理网络)、中间有“网”(互联网)的新型社会管理体系,提高了

收集处理相关信息的效率,在为群众排忧解难、化解社会矛盾等方面

取得显著成效。这一举措有利于()。

A.增强政府的执法执政意识

B.提升政府为人民服务的能力

C.增加公民的民主权利

D.增进公民对执法的理解和认可

【答案】:B

【解析】本题考查行政管理。M区政府把所辖区域划分成若干网格,设

立“云”(云计算中心)、“格”(社会管理网络)、“网”(互联网)

的新型社会管理体系,提高了收集处理相关信息的效率,在为群众排

忧解难、化解社会矛盾等方面取得显著成效,强调的是利用新型手段

更好地为人民服务,所以应该是提升政府为人民服务的能力。故本题

选B。

22、表彰性通报,在一定范围内表扬好人好事,表彰先进典型经验的

文件,下列不属于表彰内容的是()。

A.对表彰对象的事迹介绍

B.表彰的理由和原因

C.(选项暂缺)

D.对其今后工作的要求或意见

【答案】:D

【解析】本题考查公文的基本知识。A、B两项正确,表彰性通报一般

由表彰对象的事迹、表彰的根据和缘由、表彰决定以及号召和希望等

部分组成。C项缺失。I)项错误,批评性通报一般由错误事实、错误原

因和教训、处理决定以及要求和希望等部分组成。故本题选D。

23、某省政府督查组首次重点抽查了某市的旧城改造项目。通过听取

参建单位汇报,查看现场和实体抽检到等多种形式,对危房改造,管

道走线进行了全面整改的检查,这属于督促检查工作中的()环

节。

A.督促调研

B.情况通报

C.立项组织

D.复核调查

【答案】:A

【解析】本题考查行政管理。A项正确,督促调研是一种以调研为主、

督查为辅的工作方式,是在基层了解情况、发现问题、查明原因的重

要手段,干部要放下架子、扑下身子,与乡亲攀谈、查看第一现场,

掌握生产生活真实情况。通过听取参建单位汇报和现场查看相结合的

方式,这属于督促检查工作中的督促调研。故本题选A。

24、公文抄送指把原件抄录或复制后的副本送交给有关部门或人员。

下列关于公文抄送的说法,正确的是()。

A.请示上报的同时,抄送给下级机关

B.受双重领导的机关向一个上级机关行文,必要时抄送另一个上级

机关

C.公文的抄送机关可再次将公文转抄给其他机关

D.可将联合发文的单位作为抄送机关

【答案】:B

【解析】本题考查行文规则知识。A项错误,根据《党政机关公文处理

工作条例》第十五条第一项规定:“原则上主送一个上级机关,根据

需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。”B项正确,

根据《党政机关公文处理工作条例》第十五条第六项规定:“受双重

领导的机关向一个上级机关行文,必要时抄送另一个上级机关。”C、

D项错误,公文不应当抄送的情况:(1)请示不得抄送其下级机关;

(2)公文的抄送机关不应再向其他机关转抄、转送;(3)凡与公文

办理无关的单位一律不予抄送;(4)已公开发布的公文,各地区、各

部门不得层层抄转发文;(5)联合发文时,联合发文的单位不作为抄

送机关。故本题选B。

25、省政府办公厅要求各级各部门领导干部深入基层走近群众开展春

节慰问活动,秘书小王起草公文,他使用的公文文种应是()。

A.通告

B.公告

C.通知

D.公报

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误,根据《党政机关公文处

理工作条例》第八条第六项规定:“通告。适用于在一定范围内公布

应当遵守或者周知的事项。”与题意不符。B项错误,根据《党政机关

公文处理工作条例》第八条第五项规定:“公告。适用于向国内外宣

布重要事项或者法定事项。”与题意不符。C项正确,根据党政机关公

文处理工作条例》第八条第八项规定:“通知。适用于发布、传达要

求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。”

题干中“省政府办公厅要求各级各部门领导干部深入基层走近群众开

展春节慰问活动”属于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知

或者执行的事项,应使用通知这一公文文种。D项错误,根据《党政机

关公文处理工作条例》第八条第四项规定:“公报。适用于公布重要

决定或者重大事项。”与题意不符。故本题选C。

26、小李是事业单位员工,受警告处分,受处分时间是()

A.3个月

B.6个月

C.9个月

I).12个月

【答案】:B

【解析】《事业单位人事管理条例》第二十九条:处分分为警告、记

过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分的期间为:警告,6个月;

记过,12个月;降低岗位等级或者撤职,24个月。A项:错误,没有

3个月的处分。B项:正确,受警告处分的时间是6个月。C项:错误,

没有9个月的处分。D项:错误,记过处分的时间是12个月。故本题

选Bo

27、党政机关的公文,发文字号的年份、发文顺序号用阿拉伯数字标

注,且年份应标全称,用()扩入。

A.“()”

B.“{}”

C.“□”

D.“”

【答案】:A

【解析】本题考查发文字号的相关知识。根据《党政机关公文格式》

7.2.5发文字号,编排在发文机关标志下空二行位置,居中排布。年

份、发文顺序号用阿拉伯数字标注;年份应标全称,用六角括号

“()”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为

01),在阿拉伯数字后加“号”字。故本题选A。

28、某县人民政府接收到一份绝密级公文,下列对公文管理说法正确

的是:

A.由文秘部门管理

B.由机要室管理

C.由专人管理

I).由办公室管理

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条

例》第三十条规定:“公文确定密级前,应当按照拟定的密级先行采

取保密措施。确定密级后,应当按照所定密级严格管理。绝密级公文

应当由专人管理。公文的密级需要变更或者解除的,由原确定密级的

机关或者其上级机关决定。”故接收到一份绝密级公文,应由专人管

理。故本题选C。

29、下列不属于政府职能范围的一项是:

A.企业的生产经营活动

B.取缔非法组织

C.反垄断

D.打击走私

【答案】:A

【解析】本题考查管理知识并选错误项。根据《中华人民共和国地方

各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法(2015年)》第五十九

条,县级以上的地方各级人民政府行使下列职权:(五)执行国民经

济和社会发展计划、预算,管理本行政区域内的经济、教育、科学、

文化、卫生、体育事业、环境和资源保护、城乡建设事业和财政、民

政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作;(六)

保护社会主义的全民所有的财产和劳动群众集体所有的财产,保护公

民私人所有的合法财产,维护社会秩序,保障公民的人身权利、民主

权利和其他权利;(七)保护各种经济组织的合法权益。B项对应上述

条款(七)中“保护各种经济组织的合法权益”,C项、D项对应上述

条款(五)中“管理本行政区域内的经济事业”,均属于管理本行政

区域内的经济的行政工作。其中并无企业的生产经营活动。A项错误。

故本题选A。;

30、填入文中括号处最恰当的一项是()。

A.特此通知

B.请予审议

C.请认真贯彻执行

I).现予公布实施

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。通知的使用范围较广,具体可以

分为:①发布性通知、②指示性通知、③知照性通知、④转发批转性

通知、⑤任免性通知。材料公文为发布性通知,这种通知用于发布规

范性文件、下达计划和印发领导讲话等。发布性通知的写法:①标题。

标题有时使用“发布”字样,有时用“印发”字样。②正文。发布性

通知的正文结构简单,篇幅短,一般只写明发布对象名称及执行要求,

如“现发布《XXX》,自XX年X月X日起施行”或“现将

《XXXX》印发给你们,请认真贯彻执行"。所印发或发布的文件,

另面编排,不按附件处理。公文主体部分无需出现附件说明。故本题

选Co

31、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作()。

A.平件

B.加急件

C.特急件

D.急件

【答案】:B

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条

例》第九条:“(三)紧急程度。公文送达和办理的时限要求。根据

紧急程度,紧急公文应当分别标注‘特急'‘加急'"。“特急”是

指内容重要并特别紧急,已临近规定的办结时限,需特别优先传递处

理的公文。“加急”是指内容重要并紧急,需打破工作常规,优先传

递处理的公文c故本题选Be

32、在公文中,下列有关联合行文要注意的问题错误的是()。

A.行文的各机关,部门必须同级

B.联合行文应当确有必要,而且单位宜多

C.联合行文中对于共同执行有关方针,加强事务非常有利

D.几个平行机关或部门联合行文,应将相对应的各机关都列为主送

机关

【答案】:B

【解析】本题考查公文的基本知识。联合行文是两个或两个以上的宣

传机关联合发文,包括下行文和上行文。联合行文有两个条件:(一)

涉及多方面和多部匚的事,单方面或一个部门行文无效而必须联合行

文;(二)联合行文者必须是同一级别的机关或部门。A项正确,联合

行文的各机关部门必须是同级的。B项错误,联合行文应当确有必要,

且单位不宜过多。C项正确,联合行文对于共同贯彻执行有关方针、政

策或兴办某些事业,是非常有利的。D项正确,几个平行机关或部门联

合行文,应将相对应的各机关都列为主送机关。故本题选B。

33、市政府想要让下级单位学习省政府的公文,可以对省政府的公文

进行转发,适用的公文文种是()。

A.通知

B.通告

C.函

D.批复

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确,根据《党政机关公文处

理工作条例》规定:“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和

有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。"B项错误,根据

《党政机关公文处理工作条例》规定:“通告。适用于在一定范围内

公布应当遵守或者周知的事项。”C项错误,根据《党政机关公文处理

工作条例》规定:“函°适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和

答复问题、请求批准和答复审批事项。”D项错误,根据《党政机关公

文处理工作条例》规定:“批复。适用于答复下级机关请示事项。”

故本题选Ao

34、管理者的领导行为往往会受到不同情境因素的影响。下列选项中

属于情境因素的是()。

A.领导者的个性特征

B.组织与当地社区间的关系

C.领导者与下属间的关系

D.领导的做事风格

【答案】:C

【解析】本题考查管理学的基本原理。费德勒的领导权变理论是比较

具有代表性的领导理论。该理论认为,各种领导方式都可能在一定的

环境有效,这种环境是多种外部因素和内部因素的综合作用体。管理

环境可以分为从非常适宜到很不适宜的一系列状态。适宜的管理环境

给管理者创造一个影响、控制下属行为的有利氛围。因此,费德勒提

出领导效果的好坏取决于三种情境因素。(1)领导者与被领导者的关

系。这一关系反映了领导者为被领导者所接受的程度。(2)任务的结

构。任务的结构是指任务的明确度和下属木这些任务的负责程度。(3)

职位权力。这是指与领导者职位相关的正式职权以及各方面的支持程

度。故本题选C。

35、公文的生效日期,一般是指它的()。

A.定稿时间

B.分发日期

C.送达日期

D.成文日期

【答案】:D

【解析】本题考查公文的基本知识。在一般情况下,成文日期是公文

生效的时间标志,除公文正文中专门说明生效日期者外,公文的成文

日期就是生效时间。成文日期通常以领导人签发的日期为准。故本题

选D。

36、适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况的公文种类

是()。

A.批复

B.通报

C.意见

D.报告

【答案】:B

【解析】A项错误,批复适用于答复下级机关请示事项。B项正确,通

报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。C项错

误,意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。D项错误,报告适用

于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。故本题选B。

37、下列选项中,哪一项体现了我国传统文化中的“伦理型”情感管

理理念()。

A.“百善孝为先”

B.”柔弱胜刚强”

C.“得道者多助”

D.“视卒如爱子”

【答案】:D

【解析】本题考查管理学的基本原理。所谓情感管理,就是管理者以

真挚的情感,增强管理者与员工之间的情感联系和思想沟通,满足员

工的心理需求,形成和谐融洽的工作氛围的一种管理方式。情感管理

最能体现文化管理的亲和力,其核心是激发职工的积极性,消除职工

的消极情绪,通过情感的双向交流和沟通实现有效的管理。中国传统

文化是一种伦理型文化,伦理型文化往往要依赖情感的纽带来维系。

中国古代先哲对情感管理的作用有许多精彩的论述,如“爱民”、

“视卒如爱子”等种种见解与现代的情感管理理念如出一辙。A项错误,

“百善孝为先”是指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先

人的心意,是一种稳定伦常关系的表现,与管理无关。B项错误,“柔

弱胜刚强”是一种为人处世、修行悟真的思想,与管理无关。C项错

误,“得道者多助”,意指遵循道义的人能够得到人们的帮助,强调

的是道义的作用,与管理无关。D项正确,“视卒如爱子”意思是对待

士兵像对待自己的孩子一样,强调作为将领要加强与士兵的感情,属

于情感管理。故本题选D。

38、原则上主送一个上级机关,且应一事一提的公文文种是()。

A.请示

B.报告

C.汇报

D.通知

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确,《党政机关公文处理工

作条例》第八条第十一项规定:”请示。适用于向上级机关请求指示、

批准。”第十五条规定:”向上级机关行文,原则上主送一个上级机

关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关。

请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项”,

当选。B项错误,《党政机关公文处理工作条例》第八条第十项规定:

“报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询

问。”报告可以一文一事,也可以一文多事,排除。C项错误,汇报不

属于《党政机关公文处理工作条例》规定的法定公文种类,排除。D项

错误,《党政机关公文处理工作条例》第八条第八项规定:“通知。

适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,

批转、转发公文。”通知可以是发给下级机关的下行文,也可以是发

给相关机关的平行文,所以不存在主送一个上级机关的情况,排除。

故本题选Ac

39、下列属于事业单位年度考核结果的是_____o

A.优秀

B.称职

C.基本称职

I).不称职

【答案】:A

【解析】本题考查事业单位人事管理制度。根据《事业单位人事管理

条例》第二十一条规定:"考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。

年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次,聘

期考核的结果可以分为合格和不合格等档次。”因此,A项正确,BCD

三项错误。故本题选A。

40、事业单位是指出政府利用国有资产设立的,从事教育、科技、文

化、卫生等活动的社会服务组织。其应当具备的条件有:①依法设立

②从事公益服务③不以营利为目的④是社会组织

A.①②③④

B.①②③

C.①④

1).④

【答案】:A

【解析】本题考查行政管理。事业单位是指国家为了社会公益目的,

由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、

文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位应当具备的条件:①依

法设立;②从事公益服务;③不以营利为目的;④社会组织。故本题

选Ao;

41、()不属于行政管理过程的基本内容和基本环节。

A.行政规划

B.行政决策

C.行政执行

I).行政监督

【答案】:A

【解析】本题考查行政管理。行政决策、行政执行和行政监督是行政

管理过程的基本内容和基本环节。A项错误,行政规划是指行政主体为

了实现特定的行政目标,而作出的部署与安排。行政规划不属于行政

管理过程。B项正确,行政决策是行政管理过程的基本内容和环节之一,

是指行政领导者在处理政务时,从公共利益和公平公正原则出发,依

照法律和有关规定做出决定的行政行为。C项正确,行政执行(也芽行

政实施)是行政管理过程的基本内容和环节之一,是从行政决策一经

形成或最后批准时起,行政机关及其工作人员贯彻决策、实现决策的

全部活动或整个过程。D项正确,行政监督是行政管理过程的基本内容

和环节之一,是指各类监督主体依法对国家行政机关及其工作人员的

行政行为实施的监督活动。本题为选非题,故正确答案为A。

42、下列证明与申请部门对应正确的是()。

A.婚姻关系存在证明一一民政部门

B.存单名字错误证明一一公安局

C.家庭成员失踪证明一一人民检察院

I).家庭收入情况证明一一派出所

【答案】:A

【解析】本题考查行政管理。A项正确,民政部门是婚姻登记机关,因

此有关婚姻关系存在证明应到民政部门开具。B项错误,若因非公安机

关原因将姓名填写错误,如银行存单、保险单、学校、单位档案中姓

名同音不同字,需要证明是同一个人的,应到公证机关去做公证,因

此存单名字错误证明应到公证机关开具。C项错误,宣告公民失踪是人

民法院受案范畴,因此家庭成员失踪证明应向人民法院申请并出具。D

项错误,家庭收入情况证明应持相关材料到公证机关进行公证,派出

所并无此职能。故本题选A。

43、下列文种中,可用于1、级机关就某一重大事项向上级机关提出建

议和设想,供上级机关在决策时参考,同时也可作为同级机关开展这

一工作的依据的是()。

A.请示

B.意见

C.决定

D.报告

【答案】:B

【解析】本题考查公文常识,主要涉及公文文种的相关内容。A项错误,

《党政机关公文处理工作条例》第八条第十一款规定:”请示。适用

于向上级机关请求指示、批准。”B项正确,《党政机关公文处理工作

条例》第八条第七款规定:“意见。适用于对重要问题提出见解和处

理办法。”题目中的论述为建议性意见。这是下级机关就某一重大事

项向上级机关提出建议和设想,供上级机关在决策时参考,同时也可

作为同级机关开展这一工作的依据。C项错误,《党政机关公文处理工

作条例》第八条第七款规定:“意见。适用于对重要问题提出见解和

处理办法。"D项错误,《党政机关公文处理工作条例》第八条第十款

规定:“报告。适生于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机

关的询问。”故本题选B。

44、下列文种中,不属于规范性文件的有()。

A.规定

B.命令

C.条例

D.办法

【答案】:B

【解析】本题考查公文的基本知识。规范性文件是在各项行政工作中

具有规章制度性质的公文,它为管理和开展各项行政工作提供了标准

和法式。如国家各级政府机构颁布的决定、条例、规则、规定、准贝h

细则、章程、办法等C《党政机关公文处理工作条例》第八条(三)

规定:“命令(令),适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强

制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。”因此命令

是公文的一种,不属于规范性文件。故本题选B。

45、根据公文内容的重要程度,公文密级分为()。

A.特秘、绝密、秘密

B.机密、保密、秘密

C.绝密、机密、秘密

D.绝密、加密、机密

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条

例》第九条规定:“(二)密级和保密期限。涉密公文应当根据涉密

程度分别标注‘绝密''机密''秘密’和保密期限。”故本题选C。

46、在公文写作中,如有附件,关于附件格式的说法,不正确的是:

A.在正文下空一行左空两字标识“附件”二字

B.“附件”二字后标全角冒号和附件名称

C.如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件:

LXXX")

I).附件名称后需要加标点符号

【答案】:D

【解析】本题考查公文知识,主要涉及附件格式的相关知识。附件是

指附属于正文的文字材料。《党政机关公文格式》国家标准(GB/T

9704-2012)第7.3.4款对附件进行了相关规定。A项正确,根据《党

政机关公文格式》国家标准(GB/T9704-2012)第7.3.4款规定,公

文如有附件,在正文下空一行左空二字编排“附件”二字。B项正确,

根据《党政机关公文格式》国家标准(GB/T9704-2012)第7.3.4款

规定,“附件”二字后应标全角冒号和附件名称。如果附件名称的字

数超过一行,回行时与冒号后面的第一个字对齐。C项正确,根据《党

政机关公文格式》国家标准(GB/T9704-2012)第7.3.4款规定,如

有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件:1.

XXXXX")oD项错误,根据《党政机关公文格式》国家标准(GB/T

9704-2012)第7.3.4款规定,附件名称的后面不加标点符号。故本题

选D。

47、中国俗语“三个和尚没水喝”家喻户晓,从管理学角度分析,其

产生最主要的原因是()。

A.缺乏领导

B.职责不清

C.没有监督

D.任务单一

【答案】:B

【解析】本题考查管理学的基本原理。“三个和尚没水喝”与华盛顿

合作规律效应相似:“一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个人则

永无成事之日“,只有一个和尚时,由于没有逃避的可能性,只有自

己去挑水,但是当有三个和尚时,相互都不愿意去挑水,就没有水喝

To同样的道理,当一个人全权负责某项事情,没有丝毫推卸的余地,

往往及时甚至提前完成任务。但是当有三个人时,由于每个人都有依

赖心理,都忙于推卸责任,指望别人去承担义务,遇到工作任务便尽

可能地逃避。如果分工合作,各自任务明确,那么完成任务也不会那

么难,体现了职责不清。故本题选B。

48、华龙区教育局拟定了《2020年华龙区义务教育学校招生划片范

围》,通过华龙区人民政府网向社会公开征求意见。这是行政决策机

制中的<u></u>环节。

A.公众参与

B.专家咨询

C.风险评估

D.舆论监督

【答案】:A

【解析】本题考查行政管理。A项正确,公众参与是通过政府部门和开

发行动负责单位与公众之间双向交流,使公民们能参加决策过程并且

防止和化解公民和政府机构与开发单位之间、公民与公民之间的冲突。

题干中华龙区教育局通过华龙区人民政府网向社会公开征求意见体现

了这一环节。B项错误,专家咨询系统是由各方面具有丰富经验和渊博

知识的专家学者组成的知囊团或思想库,他们是领导者的高参和外脑。

专家咨询系统的主要作用是拟定决策方案。与题意不符。C项错误,风

险评估是指,在风险事件发生之前或之后(但还没有结束),该事件

给人们的生活、生命、财产等各个方面造成的影响和损失的可能性进

行量化评估的工作。即风险评估就是量化测评某一事件或事物带来的

影响或损失的可能程度。与题意不符。D项错误,舆论监督,全称为社

会舆论监督,是我国监督体系中社会监督(外部监督)的一种,其实

质是公众的监督。与题意不符。故本题选A,

49、一位老师在引导学生分析周国平撰写的《父亲》一文时,提醒学

生要抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素

进行思考。这达成的教学目标属于()。

A.知识与技能

B.思维与创新

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

【答案】:A

【解析】本题考查新课改的三维目标。新课程改革之后,提倡教学目

标分为三维目标:知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观。知

识与技能目标强调基础知识和基本技能的获得,相当于传统的“双基

教学”。题干中描述的记叙文六要素属于语文的基础知识,因此属于

知识与技能的目标。A项正确。B项错误,属于干扰选项。与题干不符,

排除。C项错误,过程与方法目标突出的是让学生“学会学习”,使学

生获得知识的过程同时成为获得学习方法和能力发展的过程?与题干

不符,排除。D项错误,情感态度与价值观目标强调教学过程中激发学

生的情感共鸣,引起学生积极的态度体验,形成正确的价值观。与题

干不符,排除。故本题选A。

50、公文的正文结构层次序数依次可以用

“一、”“(一)”"1.”“(1)”标注,其中第三层一般用()

字标注。

A.仿宋体

B.楷体

C.黑体

D.宋体

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文格式》第

7.3.3条规定:”公文首页必须显示正文。一般用3号仿宋体字,编排

于主送机关名称下一行,每个自然段左空二字,回行顶格。文中结构

层次序数依次可以住‘一、‘'(一)‘[''(1)'标注;一般

第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标

注。”故本题选A。

51、()几乎完全忽视了环境因素对员工的激励作用。

A.目标设置理论

B.强化理论

C.需要层次理论

D.公平理论

【答案】:A

【解析】本题考查管理学的基本原理。激励原理是实证经济学的最主

要的最明显的例子,为了特定目的而去影响人们的内在需要或动机,

从而强化、引导或维持行为的过程。A项正确,目标设置理论认为目标

本身就具有激励作生,目标能把人的需要转变为动机,使人们的行为

朝着一定的方向努力,并将自己的行为结果与既定的目标相对照,及

时进行调整和修正,从而能实现目标,几乎完全忽视了环境因素对员

工的激励作用。B项错误,强化理论指人或动物为了达到某种目的,会

采取一定的行为作用于环境。当这种行为的后果对他有利时,这种行

为就会在以后重复出现;不利时,这种行为就减弱或消失。人们可以

用这种正强化或负强化的办法来影响行为的后果,从而修正其行为,

体现了环境因素对员工的激励作用。C项错误,需要层次理论将人类需

求像阶梯一样从低到高按层次分为生理需求、安全需求、社交需求、

尊重需求和自我实现需求,生理需要、安全需要、社交需要等低级的

需要,需要通过外部条件使人得到满足,体现了环境因素对员工的激

励作用。D项错误,公平理论是研究人的动机和知觉关系的一种激励理

论,认为员工的激励程度来源于对自己和参照对象的报酬和投入的比

例的主观比较感觉,侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其

对职工生产积极性的影响,体现了环境因素对员工的激励作用。故本

题选A。

52、下列结束语用于下行文的是()。

A.为盼

B.希即遵照

C.特此报告

I).特此函复

【答案】:B

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条

例》相关规定:下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属下级

机关的一种行文。常用结尾有:希即遵照办理;特此批复;以上意见,

请即参照执行、遵照执行;特此公告(通告、布告);周知;此布等。

A项错误,为盼适用于平行文。B项正确,希即遵照适用于下行文。C

项错误,特此报告适用于上行文。D项错误,特此函复属于函的结束语,

适用于平行文。故本题选B。

53、按产品和工作地专业化程度划分,生产可以划分为大量生产、成

批生产和()。

A.单件生产

B.连续生产

C.间断生产

I).订货型生产

【答案】:A

【解析】本题考查管理学的基本原理。生产类型就是按企业产品的性

质、结构和工艺特点,产品品种的多少,品种变化的程度,同种产品

的数量等,对企业及其生产环节的分类。A项正确,按产品和工作地专

业化程度划分,可以分为大量生产,成批生产和单件生产。B项、C项

错误,按生产的连续程度划分,可分为连续生产和间断生产。连续生

产的产品、工艺流程和使用的生产设备都是固定的、标准化的。间断

生产是输入生产过程的各种要素,是间断性的投入,如机床制造等。D

项错误,按生产计划的来源划分,可分为订货型生产和备货型生产。

其中订货型生产是根据用户提出的具体订货要求后,才开始组织生产;

而备货型生产是在对市场需求量进行预测的基础上,有计划的进行生

产。故本题选As

54、下列属于基层群众性自治组织的是()。

A.村经济合作社

B.村民理事会

C.村民调解中心

D.村民委员会

【答案】:D

【解析】根据《宪法》第一百一十一条规定,城市和农村按居民居住

地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。故本

题选D。

55、根据李克强总理关于严厉整肃庸政懒政怠政行为的重要指示精神,

国务院办公厅组织开展了核查问责工作,拟发文将其中16个典型案例

进行公开,以发挥负面典型的警示教育作用。这个文件宜选用的文种

是()。

A.通报

B.通告

C.通知

l).通讯

【答案】:A

【解析】本题考查公文常识,主要考查公文的基本知识,根据《党政

机关公文处理工作条例》第八条规定,公文种类主要有:(六)通告,

适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;(八)通知,适

用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,

批转、转发公文;(九)通报,适用于表彰先进、批评错误、传达重

要精神和告知重要情况。A项正确,将16个典型案例公开,发挥负面

典型的警示教育作用,宜选用文种为通报。通报适用于表彰先进、批

评错误、传达重要精神和告知重要情况。B项错误,通告适用于在一定

范围内公布应当遵守或者周知的事项。C项错误,通知适用于发布、传

达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公

文。D项错误,《党政机关公文处理工作条例》规定的公文文种中不包

含通讯这一文种形式。通讯是记叙文文体的又一实用文体,也是报纸

常用的文章样式之一,包括人物通讯、事件通讯等。它和新闻一样,

要求及时准确地报道现实生活中有意义的人和事,但报道的人和事比

新闻更具体更系统。故本题选A。

56、公文中的词语应:

A.含义确切

B.韵味无穷

C.可圈可点

D.色彩丰富

【答案】:A

【解析】:本题考杳公文知识.根据《党政机关公文处理工作条例》第

十九条,公文起草应当做到:(三)内容简洁,主题突出,观点鲜明,

结构严谨,表述准确,文字精练。所以公文撰写要选用含义明确,范

围限定的词语,准确地表述概念的内涵与外延,正确揭示事物真相及

其本质,不具有韵味无穷、可圈可点、色彩丰富的特点。故本题选A。;

57、在事业单位的管理岗位中,科级正职对应为()级职员岗位。

A.五

B.六

C.七

D.八

【答案】:C

【解析】本题考查事业单位相关制度。根据《事业单位岗位设置管理

试行办法》第十四条规定:“管理岗位分为10个等级,即一至十级职

员岗位”。部级正职对应管理岗位一级、部级副职对应管理岗位二级、

厅级正职对应管理岗位三级、厅级副职对应管理岗位四级、处级正职

对应管理岗位五级、处级副职对应管理岗位六级、科级正职对应管理

岗位七级、科级副职对应管理岗位八级、科员对应管理岗位九级、办

事员对应管理岗位十级。故本题选C。

58、下列“请示”的结束语中得体的是()。

A.以上事项,请尽快批准

B.以上所请,如有不同意,请来函商量

C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复

D.以上所请,妥否,请批复

【答案】:D

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条

例》第八条第十一项规定:“请示。适用于向上级机关请求指示、批

准。"A项错误,请示属于上行文,请求的结束语应该谦逊礼貌得体,

“以上事项,请尽快批准''语气生硬,不适合做请示结束用语。B项错

误,函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题、请求批

准和答复审批事项时所使用的公文,属于平行文。而请示属于上行文,

“请来函商量”不可以用于上行文请示的结尾。C项错误,请示是用于

向上级请求指示、批准的公文,属于上行文。请示的结束语应该谦逊

礼貌得体,“务必于本月10日前答复“,语气强硬,不适合做请示结

束用语。D项正确,请示是用于向上级请求指示、批准的公文,属于上

行文。请示的结束语应该谦逊礼貌得体,常规的用法有:“当/妥/可

否,请批复/批示”;“以上请示,如无不妥,请批复/审批/批准”;

“特此请示,请批复/批示”;“以上所请,妥否?请批复”等。故本

题选Do

59、请示在未获批准之前不能抄送给()。

A.上级机关

B.平行机关

C.下级机关

D.不相隶属的机关

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。请示是“适用于向上级请求指示、

批准”的公文,属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事

项可以向上级请示,而上级则应及时回复。请示在没有获得正式批准

时,如抄送给下级机关,不仅会给上级机关的工作造成被动,而且也

容易使下级机关因先误解而执行无效的文件。故本题选C。

60、上行文应当标注签发人姓名,“签发人”三字用()字。

A.3号仿宋体

B.3号楷体

C.3号宋体

D.3号黑体

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文格式》第

7.2.6条规定:“签发人由‘签发人'三字加全角冒号和签发人姓名组

成,居右空一字,编排在发文机关标志下空二行位置。'签发人'三

字用3号仿宋体字,签发人姓名用3号楷体字。”故本题选A。

61、党中央国务院通过媒体发布文件,让重大决策直接与广大群体见

面,这种行文方式属于()。

A.逐级行文

B.越级行文

C.直达行文

D.多级行文

【答案】:C

【解析】A项错误,逐级行文指的是为了维护正常的领导关系,有隶属

关系或业务指导关系的机关之间应基本采取逐级行文的方式,按级逐

级上报或下发文件,即只对直属上一级机关或下一级机关制发公文,

如果需要,再由上一级或下一级机关转发。B项错误,越级行文是为了

维护组织或专业系统中的合理分工和正常的工作秩序,防止工作上的

脱节、被动或抵触。一般情况下应避免越级行文。C项正确,直达行文,

即指领导机关将文件发至基层组织或者直接传达给人民群众。D项错误,

多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层

与人民群众直接见面。故本题选C。

62、公文中的请示均属办件,收文机关必须及时处理,(),限

期批复。

A.向上呈报

B.征求意见

C.明确作答

D.及时传阅

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。根

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