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文档简介

海口市重点中学2026届高二生物第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.能分泌促甲状腺激素的内分泌腺是()A.垂体 B.性腺C.肾上腺 D.胰岛2.细胞中各种细胞器的形态、结构不同,在功能上也各有分工。以下对几种细胞器的说法不正确的是()A.①②③④都具有膜结构B.①与③之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性C.人体的细胞中含有细胞器②④D.⑤是蛋白质的合成场所3.下列生产措施与预期结果对应一致的是()A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度4.下图是地球大气浓度的变化曲线图。下列叙述错误的是()A.阶段2和3表明,植树造林的举措可以减少大气浓度B.阶段5表明浓度的变化与化石燃料的燃烧等密切相关C.等温室气体的大量排放,会引起全球气候变暖D.碳元素在生物群落中以的形式传递5.下列过程可以在人体内环境中发生的是()A.血浆蛋白的合成 B.胰蛋白酶水解蛋白质C.葡萄糖分解为丙酮酸 D.抗原与抗体特异性结合6.毛细淋巴管壁细胞的内环境是()A.血浆和组织液 B.淋巴和组织液C.淋巴和血浆 D.组织液7.下列关于兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系的说法,不正确的是()A.动作电位是由Na+内流引起的B.静息电位是由K+外流引起的C.兴奋在神经纤维上可以双向传导D.膜内局部电流方向与兴奋传导方向相反8.(10分)关于单倍体、二倍体、三倍体和八倍体的叙述,错误的是()A.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体B.体细胞中含有两个染色体组的个体可能是二倍体C.六倍体小麦花药离体培养所得的个体是单倍体D.八倍体小黑麦的单倍体体细胞中有四个染色体组二、非选择题9.(10分)如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体液,①②表示有关的物质。请据图回答下列问题:(1)A~D中不属于内环境成分的是[]___________;[]___________是体内绝大多数细胞直接生活的环境。B、C的成分相近,两者最主要的差别是__________________________________。(2)C的渗透压大小主要与________________的含量有关;(3)如果②代表O2,由体外进入到组织细胞需要________________________(系统)协助完成。10.(14分)为了验证植物向光性与生长素的关系,某同学设计了以下实验方案:(1)方法步骤:取6个小花盆,各栽入一株品种、生长状况相同的玉米幼苗(要求幼苗的直叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理并编号。接通白炽灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。(2)实验结果预测(填编号):在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是装置_____,而玉米幼苗基本停止生长的是装置_____。(3)部分实验结果的分析与推论:①根据1号与3号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长是由_____引起的。②根据_____号与_____号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。③根据_____号与_____号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。④根据5号和6号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗发生弯曲生长与_____有关。11.(14分)人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的调节模式(有甲、乙、丙三种模式)。结合图1、图2所示,分析回答下列问题:(1)人体在寒冷环境下,图1中激素_________________________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是________________________(2)图1中垂体可分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌激素B,此调节方式属于图2中的__________________模式。(3)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中_______________模式调节的,当人体内细胞外液渗透压升高时,其分泌量增加,抗利尿激素的功能是____________________________12.下图是具有两种常染色体遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若II-7为纯合体,请据图回答:(1)甲病是致________性遗传病;乙病是________性遗传病。(2)II—5的基因型可能是______________________,III—8的基因型是____________。(3)III—10是纯合体的概率是________。(4)假设III—10与III—9结婚,生下正常男孩的概率是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统。【详解】A、垂体能分泌生长激素和促甲状腺激素;A正确;B、性腺能分泌性激素;B错误;C、肾上腺分泌肾上腺素,C错误;D、胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛素,D错误。故选A。2、C【解析】分析题图:图中①为高尔基体,②为线粒体,③为内质网,④为叶绿体,⑤为核糖体。【详解】A、细胞器中核糖体和中心体没有膜结构,高尔基体和内质网含有单层膜,线粒体和叶绿体含有双层膜,因此①②③④都具有膜结构,A正确;B、生物膜都有一定的流动性,①(高尔基体)与③(内质网)之间膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性,B正确;C、②为线粒体,④为叶绿体,人体的细胞中不含有④叶绿体,人体的细胞中含有细胞器②线粒体(除了成熟的红细胞),C错误;D、合成蛋白质的场所为⑤核糖体,D正确。故选C。3、A【解析】播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,赤霉素可促进种子萌发,A项正确;未成熟的果实已经有种子形成,用一定浓度的生长素处理未受粉的雌蕊柱头,可以获得无子果实,B项错误;乙烯利促进果实的成熟,C项错误;细胞分裂素促进细胞分裂,成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液,可延缓叶片的黄化速度,D项错误。【点睛】五种植物激素对应的生长调节剂的应用名称对应生长调节剂应用生长素萘乙酸、2,4-D①促进扦插枝条生根;②促进果实发育,防止落花落果;③农业除草剂赤霉素赤霉素①促进植物茎秆伸长;②解除种子和其他部位休眠,用来提早播种细胞分裂素青鲜素蔬菜贮藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长贮存时间乙烯乙烯利处理瓜类幼苗,能增加雌花形成率,增产脱落酸矮壮素落叶与棉铃在未成熟前的大量脱落17.4、D【解析】据图可知:在古生代,由于植物登陆,二氧化碳浓度逐渐降低,到阶段3时出现森林,二氧化碳浓度最低;在中生代保持相对平稳水平;阶段5由于工业革命,二氧化碳浓度有所上升。【详解】A、阶段2和阶段3由于植物出现而出现森林,二氧化碳浓度降低,说明植树造林的举措可以减少大气CO2浓度,A正确;B、阶段5是工业革命以来的变化,二氧化碳浓度有所回升,表明CO2浓度的变化与化石燃料的燃烧等密切相关,B正确;C、二氧化碳等温室气体大量排放,会引起温室效应,引发气候变暖,C正确;D、碳元素在生物群落之间主要是以含碳有机物的形式传递,在生物群落和无机环境之间主要是以二氧化碳的形式存在,D错误。故选D。5、D【解析】内环境即细胞外液包括血浆、组织液和淋巴液,一切与外界相通的管腔、囊腔(如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液等)都不可看作内环境,因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质。凡是发生在血浆、组织液或淋巴液中的反应都属于发生在内环境中的反应,发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中是反应。【详解】A、血浆蛋白的合成发生在核糖体上,位于细胞内,不属于内环境,A错误;B、胰蛋白酶是消化酶,水解蛋白质发生在消化道内,即外界环境,不属于内环境,B错误;C、葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质中,位于细胞内,不属于内环境,C错误;D、抗体是分泌蛋白,主要在血浆中,故抗原与抗体特异性结合可以发生在内环境中,D正确。故选D。6、B【解析】内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成,其中组织液是组织细胞直接生存的环境;血浆是血细胞直接生存的环境;淋巴是淋巴和吞噬细胞直接生存的环境。毛细血管壁细胞生活的液体环境是血浆和组织液;毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是淋巴和组织液。【详解】毛细淋巴管壁内侧为淋巴,外侧为组织液,因此毛细淋巴管壁细胞所生活的液体环境(即内环境)是淋巴和组织液,B正确。故选B。7、D【解析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,因此形成内正外负的动作电位;兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,膜内电流由兴奋部位流向非兴奋部位,膜外电流由非兴奋部位流向兴奋部位。【详解】A、动作电位形成的基础是钠离子内流,A正确;B、静息状态时,钾离子外流形成外正内负的静息电位,B正确;C、兴奋在离体的神经纤维上的传导是单向的,C正确;D、膜内局部电流方向与兴奋传导方向相同,D错误。故选D。8、A【解析】1、染色体组是细胞中含有控制生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息的一组非同源染色体。2、由受精卵发育而成的个体,若体细胞含两个染色体组,则为二倍体,若含三个或三个以上染色体组的则为多倍体。3、单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体,二倍体生物的单倍体只含一个染色体组,而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组。【详解】A、由配子直接发育而来的个体称为单倍体。体细胞中只有一个染色体组的个体是单倍体,但单倍体个体的体细胞中不一定只含一个染色体组,A错误;B、体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体,若该个体是由受精卵发育而来的,则为二倍体;若该个体是由配子直接发育而来的,则为单倍体,B正确;C、六倍体小麦花药离体培养所得个体是单倍体,C正确;D、单倍体是由配子直接发育而来的,八倍体小麦的配子含有四个染色体组,所以由配子直接发育形成的单倍体也含有四个染色体组,D正确。故选A。二、非选择题9、(1).D细胞内液(2).A组织液(3).C(血浆)中含有较多的蛋白质[或B(淋巴)中蛋白质含量很少](4).无机盐、蛋白质(5).呼吸系统、循环系统【解析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、分析题图:题图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图,B为单向循环、为淋巴;淋巴来自于组织液,回到血浆,故A为组织液,C为血浆,D为细胞内液,①为细胞排出的二氧化碳等代谢废物的过程,②为细胞从外界获得的氧气等营养物质的过程。【详解】(1)体液分细胞内液和细胞外液,细胞外液构成内环境,题图A〜D中不属于内环境成分的是D细胞内液。A组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境。题图中的B是淋巴、C是血浆,血浆和组织液的成分相近,两者最主要的差别是血浆中含有较多的蛋白质。(2)C的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。(3)如果②代表O2,由体外进入到组织细胞需要呼吸系统、循环系统协助完成。【点睛】本题结合人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图解,考查内环境和稳态的知识,考生识记内环境的概念和组成,明确内环境稳态的调节机制是解题的关键。10、(1).3、4、5(2).2(3).单侧光照射(4).1(5).2(6).1(7).4(8).玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均匀【解析】分析题图可知:该图是植物向光性原因的探究实验,其中1胚芽鞘1和2对照,说明植物向光生长与胚芽鞘尖端有关;1和3对照说明植物弯曲生长与单侧光照射有关;5和6对照说明,胚芽鞘生长弯曲生长与生长素分布不均匀有关;1和4对照说明,胚芽鞘的感光部位在胚芽鞘尖端。【详解】(2)植物是否生长看是否含有生长素,是否弯曲看生长素分布是否均匀。据图可知,1由于单侧光照射使生长素分布不均,向右弯曲生长;2切去尖端,没有生长素,不生长不弯曲;3幼苗在黑暗环境中直立生长;4尖端不能感受到单侧光刺激,生长素分布均匀,直立生长;5生长素分布均匀,直立生长;6左侧生长素多,生长快,幼苗弯向右侧生长。(3)①1号与3号装置的自变量是是否有单侧光(光照是否均匀),在单侧光照射下,1向右弯曲生长,在黑暗环境中3直立生长,可以说明玉米幼苗的向光性生长是由单侧光照射引起的。②1号和2号的自变量是有无尖端,2切去尖端,没有生长素,不生长不弯曲,正常幼苗1向右弯曲生长,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。③1号和4号的自变量是尖端是否感受到单侧光的刺激,4用锡箔小帽遮住尖端,幼苗直立生长,1号向右弯曲生长,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。④5号和6号的自变量是含生长素的琼脂块放置的位置(生长素分布是否均匀),5号玉米幼苗胚芽鞘两侧生长素分布均匀,直立生长,6号分布不均,左侧生长素多生长快,向右弯曲生长,可以说明:玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均匀有关。【点睛】本题旨在考查学生对生长素发现过程中相关实验的理解和掌握,并应用相关知识分析相关的实验问题。11、(1)①.A、B、C②.下丘脑、大脑皮层(2)甲(3)①.乙②.促进肾小管和集合管对水的重吸收【解析】分析图示,图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图,其中A为促甲状腺激素,B为甲状腺激素,C为肾上腺素,D能作用于肝脏、肌肉,应为胰岛素。图2表示神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,其中甲激素的调节属于下丘脑→垂体→靶腺的分级调节,如甲状腺激素的分级调节;乙激素为下丘脑分泌,由垂体释放,应该为抗利尿激素;丙激素是由神经系统控制分泌腺分泌的。【小问1详解】寒冷环境下,B甲状腺激素和C肾上腺素的分泌量增加,促进细胞呼吸,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢位于下丘脑,感觉中枢位于大脑皮层。【小问2详解】图1中垂体可分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌激素B甲状腺激素,甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体调节,属于分级调节,此调节方式属于图2中的甲模式。【小问3详解】抗利尿激素是由下丘脑分泌,垂体释放的,对应图2中的乙模式,当人体细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌量增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收。【点睛】本题考查体温调节、血糖调节及神经调节的相关内容,需要考生识记体温调节和血糖调节的具体过程,掌握甲状腺激素的分级调节过程。12、(1).显性(2).隐性(3).aaBB或aaBb(4).AaBb(5).2/3(6).5/12【解析】分析系谱图:Ⅰ-1号和Ⅰ-2号均患

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