不定式作宾语的讲解

不定式作宾语的讲解汇报人：XX目录01.不定式的定义03.不定式作宾语的例句分析05.不定式作宾语的练习题02.不定式作宾语的用法06.不定式作宾语的教学建议04.不定式作宾语的注意事项不定式的定义PARTONE不定式的概念不定式通常由“to”加上动词原形构成，如“toeat”、“tosleep”等，是动词的非限定形式。不定式的基本形式某些动词后必须跟不定式作宾语，如“wanttodo”、“decidetodo”等，体现了动词与不定式的紧密联系。不定式与动词的关系不定式在句子中可以作主语、宾语、表语、定语和状语，具有广泛的语法功能。不定式的语法功能010203不定式的构成不定式由“to”加上动词原形构成，如“toread”、“towrite”。01基本形式在某些动词后，不定式需带“to”，例如“wanttodo”、“decidetodo”。02带to的不定式在助动词或情态动词后，不定式通常不带“to”，如“cando”、“shoulddo”。03不带to的不定式不定式的种类动词不定式名词性不定式01动词不定式通常由“to”加上动词原形构成，如“toeat”，表示动作或状态。02名词性不定式可作主语、宾语或表语，如“Totravelisfun”中的“totravel”作主语。不定式的种类形容词性不定式用作定语，修饰名词，如“Ihavealotofworktodo”中的“todo”修饰“work”。形容词性不定式副词性不定式用作状语，修饰动词、形容词或整个句子，如“Herantocatchthebus”中的“tocatch”修饰“ran”。副词性不定式不定式作宾语的用法PARTTWO常见动词后接不定式01动词want后接不定式例如："Iwanttogotothepark."表示某人想要做某事。02动词decide后接不定式例如："Shedecidedtostudyharder."表示某人决定做某事。03动词hope后接不定式例如："Wehopetoseeyousoon."表示某人希望做某事。常见动词后接不定式例如："Heislearningtoplaythepiano."表示某人正在学习做某事。动词learn后接不定式01例如："Theyplantotravelaroundtheworld."表示某人计划做某事。动词plan后接不定式02不定式作直接宾语01不定式作为直接宾语常用于表达目的或意图，如"Iwanttoeat"中的"toeat"。02在某些动词后，不定式可与宾语一起构成复合宾语，例如"Iaskedhimtoleave"中的"himtoleave"。03不定式作直接宾语常出现在感官动词之后，如"Isawhimcrossthestreet"中的"himcrossthestreet"。表达目的或意图构成复合宾语用于感官动词后不定式作间接宾语不定式作间接宾语常用于表达目的或意图，如"Iwanttogo"中的"togo"。表达目的或意图0102感官动词如see,hear,feel后常接不定式作间接宾语，例如"Isawhimcrossthestreet"。用于感官动词后03不定式可与某些使役动词构成复合宾语，如"Iwanthimtoleave"中的"himtoleave"。构成复合宾语不定式作宾语的例句分析PARTTHREE简单句中的应用"Shewenttothelibrarytostudyforherexams."（她去图书馆是为了准备考试。）表达目的或意图01"Heworkedhardtopassthetest."（他努力学习以通过考试。）表示结果或影响02简单句中的应用"Iamhappytoseeyou."（我很高兴见到你。）说明原因或理由01"Sheseemstounderstandtheproblem."（她似乎理解了这个问题。）描述能力或可能性02复合句中的应用不定式作宾语时，可表达不同时间的动作，如"Ihopetohavefinishedbytomorrow."不定式作宾语的时态和语态在复合句中，不定式常作为宾语补足语，如"Iwantyoutofinishthework."不定式作宾语的复合句结构复合句中的应用不定式作宾语时，否定词通常放在to之前，如"Idecidednottogototheparty."01不定式作宾语的否定形式疑问词可引导不定式作宾语，如"Idon'tknowwhattodonext."02不定式作宾语的疑问形式特殊结构中的应用在使役动词和感官动词后，不定式常作为宾语补足语，如"Hewantshertoleave"。不定式作宾语补足语不定式可作句子主语，例如"Toerrishuman"，强调行为本身而非执行者。不定式作主语特殊结构中的应用01不定式作定语不定式可修饰名词，表示用途或目的，如"Ihavealotofworktodo"。02不定式作表语不定式作表语时，说明主语的内容或性质，如"Hisgoalistobecomeadoctor"。不定式作宾语的注意事项PARTFOUR时态和语态的使用在使用不定式作宾语时，需确保不定式动作的时态与主句动作时态相匹配，避免时态冲突。注意时态的一致性01不定式作宾语时，要根据句子意义选择合适的语态，主动语态或被动语态，以表达清晰的意图。避免语态的混淆02当不定式表示的动作发生在主句动作之前时，应使用不定式的完成式，如tohavedone。注意完成时态的使用03不定式符号“to”的省略情态动词如can,may,must后接不定式作宾语时，通常省略“to”，例如“Canyouhelpme?”情态动词后省略“to”03使役动词如make,let,have后接不定式作宾语时，通常省略“to”，如“Lethimgo.”使役动词后省略“to”02在感官动词如see,hear,feel后，不定式作宾语时通常省略“to”，例如“Isawhimcrossthestreet.”感官动词后省略“to”01与宾语从句的比较语义功能的差异不定式作宾语强调动作的未完成性，而宾语从句则可以表达完整的思想或陈述。在特定动词后的使用某些动词后只能接不定式作宾语，如decide,hope等，而有些则可接宾语从句，如believe,think等。结构上的区别时态和语态的表达不定式作宾语结构简单，通常为“to+动词原形”，而宾语从句结构复杂，包含连接词。宾语从句可表达各种时态和语态，而不定式作宾语时态和语态的表达能力有限。不定式作宾语的练习题PARTFIVE填空题请在下列句子中填入适当的不定式作宾语：Shehopes_______(visit)hergrandparentsthisweekend.基本结构填空0102完成句子：Theydecided_______(notgo)tothepartybecauseofthebadweather.否定形式填空03用疑问词和不定式填空：Hedoesn'tknow_______(do)next.疑问词引导填空填空题01填入不定式作宾语补足语：Isawhim_______(leave)theroomquietly.02选择正确的不定式形式填空：Sheexpected_______(begiven)theawardforheroutstandingperformance.复合宾语填空不定式作宾语的时态填空改错题找出句子中错误使用的不定式结构，如“to”后直接跟动词原形，而未使用正确的动词形式。识别错误的不定式结构修正句子中不定式逻辑主语与句子主语不一致的错误，确保主语的一致性。改正动词不定式逻辑主语不一致调整句子中不定式作宾语的位置，确保其位于正确的位置，以符合语法规则。调整不定式作宾语的位置错误翻译题将含有不定式作宾语的英文句子翻译成中文，如"Shewantstogotothepark."翻译为"她想去公园。"理解不定式作宾语的含义将含有不定式作宾语的句子转换为其他句型，例如将"Hedecidedtoleaveearly."转换为"Hisdecisionwastoleaveearly."转换句型练习翻译题填空练习改写句子01在句子中填入正确的不定式形式作为宾语，例如"Ihope___(finish)theworkbeforedinner."02使用不定式作宾语改写句子，如将"Shehastheabilitytospeakthreelanguages."改写为"Shecanspeakthreelanguages."不定式作宾语的教学建议PARTSIX教学方法通过具体的例句，如"Iwanttogo"，展示不定式作宾语的用法，帮助学生直观理解。使用实例演示设计填空或改错练习，让学生在实际操作中掌握不定式作宾语的结构和用法。互动式练习将不定式作宾语与其他形式的宾语进行比较，如动名词或从句，让学生明白其独特性。比较分析法学习策略通过分析例句，如"Iwanttoeat"，帮助学生理解不定式作为动词宾语的语法结构。理解不定式作宾语的结构提供不同动词让学生练习，如"decide,hope,expect"，并用不定式作宾语替换，加深理解。练习替换动词通过对比例句，如"Ienjoyreading"和"Iplantoread"，让学生掌握不定式与动名词作宾语的区别。区分不定式与动名词常见错误纠正学生常将不定式和动名词混淆，如将"Ienjoytoplay"误写为"Ienjoyplaying"，需强调两者用法差