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文档简介
幼儿园安全防护和检查制度一、总则为全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,切实保障在园幼儿的身心健康和生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,依据国家相关法律法规及行业标准,结合本园实际情况,特制定本制度。本制度适用于幼儿园内所有保教活动、管理工作及相关人员。安全工作是幼儿园工作的重中之重,全体教职工必须高度重视,认真执行。二、安全防护体系构建(一)组织领导与责任体系1.成立安全工作领导小组:由园长任组长,分管副园长任副组长,各部门负责人、年级组长、班主任及后勤骨干为成员。明确领导小组职责,定期召开安全工作会议,研究部署安全工作。2.落实安全责任制:实行园长负责制,明确各岗位安全职责,签订安全责任书。将安全工作纳入教职工考核,确保责任到人、层层落实。3.设立专职或兼职安全员:负责日常安全巡查、隐患排查、信息上报及安全档案管理等工作。(二)环境设施安全防护1.园舍建筑与场地:*定期对园舍主体结构、墙体、门窗、地面、楼梯扶手、栏杆等进行检查与维护,确保无松动、无裂缝、无尖锐棱角。*户外活动场地应平整、防滑,无杂物、无积水。大型玩具、运动器械安装牢固,定期检查连接处及磨损情况,及时维修或更换。*室内外区域划分合理,通道畅通,紧急疏散标志清晰、醒目,应急照明设施完好。2.设施设备安全:*教玩具、图书材料等符合国家安全标准,无毒、无害、无异味,避免使用过小零件或锐利边缘的物品。*电器设备及线路规范安装,定期检查,破损立即更换,严禁私拉乱接。开关、插座应安装在幼儿不易接触到的位置或采取防护措施。*消防设施(灭火器、消防栓、应急灯等)配置齐全、有效,放置位置明显,教职工人人会用。*厨房设施设备符合卫生标准和安全规范,燃气、水电使用规范,刀具等危险品妥善保管。3.出入安全管理:*实行封闭式管理,严格执行门卫制度。非本园人员未经许可不得入内,幼儿入园后不得随意离园。*幼儿接送严格执行接送制度,认真核实接送人身份,不将幼儿交给陌生人。*监控系统覆盖园内主要通道、活动区域及出入口,确保运行正常,录像资料保存一定期限。(三)一日活动各环节安全防护1.晨间入园与离园:*教师按时到岗,热情接待幼儿,做好晨检工作,发现异常及时与家长沟通并妥善处理。*离园时,教师与家长做好交接,确保幼儿安全离园。对未按时接走的幼儿,应有专人负责看护,并及时联系家长。2.教育教学活动:*教师应根据幼儿年龄特点和活动内容,提前排查活动环境及材料的安全隐患。*组织幼儿进行实验、手工、户外活动等有潜在风险的活动时,必须有明确的安全指导和保护措施。*严禁组织幼儿参加具有危险性的活动。3.户外活动:*教师应密切关注幼儿活动情况,避免追逐打闹、攀爬危险物等行为。*合理安排活动强度和时间,注意动静交替,防止幼儿过度疲劳或发生意外。*活动前检查活动器械的安全性,活动中确保幼儿在教师视线范围内。4.进餐、饮水与午睡:*严把食品采购、储存、加工关,确保食品安全卫生,预防食物中毒。*进餐时,教师引导幼儿安静进餐,细嚼慢咽,防止呛噎。*提供充足、安全的饮用水,引导幼儿少量多次饮水。*午睡时,教师加强巡视,关注幼儿睡眠情况,及时纠正不安全睡姿,防止发生意外。5.盥洗与如厕:*保持盥洗室地面干燥,防止滑倒。*教师引导幼儿有序盥洗、如厕,避免拥挤、推搡。(四)幼儿健康与心理安全防护1.健康监测与疾病预防:*建立幼儿健康档案,做好传染病预防工作,发现疑似病例及时隔离并上报。*严格执行晨午检制度,密切关注幼儿身体状况,对有特殊疾病或过敏史的幼儿重点看护。*按规定组织幼儿进行预防接种。2.药品管理:*幼儿自带药品需由家长填写委托服药单,注明药品名称、剂量、服用时间及方法,由专人负责保管和按时按量服用。*园内常备应急药品,并妥善保管。3.心理安全:*营造温馨、和谐、尊重的园所氛围,杜绝体罚、变相体罚或歧视幼儿的行为。*关注幼儿情绪变化,及时进行心理疏导,培养幼儿积极乐观的心态。(五)安全教育与培训1.定期开展安全教育:将安全教育融入一日生活各环节,通过故事、游戏、情景模拟等多种形式,对幼儿进行防火、防溺水、防触电、防拐骗、防踩踏、交通安全、食品安全等方面的教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。2.教职工安全培训:定期组织教职工学习安全法律法规、安全管理制度、应急处置预案等,开展消防、急救等技能培训和演练,使教职工具备必要的安全知识和应急处置能力。(六)应急处置与预案管理1.制定应急预案:针对火灾、地震、极端天气、食物中毒、意外伤害、传染病暴发等突发事件,制定详细的应急预案,明确应急组织机构、职责分工、处置流程和保障措施。2.应急演练:定期组织师生进行应急预案演练,检验预案的科学性和可操作性,提高师生应对突发事件的实战能力。演练内容应包括疏散逃生、自救互救等。3.事故报告与处理:发生安全事故或突发事件,应立即启动应急预案,组织抢救,保护现场,并按规定及时向上级主管部门和相关部门报告。三、安全检查制度与落实(一)日常巡查与定期检查1.日常巡查:*班主任每日对本班活动室、午睡室、活动区域的环境、设施、幼儿活动等进行巡查,发现问题及时处理或上报。*安全员及各岗位人员根据职责分工,每日对分管区域和工作环节进行安全巡查。2.定期检查:*每周由安全工作领导小组组织一次全面的安全大检查。*每月对消防设施、电器设备、大型玩具等重点部位进行专项检查。*每学期开学前和放假前进行彻底的安全检查和隐患排查。*节假日前组织针对性的安全检查。(二)专项检查与重点时段检查1.专项检查:根据季节特点、上级要求或园内实际情况,开展如消防安全、食品安全、交通安全、防汛防台、用电安全等专项检查。2.重点时段检查:在重大活动、节假日、恶劣天气等重点时段,加强安全检查和值班值守。(三)检查内容与标准检查内容应全面覆盖本制度第二章“安全防护体系构建”中的各项要求,包括但不限于:*安全责任制落实情况;*园舍建筑及设施设备的完好性与安全性;*消防设施、应急照明、疏散通道的有效性;*门卫管理、出入登记、监控运行情况;*食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生与安全;*教职工安全培训及幼儿安全教育开展情况;*应急预案、演练记录及安全档案管理情况;*各项安全制度的执行情况。(四)问题整改与跟踪1.建立台账:对检查中发现的安全隐患,要详细记录,建立“安全隐患排查整改台账”,明确隐患描述、整改责任人、整改措施、整改期限。2.及时整改:对能立即整改的隐患,要立即整改;对不能立即整改的,要制定整改方案,明确责任人,限期整改,并采取临时防范措施,确保安全。3.跟踪复查:安全工作领导小组对隐患整改情况进行跟踪督办,整改完成后进行复查验收,确保隐患彻底消除。对整改不力或拒不整改的,要严肃追究相关人员责任。4.总结分析:定期对安全检查情况和隐患整改情况进行总结分析,查找原因,完善制度,堵塞漏洞,不断提升安全管理水平。(五)档案记录与分析建立健全安全工作档案,对安全会议记录、安全检查记录、隐患整改记录、培训演练记录、事故处理记录、各项制度文件等资料进行规范整理、归档保存,做到有据可查。定期对安全档案进行分析,为安全工作决策提供依据。四、责任追究严格执行安全工作责任追究制度。对认真履行职责、在安全工作中表现突出的个人给予表彰奖励;对因工作失职、渎职、玩忽职守或违反本制度规定,导致发生安全事故或造成不良影响的,将根据事故性质、情节轻重和造成的后果,对相关责任人进行批评教育、通报批评
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